广东省汕头市龙湖实验中学八年级语文下册《第2课 我的母亲》课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

2我的母亲 胡适 学习目标 1 理解文意 概括母亲形象 了解母亲品质 体会作者对母亲的深厚感情 2 理解关键语句的含意 3 学会联系生活体验 体会母亲的关爱 胡适 1 新文化运动的主将 早年积极提倡白话文 对新文化运动 新文学革命作出了一定的贡献 2 文学学者 出版过很多书籍 游历欧美 在各国讲学 自学指导一 整体感知 自学内容 标段 按提示分层 简要概括大意 方法与提示 别样的童年 别样的母亲 别样的人生 自学时间 约5分钟 自学指导二 别样的童年 自学内容 读第一部分 说说文中让你感动或感兴趣之处 谈谈你的理解 方法指导 圈点勾画 旁批 自学时间 约3分钟 自学指导三 别样的童年 自学内容 课文标题为 我的母亲 但前三段只有一句提及母亲 其他内容似与 母亲 无关 这是为什么 方法指导 1 前三段叙述了什么内容 2 叙述前三段内容的目的 3 总结 要求 写于 全 听课初步第2题 自学时间 约3分钟 别样的童年 1 文章前三段写作者的性格特点和给童年生活 包括 一方面写出自己童年的爱好 快乐 另一方面 也写出了 我 的童年生活单调 失去 机会 的惋惜 突出了环境与教育对一个人性格的养成所起的奠基作用 2 总之 文章前三段意在说明 作者的童年生活 除了读书外 是贫乏而有缺憾的 正是在这一背景下 是母亲给了 我 做人的训练 就显得弥足珍贵 铭记永久 而且影响巨大 3 所以 前三段并非闲笔 不仅为写母亲起到很好的铺垫作用 而且与文末相呼应 自学指导四 别样的母亲 自学内容 读第二部分 文中介绍了母亲哪些事件 分别看出母亲怎样的品质 方法指导 1 事件 先寻关键词 后窜成一句简洁 通顺的话 2 品质 从事件背后看人物的精神层面 要求 写于 全 听课初步第1题 自学时间 约4分钟 别样的母亲 小结 课文写了母亲哪些事件 表现了母亲什么品性 一是对 我 的管教 学习和做人 二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾 三是如何对待他人对自己人格的侮辱 母亲是一个慈祥 教子严而有方 气量大 性情好 事事留心 待人仁慈 和善 容忍 对大事又不失刚气的人 是 我 的恩师 慈母 严父 当堂练习 写于 全 听课文本第1题 从文章的立足点看应是写母亲对 我 的教育 可文章为什么除了写母亲对 我 的训导之外 还用更多的笔墨写她与家人相处的情形 我们说教育分为两种 一种是言传 一种是身教 文章用较多的笔墨写她与家人相处的情形 写母亲平时是如何待人接物的 写母亲以身示范对 我 进行耳潜移默化的影响和濡目染的教育 这种教育对 我 影响更加深远 所以文章不仅写了母亲对 我 的 言传 更写了母亲对 我 的 身教 这一样都在写 母亲是我的恩师 别样的人生 20世纪的中国 胡适可谓声名大噪的风云人物 一生朋友遍天下 徐志摩说 胡适能与人为善 容忍别人 且能扬人之善 梁实秋说 胡适温而厉 待人既温厚 宽容 且做人做事也有原则 只是柔中有刚 自学指导五 别样的人生 自学内容 文章结尾写道 我在我母亲的教训之下度过了少年时代 受了她的极大极深的影响 这 极大极深的影响 表现在哪里 方法指导 圈点勾画 概括 要求 写于 全 听课初步第3题 自学时间 约3分钟 这 极大极深的影响 正如作者自道 学得了好脾气 学得了待人接物的和气 能宽恕人 体谅人以及在学习上勤奋 守时和做人上能反省 吾身 其中主要是如何做人这方面 母亲培养作者具有了宽容 善待 体谅的品性 自学指导六 理解文中关键语句的含意 自学内容 品味下面语句中加点词语的分寸感 方法指导 抓关键词 从词语表层及深层含义体会 要求 写于 全 听课文本第2题 自学时间 约5分钟1 我在这九年之中 只学得了读书写字两件事 在文学和思想 看文章 的方面 不能不算是打了一点儿底子 2 在这广漠的人海里独自混了二十多年 没有一个人管束过我 3 如果我学得了一丝一毫的好脾气 如果我学得了一点点待人接物的和气 如果我能宽恕人 体谅人 我都得感谢我的慈母 1 我在这九年之中 只学得了读书写字两件事 在文学和思想 看文章 的方面 不能不算是打了一点儿底子 不能不 用能愿动词的双重否定 来表示一种主观上的肯定 一点儿 表数量少 不能不 表达了作者对 打了一点底子 的主观肯定 不包含别人对他在文学和思想方面的肯定 不显得断然和绝对 一点儿 表明作者觉得自己在文学和思想方面所打的底子很薄 很浅 所以 不能不 一点儿 表现了作者的谦虚态度 可见作者用语讲究分寸 2 在这广漠的人海里独自混了二十多年 没有一个人管束过我 说自己 混 了二十多年 表现了作者谦逊的态度 尽管作者当时已是文化名人 而且这一 混 字与下句 没有一个人管束过我 有暗接之妙 我 在人海里 混 就该有人来管束 我 但却没有 表达了作者远离母亲之后对母亲的怀想 没有一个人管束过 我 我 还能在人海里 混 了二十多年 说明了母亲给 我 的教益是多么大 3 如果我学得了一丝一毫的好脾气 如果我学得了一点点待人接物的和气 如果我能宽恕人 体谅人 我都得感谢我的慈母 事实上 作者的 好脾气 待人接物的和气 宽恕人 体谅人 的性格品德是有口皆碑的 但是在说到这些美德时 前面都加了 如果 这一表假设的词语 意在表明只是一种假设而不是自己已经具备了这些美德 表现了作者不溢美 不自夸的品格 合作探究 联系生活体验 体会母亲的关爱 1 请你就作者母亲的为人 教子方法等方面谈谈自己的理解和看法 提示 作者的

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