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文档简介
第8课英国的制度创新 1 教材分析本课是第三单元第一课 第三单元是以英 法 美 德四个资本主义国家民主政治的确立和发展为主线 展示了近代西方政治文明发展的进程 一 说教材 2 课程标准课标对于本课的要求是了解 权利法案 制定和责任内阁制形成的史实 理解君主立宪制的特点 3 教学目标 1 知识与能力 2 过程与方法 3 情感态度价值观 4 说重点 难点 1 教学重点 君主立宪制的确立过程 权利法案 责任内阁制 2 教学难点 英国君主立宪制的特点 君主 首相 内阁之间的关系 二 说学情由于在中考中 历史为开卷考科目 初中生对历史课普遍不重视 因此学生的基础知识薄弱 对于英国的政治制度的有关知识 学生比较陌生 而且本课的知识时间跨度大 理论抽象程度高 政治性强 三 说教法1 在重点落实上采用 分析归纳法 自主探究法 2 在难点突破上采用 问题引导 合作探究法 四 说学法 课前 通读教材 课上 剖析教材 构建 课下 宏观把握 微观处理 五 说教学程序 一 导入 为什么 就算把女王殿下的死刑判决书放在她面前 她也不得不签字 设悬念 引起学生兴趣 二 新授 1 英国君主立宪制的确立 从 大宪章 到 权利法案 2 英国君主立宪制的发展 责任内阁制的形成3 君主立宪制的基本特征 小结 1 英国君主立宪制的确立 从 大宪章 到 权利法案 1 议会的形成矛盾 国王pk贵族 平民1215年 大宪章 限制王权1265年议会雏形至14世纪 英国形成了两院制的议会制度 2 英国资产阶级革命过程 1644 爆发 1688光荣革命 完成 1689 权利法案 限制王权 确立议会主权影响 p36 2 英国君主立宪制的发展 责任内阁制的形成行政权正式脱离王权 1 内阁 最高行政机构 2 首相 政府首脑 3 发展 两党制 4 运行原则 下院多数党组阁 与首相 与议会 首相 议会下院 内阁 政府 下院大选中获胜的多数党领袖 对议会负责 提出名单组成责任制内阁 对议会集体负责 内阁与首相在政治上共进退 监督内阁 从而控制行政 英国议会与政府的关系 3 君主立宪制的基本特征 1 代议制 基础 2 责任内阁制 核心 3 国王 统而不治 4 首相 最高行政首长 帮助学生建构出一个清晰的知识网络 三 小结 借助板书 再一次引导大家梳理全课知识点 渗透历史的学习 记忆方法 四 作业 让学生画出本课的知识结构图 开放 完成解析与探究1 18世纪英国的内阁制与中国明朝时期的内阁制有什么区别 六 教学预测采取教师讲析为主 师生讨论为辅的方式 结合有关的历史资料 培养学生分析 归纳概括能力 以国王与贵族的矛盾和权力的转移为
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