五年级下第四单元认识分数检测题.doc_第1页
五年级下第四单元认识分数检测题.doc_第2页
五年级下第四单元认识分数检测题.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

福安市坂中中心小学五（1）班 五年级数学下册第四单元检测题检测内容：认识分数 检测时间：90分钟 班级 姓名 座号 评分一、填空。(每空1分，共29分)1、用分数表示下面各图中的阴影部分。（）（）（）2、的个数是的，的个数是的。3、按要求填空。7分米12分1250亳升350平方分米用分数表示（ ）米（ ）时（ ）升（ ）平方米用小数表示（）米（）时（）升（）平方米4、把2米长的绳子平均剪成4段，每段长（）米，每段是全长的。5、分母是7的真分数有（）个，分子是7的假分数有（）个；分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）。6、表示把（）平均分成（）份，表示这样的（）份。它的分数单位是（），有（）个这样的分数单位。如果再加上（）个这样的分数单位就等于1了。绿彩带蓝彩带7、黑棋子的个数是白棋子的， 绿彩带的长是蓝彩带的,黑棋子有（ ）个。 蓝彩带的长是绿彩带的。二、判断。（共10分）1、的分数单位比的分数单位大。（ ）2、把3块饼平均分给4个人，每人分得3块饼的，或每人分得一块饼的。（）3、两个数的最大公因数是1的时候，两数的最小公倍数就是它们的乘积。（ ）4、如果假分数，那么b一定大于7。（ 5、分母是最小的质数，这样的真分数只有一个。）三、选择。（共10分）1、6年7个月（）A.6年B.6.7年C.6年2、A、B、C是大于0的自然数，ABC，那么（）。（）A.B.C.3、甲、乙两根绳子一样长，甲绳剪去，乙绳剪去米。剩下的绳子（）A.甲比乙短B.乙比甲短C.一样长D.不能确定4、在、0.6、中，最大的数是（） A. B.0.6C. 5、一条3千米的公路7天修完，每天修了这条路的（）A. B. C. 四、解决实际问题。（共51分）1、五(1)班有48人，期中考试中80分及80分以上的人有39人，80分以下的同学占全班人数的几分之几？（6分）2、一张彩纸的面积是45平方分米，已经用去20平方分米。已经用去这张彩纸的几分之几？还剩下这张彩纸的几分之几没有用？（8分）3、一堆煤用去24吨，还剩下36吨，用去的占剩下的几分之几？（6分）4、生产一批水泥需要25天完成。平均每天生产这批水泥的几分之几？13天生产这批水泥的几分之几？（6分）5、学校买来5箱粉笔，一共90盒，平均分给18个班。（1）每个班分到多少盒？（5分） （2）每个班分到几分之几箱？（5分）5、小明做了80道口算题，其中有4道做错了。（1）做错的题目数占总数的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论