八年级物理下册 第七章 第1节《力（第2课时）》课件 （新版）北师大版.ppt_第1页
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第七章运动和力 一 力第二课时 力的三要素 推门时 分别在a点和b点用同样的大小的力 效果相同吗 除了大小 方向外 力的作用点也会影响力的作用效果 力的三要素 大小 方向 作用点 踢足球时 1 用力越大 球飞得越远 2 向不同方向踢 球就向不同方向运动 力的大小 方向不同 作用效果就不同 力的图示 定义 用一根带箭头的线段表示力 其中线段的长度表示力的大小 箭头的方向表示力的方向 线段的起点表示力的做用电 力的示意图 定义 用一根带箭头的线段表示力的方法 线段的长短表示力的大小 线段末端的箭头表示力的方向 线段的起点或终点表示力的作用点 力的示意图的画法 1 确定受力物体和力的作用点和力的方向 2 从力的作用点起沿力的方向画一条线段 力大画的线段要长一些 3 在线段的末端标上箭头表示力的方向 4 在箭头附近写上常用力的符号及大小 例题分析 例 下列关于力的说法中错误的是 a 相互接触的物体才产生力的作用 b 小孩用力推墙的同时也受到墙对小孩的推力 c 人坐在软沙发上 可发现沙发凹下去 说明了力的作用可以改变物体的形状 d 足球运动员用头顶球 球的运动方向改变 表明力的作用可以改变物体的运动状态 学法突破力的作用效果他两类 一定要分清 不接触的物体间也可以主生力的作用 a 针对性训练 例 下列叙述的几对力中 属于相互作用力的是 a 人推墙的力和鞋受到的阻力 b 墙对人的力和人受到的向后的力 c 人推墙的力和墙受到的力 d 人推墙的力和墙对人的力 学法突破理解好相互作用力的概念是解此题的关键 d 例题分析 例 在跳板跳水这个运动项目中运动员对跳板施力的同时 也受到跳板对他的作用力但这两个力的作用效果是不一样的 前者要改变了跳板的 后
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