八年级政治下册 第3课 培养高雅情趣（第3课时）课件 北师大版.ppt_第1页
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文档简介

第1单元 塑造健康人格 第3课 培养高雅情趣 让生活充满情趣 本课内容 让生活充满情趣 培养高雅情趣 从良好的兴趣爱好开始 培养高雅情趣 需要学习科学文化知识 培养高雅情趣 还要抵制低级趣味 培养高雅情趣 要有乐观上进的精神状态 你觉得他们此时的情绪怎样 高雅的情趣 都是建立在一定的兴趣和爱好基础之上的 在生活中 我们会有很多爱好 应从中选择一些有利于成长和发展的爱好 使其逐渐稳定下来 最终上升为高雅的情趣 1 培养高雅情趣 从良好的兴趣爱好开始 沉溺于网络游戏 利用网络学习 正当的兴趣 不正当的兴趣 有助于我们的学习 生活和身体健康 有助于调节和控制情绪 给我们的学习和生活造成一定的影响 生活情趣源于正当的兴趣 任何一种爱好 如果提升为一种高雅的情趣 都离不开相应的知识 一个人的情趣 往往与文化修养密切相关 高雅的艺术形式 总是深深地植根于文化传统之中 具有深厚的文化底蕴 缺乏相关的知识基础 就无法真正领会作品所表达的情感 2 培养高雅情趣 需要学习科学文化知识 有人曾分析生活中富有情趣的爱好与知识的关系 赏识诗词歌赋 文学知识欣赏音乐绘画 乐理 绘画知识种花养鱼 养花养鱼知识 高雅的情趣是一种健康向上的情趣 与人的精神状态有密切的关系 只有那些乐观上进的人 才会用微笑面对人生的风雨坎坷 发现生活情趣 只有善于感受的心灵 才会于细微处见真情 体味生活的美好 3 培养高雅情趣 要有乐观上进的精神状态 乐观与悲观 庸俗的生活情趣 是缺乏远大志向和精神空虚的表现 沉溺于庸俗的趣味 会消磨我们的意志 使我们变得消沉和颓废 有时还会使人走向堕落 我们要学会辨别情趣的雅与俗 陶冶高雅的情趣 4 培
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