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语文S版六年级下册第一单元第4课天上偷来的火种同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共20题;共100分)1. (4分)拉拉手,好朋友(我会从课文中选择合适的词语填空)。 _的火柱 _的动作_的刑罚 _的火球2. (3分)词语超市。(给文中带点词写近义词) 他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。_宙斯得知了普罗米修斯从天上偷走火种的消息,暴跳如雷 , 决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。_只要你在宙斯面前承认错误,归还火种,我一定请求神王饶恕你。_3. (8分)火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。 回_违_茴_伟_冶_征_治_惩_4. (2分)写出反义词。隆重_ 热闹_5. (6分)在下面的横线上填上合适的词。 _的铁链 _的野兽 _的惩罚_的悬崖 _的夜晚 _的鹫鹰6. (3分)句子加工厂。(按要求写句子) (1)普罗米修斯是个聪明、勇敢、慈善的神。(不改变句意,给句子换个说法) _(2)他既不能动弹,也不能睡觉,终日遭受着风吹日晒、霜打雨淋的痛苦。(用划线词语仿写句子)_(3)普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误,更不会归还火种!”(改成第三人称转述) _7. (15分)句子练习。 (1)一块大 奶酪 蚂蚁 发现了 队长。(连词成句) (2)小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。(缩句) (3)大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。 用“争先恐后”造句8. (5分)按要求改写句子。 为人类造福,没有错。(改成反问句)这是一种多么可怕的惩罚呀!(改成陈述句)他不能动弹。他不能睡觉,终日遭受着风吹日晒、霜打雨淋的痛苦。(用恰当的关联词语连接成一句话)普罗米修斯小心翼翼地把火星儿藏在茴香枝的空管里,带到了人间。(缩句)9. (4分)按要求改写句子。 (1)为人类造福,没有错。 改成反问句:_(2)这是一种多么可怕的惩罚呀! 改成陈述句:_(3)他不能动弹。他不能睡觉,终日遭受着风吹日晒、霜打雨淋的痛苦。 用恰当的关联词语连接成一句话:_(4)普罗米修斯小心翼翼地把火星儿藏在茴香枝的空管里,带到了人间。 缩句:_10. (5分)用下列词语造句。沉寂演奏11. (5分)读句子,用划线的词语造句。至于书里的意思,先生从来不讲。现在你们既然想听,我就讲讲吧!12. (5分)用下列词语造句。墨痕乾坤13. (4分)形近字组词吵_ 钞_神_ 抻_14. (3分)给加下划线的字注音。篝_火 茴_香 惩_罚15. (3分)把下列词语补充完整。小心_ 暴跳_ 悬崖_16. (5分)将下列陈述句改成反问句。事情并不那么一帆风顺。普罗米修斯一直被锁在这个悬崖上17. (5分)解释加横线的词语。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中十分不忍,便挽弓搭箭,射死了那只凶恶的鹫鹰,又用石头砸碎了锁链,放走了普罗米修斯。悬崖砸碎18. (5分)扩句。兄妹俩陶醉了。小马驹瞪着眼睛。19. (5分)缩句。我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。20. (5分)读课文天上偷来的火种,说出下列句子的修辞手法。人们初次看到茴香枝上那颗燃烧着的灿烂的小火球,还以为是一朵奇异的鲜花呢!二、 阅读题 (共5题;共28分)21. (4分)按课文蝙蝠和雷达内容填空 课文主要讲科学家通过反复_,揭开了蝙蝠能在夜间_的秘密,并从中受到启发,给飞机装上_,解决了飞机在夜间_的问题。22. (9分)阅读短文,回答问题。 太阳花你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,像含着一包绿汁,很嫩。早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!(1)短文共有_段话,用序号标出来。 (2)太阳花是一种很_的小花,_的花瓣,_的,鲜艳极了。 (3)太阳花是什么时候开放的?写画出来。 23. (5分)仔细读课文天上偷来的火种,说说课文的大意。24. (5分)阅读课文天上偷来的火种选段,回答问题。很久很久以前,人间还没有火,人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物,就只好吃生的东西;没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,熬过一个又一个漫长的夜晚说说人类没有火的日子是什么样的? 25. (5分)阅读课文天上偷来的火种选段,回答。接着,他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。然后,他和人们把一些枯树枝堆在一起,又把从天上偷来的火种投放到枯枝上。顿时,熊熊的火柱冲上天空,火光映红了整个大地。人类的第一堆篝(gu)火点燃了。自从有了火,人类的生活发生了想象不到的变化。人们用火来烧熟食物,驱寒取暖;用火来冶(y)炼金属,打造生产工具;还用火来驱赶凶猛的野兽。火为人类带来了什么?第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共20题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、9-2、

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