抓住机遇求发展,克难攻坚上台阶.doc

抓住机遇求发展，克难攻坚上台阶青坪小学教学工作总结 胡颂留我校按照新的课改精神，结合学校的实际情况，执行县委县政府和教育局有关文件规定，继续以创办先示范学校为目标，坚持以创新教育为重点，全面推行素质教育，全面提高教育教学质量和办学水平，本学期作了如下工作：一、 加强思想教育，提高师德素质1、 加强学习，转变观念。本学期我校结合继续教育，通过年段会、行政会和教师会这“三会”，学习贯彻中小学教师职业道德规范、教育法、教师法、未成年人保护法等有关教育法律法规。并在会上交流教书育人的经验，使教师牢固树立“以德育人”的思想，为树立良好的师德师风打下坚实的基础。学校在每两周一次的教师会上，坚持学习时事，学习有关文件，并让有经验的教师介绍教育经验，使先进的、典型的事例成为年轻教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校奠定良好的基础。2、学科渗透、提高效果，我校坚持以思想品德课为德育的主要课程，积极利用现代信息技术教育手段进行教学，充分发挥学科教学渗透德育的功能，充分挖掘教材中的德育因素，有目的地学科中对学生进行正确的人生观、世界观、价值观教育，进行科学思想和科学方法的教育，使学科教学与德育有机结合，并在各科计划要求和教案中具体体现德育教育内容。3、加强家庭和学校的联系，形成整体合力。我校坚持以学校教育为主体、以社会教育为依托、以家庭教育为基础，积极开展“三合一”的活动。开学初组织召开了家长会，向家长介绍了一些教育学生的方法，并请一些优等生的家长在会上进行了经验交流；在十月份，开展了“家长教育进课堂”的活动，让十多位家长走进教室为学生传授各种丰富的知识并进行富有成效的教育活动，让学生受到别具一格的教育；结合国庆节，我校开展了一系列的活动，教育学生要珍惜今天的幸福生活，为祖国的强大而努力。二、 狠抓教育教学，提高教学质量教育教学质量是我们全体教师工作中的重点，本学期，我校在原有的基础上，努力把提高教学质量作为工作的一个重点，常抓不懈取得了较好的成绩。1常规教学很落实。第一是做好“三查”工作。为确保教学的正常运行，开启上好课程，防止重语、数教学，轻技能意识和行为的现象，教导处组织不定期检查和年段自评自查，并做到检查、考评相结合，确保学生全面发展。第二是夯实每一节课。学校以保证每一节课的质量为切入点，要求每一位教师做好计划、备课、上课、作业批改和课外辅导，使每一节课学生有所学、有所得。第三、坚持行政人员听课制学校的校长、教研员深入课堂第一线听课，了解教师教学情况，把握教学方向，提出教学对策，不断提高教师的教学能力。第四、经常开展校内公开课，这一学期，我校共开展了八次校内公开课，做到了学校的全体教师人人参与，并且每次公开课都围绕一个相关主题；韦叔华老师的公开课就是紧扣高年级语文阅读教学；胡颂留老师的公开课紧扣高年级作文教学；陈校长的公开课紧扣低年级数学教学；聂老师的公开课紧扣高年级数学教学，总之，我校的每一位教师的公开课既结合自己的教学，又根据学校安排教研主题，通过一系列的教研活动，有效地提高了我校全体教师的教学水平。2、本学期我校多次组织教师参加中心学校组织的教研活动，并且还派聂咸久老师上了一节乡级公开课，并取得了良好的效果，受到了很多教师的好评。 3、优化队伍、强化素质。学校以建设一支“德才兼备、乐于奉献”的教师队伍为目标，积极引导教师学习教育理论，抓好教师基本功的再训练。本学期组织了教师参加掌握现代教育技术的培训，并鼓励教师参加提高学历的学习，目前，我校已有五位教师相继取得了大专教育学历证书；同时，还鼓励教师撰写论文，通过教师的理论水平，通过以上途径，强化了教师教育教学素质，提高了教书育人水平。三、 注重安全教育，确保师生平安1、我校牢固树立“安全第一”的思想，全面推行安全工作责任制，狠抓校园综合治理、普法、创建平安校园等各项工作的落实，为我校创设优良的教育环境，把普法教育与师德教育结合起来，让每一位教师都有法律的意识，多用法律的手段来维护学生的安全，确保学生的身心受到保护并健康发展。2、众所周知，我校地域广泛，是一所大型完小，有临近三个村的学生在校学习，每次上学放学，学生们都要经过车辆穿梭的公路、崎岖的山路，还有的学生要经过一条大河，河上没有一座像样的桥梁，大人们从桥上经过时都有滑进河里的现象，何况是一些不足十多岁的孩子，针对这一现象，我校老师在护队送队上，要求每一位教师做到准时、到点、到位，在全校教师的努力下，无一事故发生。四、 财务公开，民主理财我校坚持财务公开，民主理财。每个月，学校都对财务进行公开，让所有的开支接受所有教师的监督。这样每个教师都对学校的财务有清晰明确的了解，有利于教师参与学校的财务管理。本学期，经过全校师生的努力，取得了很大的成效，但也有一些亟待解决对问题：1、教师队伍素质尚待进一步提高，学校教师还需更上一层楼，教师还需进一步将自己的教学实践上升为教学理论，这样才能走向更高更远。2、教育经费短缺，现代教育手段的运用缺乏财力保障。