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语文版三年级语文下册病句修改专项综合练习1. 修改病句。(1)改革开放以后,人们的生活越来越富强。(2)春天的景色我觉得十分美丽。2. 按要求写句子。(1)富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。(缩句)(2)他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。”(改为转述句)(3)根据词语的不同意思造句。温和(气候不冷不热):_温和(使人感到亲切):_(4)中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。(修改病句)3. 按要求写词句。(1)下面每组词语都有共同特点,请照样子再写两个。红彤彤 金灿灿 _源源不断 津津有味 _(2)给下面句子加上恰当的提示语,让句子表达的意思更加清楚。“爸爸,你终于回来啦!”弟弟_(3)用自己的话转述别人说的话。裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(4)用修改符号修改下面的病句。这是有趣的一本寓言故事书。4. 按要求完成句子。 马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(把句子换个说法)穿好大衣,拿着信跑出去了。(修改病句)太阳被云挡住了。(改成把字句)小鸟在枝头上鸣叫。(改写成拟人句)5. 我能将下面语段中的四处错误找出来并修改,还能根据要求写句子。(1)实验开始了,小明把水,往量杯里一到,立刻升起来了水位。小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说;“你要注意规范操作,量杯倾斜呀!(2)请你试着转述加横线的句子:_6. 综合改错。莫泊桑短篇小说之王,他的一身写的短篇小说将近300余篇,其中我的叔叔于勒、项链等都是快治人口的名篇。他的短篇小说构思别具匠心,匠心独运,情节变化万端,描写生动细致,刻画人情世态维妙维肖,令人读后回味无穷。7. 按要求写句子。(1)饥饿的鹿把植物吃光了。(改为被字句)(2)这篇课文的作者是冰心写的。(在原句上修改)(3)藏民还在山里,怎么受的了呢?(改成意思不变,带句号的句子)(4)很多小朋友在河里钻上钻下。(改为比喻句)8. 修改病句。(1)小江非常爱护时间,争分夺秒地学习。(2)我们要虚心地帮助同学。(3)在生活中一定要养成讲卫生的好习气。(4)花园里盛开着五颜六色的红花。(5)上课铃响了,飞快地跑进教室。9. 按要求改写句子。星星眨着眼睛。(扩句)看到她优美的舞姿和动听的歌声,我被陶醉了。(修改病句)他禁不住大声说:“老师,您把酿字读错了。”(改为转述句)10. 修改病句。这场足球赛踢得很热烈。操场四周插满了鲜红的彩旗。11. 修改病句为了革命,多少先烈自己宝贵的生命。我们要不断地改进学习方法,增加学习效率。这几年,我国的教育质量一年比一年进步。我看到了美丽的桃花,淡淡的香味。我怀着高兴喜悦的心情走上了领奖台。昨天傍晚刮了一夜的风。老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。我们只有学好了文化知识,所以能建设祖国。秋天的昆明是一年中最美的季节。西游记是我国著名的四大古典小说。12. 修改病句大理的春天是一个鲜花盛开的地方。哈尼族是我国五十五个少数民族。一走进丽江古城,我就看见一盆盆鲜花和愉快的歌声。13. 按要求写句子。我永远热爱我们的祖国。(缩句)陈小龙越想心里越没底既不敢吃,又不敢喝,只是偷偷地掉眼泪。(用划线词造句)大家怀着愉快的心情和轻松的步伐迈进校门。(修改病句)14. 修改病句。在李老师的帮助下,我的作文知识提高了。大家对他提出了正确而尖刻的批评。15. 修改病句。 这棵树上结满了许多又大又红的苹果。在歌咏比赛中,两个四(2)班的同学获了奖。我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。爸爸光荣地加入了共产党员。老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。16. 修改病句(用修改符号在原句上修改)。楚王仗着自己国势强盛,想乘机欺负晏子,显显楚国的威力。看了焦裕禄这部电影,流下了眼泪。带鱼、黄鱼、鲸鱼等鱼都生活在海洋里。我们应认真改正并善于发现学习中的错误。17. 当回小医生,帮下面有毛病的句子诊治一下,将它们改为通顺的句子。我们要注意安全,防止不发生事故。同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。我们要认真领会并听取校长的讲话。18. 句子大观园(1)小明对小红说:“明天,我请你去公园玩。”(转述句)(2)仿写句子。 成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;成群的蚂蚁_,那是在教我们_;_,那是在教我们_;_,那是在教我们_。(3)用修改符号修改下面一段话中的错误 雨过天情,出现了一道美丽的彩红,学校变得更美丽了。芒果树的树叶上不断地陆续地往下滴着晶银的水珠,蝴蝶在花圆里飞来飞去,小鸟在树上叫个不停学校到处勃勃的生机。 19. 熊猫门诊我国首都临淄住满了许多人。病因:_处方:_20. 按要求写句子。(1)在我们心目中,您是天使,您是华大树,您是海洋!(用划线字写句子)(2)历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。(修改病句)(3)读了聂将军与日本小姑娘使我深受启发。(修改病句)(4)吴王固执地说,谁敢来阻拦他,他就处死谁。(改为直接引述句)21. 按要求写句子。那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们。(缩句)他拍下了我要读书这张照片,走进教室。(修改病句)22. 修改病句我们一定坚持光荣的革命传统。我们要端正学习目的,明确学习态度。上课了,徐老师举了不少有趣的例子和故事。23. 阅读下面的通知,并根据提示,将其中出现的三处错误逐一改正。通知明天上午八点钟,参观市博物馆,请做好准备,按时排队,准时出发。政教处第一处:缺少通知对象。第二处:缺少通知地点。第三处:缺少落款时间。24. 你能把下面的句子治好病吗?我的脑海里浮现出了两年多前刚刚发生的事情。每次教师提问他总是首先第一个发言。25. 按要求写句子这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。(合为一句话)蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)26. 按要求写句子。(1)我把车开到和父亲约好的地方。(改为被”字句)(2)水花飞溅,如飞珠滾玉一般。(仿写比喻句)(3)我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。(用加下划线字写一句话)(4)颐和园是皇家园林。(把句子写生动、具休)(5)往后,人们和了这些绳结,就回忆起以前经历的许多往事。(修改病句)27. 按要求写句子。(1)伯父脸上的表情那么高兴,那么愉快。(修改病句)(2)他抽动着灰白的嘴唇。他发出低微的声音。(把两句合为一句)(3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)(4)爆竹声音真大,大得像_。(补充句子)28. 修改下面句子中的错误。是一种可爱的动物。要春游了,我们应该提前预先做些准备。我最爱看的书有海洋的秘密、作文导报、西游记、格林童话等。29. 唐斌的表弟没考上重点中学,整天垂头丧气,为此,唐斌给

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