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文档简介
20162017学年度第二学期 惠水二中八 年级 英语 科教学设计方案课题Unit 6An old man tried to move the mountains ?Period 1 Section A (1a-2d)课型新授课课时1设计人汪通萍执教人授课日期审核人教材分析听说读写单词;1、shoot, stone, mountain, Journey to the West, god, remind, weak本单元的重点语法是;动词的一般过去时态学习目标知识目标1、能记住汇词;shoot, stone, mountain, Journey to the West, god, remind, weak2、会运用以下句型:(1)How does the story begin? (2)What happened next ?( 3) Why was Yu Gong trying to move the mountain ?技能目标掌握听、说基本技能德育渗透愚公移山的故事告诉我们,什么事都有可能发生,只要我们努力去追求去争取。法制渗透培养学生坚韧不拔的品格和助人为乐的精神重点1.掌握单词和词组。2.学会用how 、what、why疑问词对故事进行提问难点学会用how 、what、why疑问词对故事进行提问教学准备教学录音,播放器,多媒体课件等教学方式1、情境教学法;2、任务型教学;3、小组合作等教学过程教学环节教学内容计划用时教师活动学生活动设计意图 一、学前准备(包括检查预习、情景导入、学生自学等环节)1.检查学生预习本节内容的情况2.认读1a的短语10分钟1多媒体情境导入2.指导学生完成课前准备【自学指导】 1.自主认读1a单词,与画面中字母匹配。 2.完成【课前预习】 【课前预习】英汉互译1. shoot at_ 2. 一就_3. 继续做某事_ 4. 4.work on doing sth._5. 试图做某事 _ 6. 带走,拿走 _7. 除非 _ 8. 发生了什么 _ 9. 如此以致于_ 10. 派某人去做某事_1.多媒体情境导入可调动学生情感,激发学生兴。2.通过检查学案中【课前预习】内容检查预习效果。二、课堂探究1、讨论愚公移山的几个问题。2、shoot和remind 的用法20分钟.1a看图让学生熟悉四个神话故事的英文名称,指导学生完成学习任务1b,1c,2a,2b,2c;2d其中1b,2a,2b听力,先熟悉要求,再播放3遍,2d为对话,让学生读对话,回答任务题:What do you think of the story of YU Gong?完成1a,1b,1c,2a,2b,2c;2d.1a看图让学生熟悉四个神话故事的英文名称,为后面教学做准备听力第一遍听文章大意,第二遍听细节,第三遍完成听力填空,层层递进, 完成学习任务2d为对话,让学生读对话,回答任务题,以加深对对话的理解,增强学生的交际能力。 三、巩固练习习题见学案15分钟指导学生完成巩固练习;核对答案。【巩固练习】一、单项选择( ) 1. Please remind him medicine on time.A. to take B. taking C. takes D take( ) 2.Sally is working _ a new novel. A . as B. for C .out D. on( ) 3. Her mother was so _ that her eyes were filled tears.A .move B. moved C.moveing D. moving( ) 4. You cant get good grades _ you study hard. A. unless B. as soon as C. until D. but( ) 5.He his mother do housework last Sunday.A. try to help B. try help C. tried to help D .try helping二、根据首字母完成单词1. She is very w_, so she doesnt go to school. 2. My teacher always r_ me to study hard.3. The football player didnt s_ any ball in the game. 4. Her father still c_to work though he is ill.5. There are many trees in the m_.6.Many people thought Yu Gong was a little s_ .7. When did this story b_当堂检测,紧扣本课重难点,巩固复习所学知识 四、拓展练习习题见学案10分钟指导学生完成学案【课外拓展】;核对答案。【课外拓展】用所给词的适当形式填空。1. She _ (put) her hat on the desk then ran away2. What _ (happen) to your sister last weekend?3. Some mountains (be) high here five years ago.4. We (go) to play basketball as soon as the rain stops.5. A policeman tried (move) the stone yesterday ,but he couldnt. 6. They are working on _(build) the road.7.It seems interesting _(play) games.学生个人或者小组合作完成巩固复习所学知识 五、作业布置1、复习词汇;shoot, stone, mountain, Journey to the West, god, remind, weak2、会运用以下句型:(1)How does the story begin? (2)What happe
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