在2011届毕业生家长会上的讲话.doc

在2011届初中毕业生家长会上的讲话各位尊敬的学生家长，下午好！ 首先，我代表开封市第十中学全体教职工，对大家在百忙之中抽出时间准时来校参加家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢！每年的毕业班工作始终是我校重点工作中的重点，一直受到学校领导以及全体授课教师的高度重视。今天把大家请到这里，就学生下一阶段的学习和奋斗目标等问题和诸位家长做一个交流探讨，希望对大家有所帮助。我今天主要谈以下四个方面的问题。第一，简单介绍一下我校的基本情况，让各位家长对学校有一个全面的了解；第二，谈谈确立目标对孩子一生影响的重要性；第三，介绍我校初三毕业班的教学工作；最后，给家长提几点希望和要求，配合学校共同完成培养学生的任务。一我校基本情况简介我校创建于1956年，是开封市东区唯一的一所市级示范性高中（市重点高中）。学校目前共有6个年级，27个教学班，在校学生1700多人，教职工140余人，师资力量雄厚，其中特级教师一人，享受政府特殊津贴者一人，省级骨干教师10人，市级骨干教师6人，中、高级教师83人，是一所有着50年的发展史和深厚文化积淀的历史名校。多年来，学校始终坚持“一切为学生的可持续发展服务、一切为学生的终身负责”的办学理念，努力培养出既会终身学习又符合未来要求，既全面和谐发展又有鲜明个性的创新性人才。学校治学严谨，管理科学，学术气氛浓厚。学校积极推进教学改革，广泛开展教改实验和教科研活动，强化素质教育，办学成绩逐年攀升；初中毕业生优秀生保持率，后进生提高率逐年提高，每年升入省、市级示范性高中的人数逐年上升，毕业生合格率达100%；高中毕业生成绩优异，学校各批次上线人数均超额完成高考责任目标，先后为高等院校输送了大批优秀人才。学校先后荣获国家“十五”重点课题研究先进学校、中央教科所重点试验学校、连续三年被评为开封市教育教学质量先进单位。今年三月，我校收到郑州一中有关卫星班的推介说明会的邀请，学校给予高度重视，专门召开会议进行研究，先后几次到郑州一中进行考察，前去卫星教学工作开展相对较好的兄弟学校了解情况，并与郑州一中进行了认真磋商。我们认为，郑州一中作为省内名校，有着雄厚的师资力量，先进的教学理念，严谨的教学风格，突出的教学成绩。同时，先进的卫星传输技术又为优质教学资源的有效传播奠定了良好的基础。本着结合我校实际，我们与郑州一中于今年七月正式开始合作，成立开封市第十中学郑州一中同步教学卫星班。我校本届卫星班共接收新生40人，录取分数线为450分。学校严格按照卫星班的创设要求，为班级创造了良好的硬件环境。在师资配备上，我们在各科都配备了业务能力强，敬业精神好，认真负责严格的教师。半个学期以来，老师和学生普遍认为，郑州一中各学科老师自身业务能力强，讲课认真，对课程标准、考纲、教材的剖析与整合有力度，有想法。例题有针对性，讲课内容丰富具体，重难点处理到位，讲解能做到深入浅出，预习环节、复习环节要求具体，课堂容量大，运用多媒体等现代化设备能力强。我们的同学也从最初的新奇，到现在逐渐的适应。跟着老师的节奏，做好预习，上课认真听讲，积极做好笔记，努力做好巩固与复习。在卫星班的教学管理中，学校也做了大量工作。学校一把手刘校长亲自对卫星班同学进行信心教育和学法指导；教学校长、教务处及时与各任课教师相互沟通交流，为卫星班的顺利运转出谋划策；任课教师也利用一切场合和教育契机，对学生进行学法指导和信心教育。通过半学期的实践，现在的卫星班教学秩序井然，取得了良好的效果，期中考试成绩大大好于其它平行班级。近年来，随着学校办学条件的不断完善、办学水平的逐步提高，市教育局把我校列为开封市优先重点发展的学校，加大了对学校的投入。去年，市教育局投入200多万元把学校操场改建成全封闭的塑胶场地；今年，市教育局再投入450多万元兴建办公综合楼，目前招标工作已经结束，承建单位马上开始施工；学校的多功能厅、多媒体教室、卫星教室等现代化教学设施和设备已投入使用；学校实验楼、宿舍楼、餐厅等项目的改造与兴建已列入三年规划。我们坚信，两三年内，一所充满现代气息和人文情调的崭新十中将耸立在古都的东方！二确立目标对人一生的影响再有半年多的时间，我们的孩子就要初中毕业了。礼记中庸一书中有这样一句话：“凡事预则立，不预则废。”意思是说，要想成就任何一件事，必须要有明确的目标，认真的准备和周密的安排。没有明确的目标，没有事先的计划和准备，就不可能获得成功。眼下，我们做家长的最重要的是帮助孩子确定目标，找到适合自己的发展道路。因为让每个孩子过上美好的生活才是我们的最终目标。 孩子是家庭的未来和希望。所以您尽量不要让孩子过早就业。因为仅有初中毕业的文化基础是不能适应未来社会发展和个人工作生活需要的。即使您的家庭暂时有困难，也应该选择让孩子继续上学，这是改变家庭状况的最佳途径。确立目标是是至关重要的。家长们知道，哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人。调查结果分为四类：第一，3%的人有清晰且长期的目标；第二，10%的人有清晰但比较短期的目标；第三，60%的人目标模糊；第四，27%的人没有目标。25年的跟踪研究结果显示，他们的状况及分布现象十分有意思。那些占3%的有清晰且长期目标的人，在25年来从来不曾动摇过自己的人生目标，并朝着同一个方向努力，几乎都成为社会各界的顶尖成功人士。他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那些占10% 的有短期目标的人，大都生活在社会的中上层。他们的那些短期目标不断实现，生活状态稳步上升，成为各行各业的不可缺少的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管，等等。而那些占60%的模糊目标者，几乎都在社会的中下层面，他们能安稳地工作，但都没有什么特别的成绩。剩下27% 的是那些25年来都没有确定目标的人，他们几乎都生活在社会的最底层，生活不如意，常常失业，靠社会救济，且常常抱怨他人、抱怨社会。这个案例表明，确立目标、追求理想对一个人的一生有多么重要。其实，我们每个孩子的内心深处都有一种成功发展的渴望。如果家长能帮助学生发掘它，确立目标，便能找到成功的方向，就找到了一种支持学生不懈努力学习的持久动力。对于大多数学生来说，现在的理想和奋斗目标就是能考上一所适合自己发展的高中。为什么说选择上高中是大多数初中生当下的奋斗目标呢？第一，前面我们说过，因为仅有初中毕业的文化基础是不能适应未来社会发展和个人工作生活需要的，所以必需继续求学，才有可能一步一步地实现自己一生的理想，过上幸福的生活；第二，继续求学有两种途径，一是上高中，二是上职业学校。有的家长认为，自己的孩子学习成绩一般，上高中也考不上好大学，不如选择上职业学校，学个一技之长，早点就业。我们认为，这种想法是值得商榷的，现在的中等职业学校，专业设置和条件与高职高专相比差距很大，学生在校既学不到“一招鲜，吃遍天” 的一技之长，又耽误了文化课的学习，这必然对孩子以后的发展产生不可逾越的障碍；第三，选择上高中为孩子今后的发展奠定了坚实的文化基础，是学生实现下一个奋斗目标的重要保证。上高中后，学生的下一个奋斗目标就是考大学，成绩好的，可以考上重点大学，进而成为社会各界的顶尖成功人士；成绩一般的，通过自己的努力，也可考上属于自己的理想的大学（如高等职业专科学校），在那里，孩子们可以学到适合自己的一技之长，将来成为各行各业的不可缺少的专业人才。而这一切，都必需建立在学生具备系统全面的高中文化知识的基础之上，离开这一点，一切都是空想。三我校初三毕业教学工作 我校历来就十分重视毕业班的教育教学工作。为了11届毕业生能取得更加优异的成绩，学校在本学期初就成立了校毕业班工作领导小组，由一把手刘校长亲自担任组长。1、我们教导处拟定了符合我校实情的毕业班工作计划，确定了详实的工作内容、方法及步骤。坚持“以学生为本”的指导思想，因人而异实施教育教学的管理方法，力争使每一位学生能最大程度的发挥自己的聪明才智，获得预期的教育教学效果。2、学校选定工作认真负责、能力强的教师担任班主任；在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担教学工作。我们加强了过程管理，经常深入毕业班听课（领导干部听课评课制度）、查备课、作业批改情况，通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。 3、召开学生家长见面会、交流会，既是我们正在进行的活动。目的是使学校教育、家庭教育以及社会教育相结合，形成合力，共同做好本届毕业生的教育教学工作，共同帮助我们的学生、你们的孩子在明年的中招考试中取得好成绩。 4、召开初三毕业学生座谈会，宣传11年中考的相关信息，了解学生的思想动态，实际解决学生思想、学习和生活等方面存在的问题。 5、定期召开毕业班复习研讨会，探讨新形式下的复习工作，提高复习效率。6、加强毕业生的体育测试和试验操作测试的准备和练习工作。学校确定专人负责毕业生的体育锻炼和试验操作的辅导工作，确保两项考试取得优秀成绩。四对家长的几点希望和要求 教育孩子是学校和家长的共同责任。在这里，学校给每位家长提出几点希望：1、认真与孩子一起分析现状，立足自身实际，尽早为孩子确立奋斗目标，明确努力方向。把奋斗目标定得稍为高些。易经中有这样一句话：“取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下。” 意思是说，一个人制定了高目标，最后仍然有可能只达到中等水平，而如果制定了一个中等的目标，最后有可能只能达到低等水平。 这句话告诉人们，无论是治学还是立事，一定要志存高远，并为之努力奋斗，才有可能登峰造极。有些同学现在还在自我麻痹，自我满足，至今没有认真思考自己的未来，学习动机不明，求知欲不强，这是非常危险的。希望全体家长根据孩子的实际情况，明确一下孩子目前该怎样努力。少数还不太清楚孩子目前情况的，抓紧时间与班主任和授课老师联系联系。 2、教育自己的孩子重视老师的课堂教学，提高听课效果。课上要进一步加强纪律观念，专心听好每一节课，积极思考老师提出的问题。专心听好一节课，胜过课后十节课的努力。此外，学生尊重老师的具体表现就是认真听课，因为，教师的主要劳动集中体现于课堂教学中。学生课堂上能做到认真听讲，学有所成，就是对做教师的最大尊敬和回报。 3、注意自己孩子的学科平衡发展。优势学科要保持优势，薄弱学科要争取突破，尽量达到各科平衡。因为我们现在的中考看总成绩，而不是几科成绩的优秀。希望各位家长根据自己孩子的实际，采取适当的措施，重视薄弱学科强化学习和提高。 4、督促自己的孩子要分清主次，体育测试和试验测试的分数不可忽视。 5、孩子已进入初中阶段的最后半年，我们家长在孩子身上可能要多花些精力。孩子住在家里，请家长每天花几分钟时间询问他们在校的学习情况，有能力的家长要抽查孩子家庭作业的完成情况。星期天花10分钟时间了解孩子一周在校的学习情况，时常查查孩子的书包，看看有无杂物，查看一下孩子的考试卷以及平常练习的正确率。 下面我们对各位家长提几点具体的要求和建议： 1、建议家长以身作则，注意言传身教对孩子的影响，用勤劳上进，吃苦耐劳的精神来感染孩子，不要参与赌博以及其他不法行为。 2、多与老师联系，特别是发现一些不良现象的时候要及时打电话给班主任，最好来校与班主任和授课老师共同商讨解决问题的方法。 3、建议平时多与孩子接触，多交流沟通，为孩子排解一些成长中的烦恼，多倾听孩子的心声与呼声，多给予鼓励与支持。 4、多关心孩子的生活，问寒问暖，注意身体健康，提高孩子的身体素质。注意孩子的出行动向，交朋结友行为，特别注意孩子有无进网吧和打游戏机、老虎机现象。 5、要支持学校的决定，配合老师的工作。 首先，大家要相信我们的老师，我们有能力教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。然而，有时候，我们的工作得不到个别家长的理解与支持。出现问题时要和学校沟通，千万不要无理取闹，这样会给孩子树立不好的榜样，给我们老师和学校工作带来极大的负面影响。 各位家长，今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间参加家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、