《行使权利履行义务》进阶练习 (二).doc

行使权利，履行义务进阶练习一、单项选择题.维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，也是保护我们权益的最后屏障是 .通过诉讼的方式来维护权益.通过民间德高望重的人来调解 .通过有关部门调解、仲裁解决争议.向政府部门寻求帮助以求解决问题 .下列属于中华人民共和国公民的是 具有中国国籍白皮肤蓝眼睛的洋人 居住在国外具有中国国籍的人长期居住在我国的加拿大籍华人 被剥夺政治权利的中国公民 . .观察漫画微信“危”变，下列说法正确的是 .网络空间无真言，微信危险不可看.散布谣言真可怕，运用刑法制裁他 .净化网络齐努力，依法治网共参与.我的权利我享有，朋友圈中真自由 二、简答题. 材料：毒胶囊、碰瓷事件、学生杀师案、贿赂案无不折射出当前中国少数公民冷漠无情、诚信缺失、法制观念淡薄。因此，用社会主义核心价值观重塑国人的灵魂，提高国家软实力迫在眉睫。 () 社会主义核心价值观是什么？()践行社会主义核心价值观，请你从文明、法治、诚信角度谈谈中学生该怎么做？. 年 月 日，第十二届全国人民代表大会第四次会议在人民大会堂开幕。国务院总理李克强作政府工作报告。重点强调发展更高质量更加公平的教育，教育承载着国家的未来、人民的期盼。统一城乡义务教育经费保障机制，改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件，对贫困家庭学生率先免除普通高中学杂费，继续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模，落实和完善农民工随迁子女在当地就学和升学考试政策。 () 上述材料体现我国公民依照宪法享有哪项基本权利？(分)() 谈谈我们在日常生活中应该怎样做到公平？(分)()作为正在接受义务教育的初中生，怎样才能不辜负党和政府对我们的厚望？(分)参考答案【参考答案】 . ()富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。 ()讲文明，有礼貌，遵守交通规则等；认真学习法律，自觉遵守法律，勇于并善于与违法犯罪行为作斗争； 学习上不弄虚作假，不轻易许诺，答应别人的事情要努力做到等。 . ()受教育权。(分) ()思想上，树立公平合作的意识，以公平合作的观念与人相处。(分)在家庭中，关心体贴父母，努力学习，分担一些力所能及的家务。在学校中，尊敬师长、遵守学校的规章制度，完成学习任务；同学之间互相学习，互相帮助，共同进步。对社会上不公平的现象，我们也应给予关注、思考和批判。(结合家庭、学校、同学之间、社会等角度，言之有理即可得分，分) ()我们应珍惜学习机会，自觉履行受教育的义务。按时入学，自觉接受规定的九年义务教育，不中途辍学，自觉遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力学习，在学业上不断进步，做德、智、体、美全面发展的好学生。(分) 【解析】 . 此题考查有关诉讼的知识。根据教材知识，公民依法维权的手段有两种：非诉讼是我们最常用的有效手段；诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，保护我们权益的最后屏障。符合题意；是非诉讼手段，不符合题意。故选。 . 此题考查中华人民共和国公民的含义。公民是指具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利并承担义务的人。我国法律规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。都具有中华人民共和国国籍，因此都是中华人民共和国公民，符合题意；所谓加拿大籍华人即具有加拿大国籍的华人，其属于加拿大公民，不符合题意。故选。 . 此题考查对微信“危”变的理解。从漫画中的人物以及文字信息可以看出，有人无视法律的尊严，在网络上散播谣言。这说明净化网络需要大家努力，依法治网共参与。说法正确且符合题意；说法太绝对，在网络上是有真言的，但同时也有人会在网上散布谣言，需要提高警惕。说法错误，对于网络谣言，要根据对社会的危害程度，进行相应的制裁。说法错误，公民行使自己的权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人的合法权益，要尊重他人的权利。故选。 . ()此题考查社会主义核心价值观的内容。属于教材基础知识，难度不大。根据教材可知，社会主义核心价值观三个层面的内容是：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。 ()此题考查践行社会主义核心价值观。仔细审清题意，明白题目要求，回归教材找出对应点，结合实际多角度答题 。如：讲文明，有礼貌，遵守交通规则等；认真学习法律，自觉遵守法律，勇于并善于与违法犯罪行为作斗争；学习上不弄虚作假，不轻易许诺，答应别人的事情要努力做到等。 . ()此题考查对受教育权的认识。考查学生阅读、提取有效信息和运用所学知识分析问题的能力。结合材料和教材知识可知：上述材料体现我国公民依照宪法享有受教育权。 ()此题考查日常生活中如何做到公平。考查学生运用所学知识分析问题的能力。围绕“公平”，从家庭、学校、同学之间、社会等角度组织答案即可。如：思想上，树立公平合作的意识，以公平合作的观念与人相处。在家庭中，关心体贴父母，努力学习，分担一些力所能及的家务。在学校中，尊敬师长、遵守学校的规章制度，完成学习任务；同学之间互相学习，互相帮助，共同进步。对社会上不公平的现象，我们也应给予关注、思考和批判。 ()此题考查如何履行受教育的义务。审读设问，明确设问指向，此题的答题方向是如何履行受教育的义务。属