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文档简介

驿马小学支教助学工作方案一、指导思想根据学区支教助学工作安排，我校选派骨干教师到教学点开展支教助学活动，搭建校际教育联系的桥梁，加强与兄弟学校教师之间的交流与沟通，促进我镇教育均衡发展。二、活动目的1通过支教助学活动，弥补薄弱学校部分学科的教学短板。 2促进教学点教师转变教育教学观念、改进教学方法，从而提高他们实践新课程的水平。 3通过支教助学活动，使中心小学青年教师在村教学点获得新的教学体验，交流教育思想，分享教学成果。三、领导小组组 长：郭录顺副组长：高志涛 方惠霞成 员：王 倩 向 娟 白佳楠 韩丽婷 马 扬 董 婷四、活动安排（一）活动时间：2017年10月18日（二）受助学校：思源教学点、葛岭教学点、太乐教学点、冯塬教学点、苟渠教学点（三）授课安排表（见附表）五、活动要求1本次活动选派有专业特长的骨干教师参加。全体参与者应以求真的工作作风、良好的精神风貌、积极的研究态度，出色完成支教助学活动任务。2送教的教师应根据本学科课程标准要求并结合授课学校客观条件组织课堂教学，开展多种形式的教学活动，以人为本，激活课堂，营造良好的育人氛围，充分体现新课程理念，提高教学效率。3送教教师所授课程由教研组与上课教师一起磨课，最终形成的教案由送教教师交教务处审核。授课结束后，授课教师要围绕授课内容及班级管理、学生兴趣培养等方面同受助教学点教师进行研讨交流，取长补短。4.授课结束后，授课教师要围绕授课内容及班级管理、学生兴趣培养等方面同教学点教师进行研讨交流，取长补短。5领导小组成员负责支教助学活动的组织协调工作。6.参与送教的教师要带着问题积极参加本次活动，活动结束后要能有所收益，并写一则“教学小故事”在所在学校教研会上分享。 2017.10.11 【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，
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