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教学资料参考范本人教版过关突破三年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷(四套)目录:人教版过关突破三年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷一人教版过关突破三年级上学期小学语文期中模拟试卷B卷二人教版过关突破三年级上学期小学语文期中模拟试卷C卷三人教版过关突破三年级上学期小学语文期中模拟试卷D卷四- 1 -人教版过关突破三年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读一读,再看图,然后选择合适的音节,将它们写在相应的四线三格里。yu r bi yn qng tngmi hu x gu ch bi_2. 给划线字选择正确的读音。爸爸喜欢挑_(tio tio)夜深人静的时候挑_(tio tio)灯夜读。这几_(j j)个问题几_(j j)乎人人都能回答。毛豆豆用玩具枪射中_(zhng zhng)了中_(zhng zhng)间的布娃娃。我们每个人都应_(yn yn)该有担_(dn dn)当责任的勇气。3. 选字填空。(赠 增) _加 _送 (挑 跳) 蹦_ _逗(院 园) _墙 花_ (迟 尺) _到 _子(径 经) _常 小_ (淡 炎) _热 _水4. 根据情境,写出划线词语的反义词。听了爷爷的话,他再也不懒惰了,每天_地学习。住惯了干燥的环境,一走进山林,我还真不适应这_的天气。这块石头真奇怪,一面光滑 , 一面_。考试时千万不要慌张 , _思考才能取得好成绩。5. 照样子,写句子。例:天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。草地上开着花。例:牵牛花开了、牵牛花吹起了紫色的喇叭。春风吹。6. 默写古诗。 九月九日忆山东兄弟王 维独在_为异客,每逢_倍_。兄弟登高处,_茱萸_。7. 照样子填词语。 例:匆匆地(走)悄悄地_ 快活地_ 认真地_轻轻地_ 好奇地_ 甜甜地_8. 读拼音,写词语。chun dilng dyu pioji mng_k linzh zhyn liobin chng_9. 花开两朵。请写出带有下列偏旁的字,并组词。广 _ _ _ _木 _ _ _ _饣 _ _ _ _刂 _ _ _ _10. 下列词语搭配没有错误的一项是( )A .一本正经地(说) 仔细地(打量) 快活地(喊叫)B .(一颗)大树 (一片)草地 (一朵)白云C .觅食地(小鸭子) 快乐的(歌声) 金色的(蒲公英)11. 填上恰当的词语。_的月光 _的溪水 _的花瓣_的手 _的溪岸 _的果园二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,回答问题。 秋天的月季花我家阳台上有一盆美丽的月季花,我和妈妈常常给它浇水,施肥,我很爱她,常常看着她出神。她的茎是墨绿色的,又细又直,好像是花中的司令,显示自己的威武。她的叶子是翠绿色的,叶边呈齿轮型,好像是一把把锯尺。早晨,晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来,在阳光的照耀下,像珍珠一样闪闪发光。花儿开得很茂盛,有的是含苞欲放的花骨朵,像那娇羞的新娘,你越想看看她的美丽,可她越是遮着面不让你看;有的展开了两三片,刚刚露出了可爱的小脸蛋;还有的全都展开了,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,显得格外醒目。秋风吹来,她轻盈起舞真是婀()娜(nuo)多姿!当你走进我家时,你就会闻到一股淡淡的清香,那就是月季花的香味,花香引来了许多小蝴蝶,它们绕着花翩翩起舞,这时又飞来了几只小蜜蜂,它们的嗡嗡的闹声,仿佛在为花儿和蝴蝶伴奏,真是很有趣。我喜欢月季花,因为她给秋天增添了一份美丽,人们常说,春天美丽,可我要说,秋天也同样绚丽多彩。1. (1)在短文中找出下列词语的近义词。 经常_ 仿佛_ 特别_2. (2)从文中找出合适的词语填空。 粉红的_ _的露珠美丽的_ _的小脸蛋3. (3)在文中找出一组排比句,用横线划出来。4. (4)因为_,所以我喜欢月季花。13. 读课文群众也在淋雨,将下列词语连接成完整的句子。三千多名 鲜花 手持 的 聚集 群众 在 机场 上海你看 群众 淋雨 也在 我 不能 怎么 呢14. 这个学期的推荐阅读书目有查理和巧克力工厂夏洛的网(中国寓言故事)森林报等。选择你最喜爱的一本,并简单说说你读后的感受。三、写作(30分)15. 习作与表达题目:美丽的_提示与要求:小朋友们,大自然是神奇的,一年四季各有各的美丽。你最喜欢哪个季节的景色呢?先想一想,在写一写。注意:先把题目补充完整,在选择有代表性的一处或几处景色来表现这个季节的特点,请按一定的顺序写。 第 8 页 / 共 27 页 人教版过关突破三年级上学期小学语文期中模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。f zhungkung hunli ligu zdn hung_2. 我会辨字组词飘_ 拍_ 幻_ 铺_漂_ 泊_ 幼_ 捕_3. 看拼音,写笔画。()dinhngshpin_4. 按要求写词语。写反义词:洁白_ 热闹_仰望_ 严寒_眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语)_、_、_金桂飘香(写三个描写秋天的词语)_、_、_争先恐后(写三个带反义词的词语)_、_、_5. 看拼音,写词语。r yur zitin shngdng x_ki kud hushn tutin l_6. 数一数,填一填。()云 四 了 田 二 水二画:_四画:_五画:_7. 按课文内容填空 1. (1)西沙群岛一带的海水_,_:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。2. (2)九月九日忆山东兄弟是_代著名诗人_写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是:_。3. (3)水光潋滟晴方好,_。_,淡妆浓抹总相宜。这首诗选自_。4. (4)赵州桥的这种设计,既减轻了流水对桥身的_,石桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的_,节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点:一是_,二是_。5. (5)植物开花的时间,与_、_、_有着密切的关系。6. (6)天对_,雨对_,大陆对_。山花对_,赤日对_穹。8. 葡萄沟是个好地方。(改成感叹句)9. 人们从四面八方慢慢地回来了。(缩句)10. 按要求补充句子。1. (1)意欲捕鸣蝉,_。2. (2)萧萧梧叶送寒声,_。3. (3)_,霜叶红于二月花。4. (4)_,最是橙黄橘绿时。5. (5)一时强弱_,万古胜负_。6. (6)_,无理寸步难行。7. (7)一个篱笆三个桩,_。11. 根据情境,补充完整下列对话(情境:小强每天帮邻居李大爷取报纸,李大爷提出每次给小强一元钱,小强应该怎么办?)小强:“_”李大爷:“小强,你又帮我取报纸了啊。以后每送一次报纸给我,我给一元钱感谢你,好不好?”小强:“_”李大爷:“真是个好孩子,欢迎你常来我家玩。”二、阅读理解(30分)12. 给下列划线字选择正确的读音。几_乎(j j) 处_分(ch ch)几_个(j j) 到处_(ch ch)猜中_(zhng zhng) 假_装(ji ji)中_间(zhng zhng) 假_日(ji ji)13. 你喜欢香港吗?请根据课文 东方之珠内容至少写出两点理由。14. 这个学期的推荐阅读书目有查理和巧克力工厂夏洛的网(中国寓言故事)森林报等。选择你最喜爱的一本,并简单说说你读后的感受。三、写作(30分)15. 题目:_,我喜欢提示:先把题目补充完整,横线上可填上节日,如“春节”、“中秋节”、“儿童节”等;也可以填上一种运动或者是一种游戏等等,然后根据补充好的题目写一篇作文,请注意要写清楚你为什么喜欢,还要把字写工整。 第 13 页 / 共 27 页 人教版过关突破三年级上学期小学语文期中模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。lu xihun yku dtio w_kun hunfn jici chshu b_2. 我会辨字组词飘_ 拍_ 幻_ 铺_漂_ 泊_ 幼_ 捕_3. 辨字组词。顽_ 拨_ 闲_ 缓_玩_ 拔_ 闭_ 暖_级_ 冲_ 改_ 偷_极_ 充_ 攻_ 愉_4. 有趣的汉字,看图写一写。_5. 选择划线字在句子中的意思。荒:庄稼没有收成或严重歉收;长满野草或无人耕种;废弃;荒凉,偏僻;不合情理,不正确。1.这里曾经是个荒村,近年因为发展旅游业变得十分热闹。_2.大家都劝马小虎赶快打消这个荒 唐的念头。_3.业精于勤荒 于嬉。_6. 读句子,根据句子意思写成语。搀扶着老人,领着孩子。_像风云那样变动不定。比喻事物变化复杂或局势动荡不安。_7. 选词填空。可爱 喜爱 热爱我们都是_祖国的孩子。雪地上有一个_的雪人。爷爷十分_这幅长白山的风景画。灵活 机灵体育课上,同学们的动作都十分_。贝贝是_又讨人喜欢的小狗。8. 经典诵读我最棒 1. (1)我会连采得百花成蜜后_ A别有天地非人间兰陵美酒郁金香_ B为谁辛苦为谁甜日暮汉宫传蜡烛_ C玉碗盛来琥珀光听来咫尺无寻处_ D轻烟散入五侯家桃花流水窅然去_ E潮打空城寂寞回山围故国周遭在_ F寻到旁边却不声2. (2)我会选A命妇七车书 B秋榜对春闱 C 举杯邀月饮 D 月明山寺远骑马踏花归的上句是_;鸡窗对雁塔的下句是_;风细水亭虚的上句是_;诸侯千乘国的下句是_。9. 我会对对子。秋月白,晚霞_。_对云横,雨中山果落。_。10. 下列句子中,标点符号使用不正确的是( )A .“你病啦?”老师问道。B .“别跑,站住。”老大爷喊道:“我找你钱。”C .“你怎么了?”小明轻轻俯下头来问身边的小弟弟。D .看到这么美丽的风景,我不禁大声欢呼起来:“太美了!”11. 下列不属于安徒生童话的是( )A .丑小鸭B .小红帽C .小锡兵D .海的女儿二、阅读理解(30分)12. 经典诵读我最棒 1. (1)我会连采得百花成蜜后_ A别有天地非人间兰陵美酒郁金香_ B为谁辛苦为谁甜日暮汉宫传蜡烛_ C玉碗盛来琥珀光听来咫尺无寻处_ D轻烟散入五侯家桃花流水窅然去_ E潮打空城寂寞回山围故国周遭在_ F寻到旁边却不声2. (2)我会选A命妇七车书 B秋榜对春闱 C 举杯邀月饮 D 月明山寺远骑马踏花归的上句是_;鸡窗对雁塔的下句是_;风细水亭虚的上句是_;诸侯千乘国的下句是_。13. 请认真阅读下列选段,然后完成小题。 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。1. (1)请找出第自然段的中心句,写在下列横线上。2. (2)根据短文内容连一连。 3. (3)“都躲在小雨滴里呢!”这里的“躲”字用得非常好,其理由是( ) A .“躲”字让人感觉水果的味道就像一个顽皮的小孩,似乎在和人们捉迷藏,流露出作者看到丰收的景象的无比喜悦B .“躲”字形象地说明了秋天的雨洗刷了水果的香味,表达了作者对秋天的雨的厌恶C .“躲”字说明了秋天水果的香味虽然好闻,却无法散发出来,表现了作者的遗憾4. (4)为什么说“小朋友的脚,常被那香味勾住”?14. 这个学期的推荐阅读书目有查理和巧克力工厂夏洛的网(中国寓言故事)森林报等。选择你最喜爱的一本,并简单说说你读后的感受。三、写作(30分)15. 习作表达。秋,是一个多彩的季节,更是一个收获的季节!在不同的地方,有着不同的靓丽风景;在不同人的眼里,则有着不一样的欣赏。小朋友,请拿起你手中的笔,用你独特的眼光把家乡的秋季描绘下来。温馨提示:要注意选择家乡的秋季最有特点的事物来写,还要给你的习作起一个漂亮的名字哦;写一手工整美观的字;用上你积累的优美词句会使你的习作更美。 第 20 页 / 共 27 页 人教版过关突破三年级上学期小学语文期中模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 正确、端正地抄写下面的诗句。牧童骑黄牛,歌声振林樾。袁枚所见2. 形近字组词触_捡_波_郊_解_检_坡_校_3. 选词填空。偶尔 偶然我_碰到了这个许久未见的老朋友。他经常唱歌,_也跳跳舞。掠过 拂过海鸥轻轻地_水面,好像在和它打招呼。醉人的微风_美丽的长廊。4. ()小小魔术师。给“一”加一笔是_、_,给“一”加两笔是_。给“木”加一笔是_。给“十”加一笔是_。5. 把下面的句子补充完整,再加上标点符号。每个学生都要_西沙群岛的海底有_早上起床后_6. 比一比组词语。堵_ 丞_ 卸_ 帚_诸_ 承_ 御_ 寻_7. 读一读,判断对错。1. (1)一年由春夏秋冬四个季节组成。2. (2)弯弯的月儿像玉盘。3. (3)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”告诉我们:时间是宝贵的,要珍惜时间。4. (4)大雁往南飞说明春天来了。8. 反义词连一连。男_ 地正_ 北天_ 女东_ 夏冬_ 反南_ 关开_ 西9. 选择每组中不同类的一个词语。()_ 马 牛 竹 羊 鸡_ 东 西 南 冬 北_ 哥哥 弟弟 书包 爸爸 妈妈_ 春天 夏天 秋天 雪天 冬天10. 仿照例句,给句子换一种表达的方法。例:凌晨四点,牵牛花开放了。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。小草出土了。小鸟叽叽喳喳地叫着。11. 学习与积累。 1. (1)诗人叶绍翁在秋天的夜晚听到_,看到_,他深有感触,写下了夜书所见 :萧萧梧叶_,江上秋风动客情。_,夜深篱落_。2. (2)九月九日忆山东兄弟是_在_节想念家乡时写的,诗中的“_,_。”一句常被远离家乡的人所引用。3. (3)在本册第二组课文中,我认识了_的列宁、_的高尔基、_的李四光和_的宋庆龄。4. (4)聪明在于_,天才在于_。5. (5)每当学习上遇到困难时,我总能想起_说的“_。”(写一句名言)二、阅读理解(30分)12. 给下列划线字选出正确的读音。假_期(jiji) 几_个(j j)假_装(ji ji) 茶几_(j j)中_间(zhng zhng) 处_分(ch ch)中_奖(zhng zhng) 到处_(ch ch)13. 读课文军神回答问题。课文中的“军神”是指_,这是_对他的敬称。课文按事情发展的顺序叙述,并通过人物的_描写,表现人物的品质。从

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