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资料收集于网络 如有侵权请联系网站 删除 谢谢 Unit 3阅读滋润精神 书香美化家园北师大遂实外学生“书香家庭”评比活动一、基本理念1、阅读是滋润生命的润滑剂，是引爆激情的催化剂，是再生知识的兴奋剂。阅读要成为一种时尚，成为一种需要，成为快乐人生的基石；2、家长是最好的老师，家长的行为习惯将对孩子产生潜移默化的影响。书香家庭能传递正能量，亲子阅读创造孩子最佳学习氛围，有利于引导孩子认真学习，博览群书；3、家庭是社会的细胞。书香家庭的建设有益于健康的社区文化，有利于和谐社会的构建。二、工作流程120日前教学处制定好评方案。2.21日德育处印制并下发评比方案，家长开始上报材料。3.11月25日截止上报。4.12月3日教学处统计结果三、评定小组本次活动共评定25个书香家庭。组长：周创副组长：罗小明、阳曙光、张冬秀组员：各班主任四、 “书香家庭”评比标准：1、家庭居室布局美观、整洁、卫生。，家中应该是文明的环境，不设打牌、赌博和影响孩子阅读的场所，家庭中有书房或书柜、书架；有书桌、台灯等适合孩子阅读的环境。（可以照片展示或文字描述）20分2、有一定数量的适合孩子阅读的课外读物（藏书150册以上）；经常购买新书给孩子阅读；适合家长阅读的书不少于50册，以后能逐渐增加。（照片展示）20分3、父母有良好的阅读习惯；家长和孩子能共同拟订读书计划，按计划读书。20分(有相关佐证材料)4、父母经常对孩子进行阅读指导；家长能教育并引导孩子多读书，读好书，读整本的书。认真开展“亲子共读”每周至少有两个小时的时间；孩子每天的阅读时间不少于半小时。（有一定数量的书香家庭主题帖或亲子共读笔记）40分5、家庭成员有3篇以上阅读感悟或读书笔记(公开发表者优先)；或在各级各类读书竞赛中获奖。（优先）6、学生在校被评为校际“阅读之星”（优先）北师大遂宁实验外国语学校小学部教学处二一六年十月十七日精品文档书 香 家 庭 申 报 表 班级： 时间：学生姓名家长姓名父工作单位母家庭藏书量电话家庭住址家庭成员阅读书目家长阅读孩子阅读书目亲子
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