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文档简介
第6讲 交往与沟通 二 第6讲交往与沟通 二 考点一代沟 1 产生代沟的原因 1 进入青春期后 我们有了自己的思想 渴望 2 我们与父母的年龄差异是产生代沟的直接原因 代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异 3 我们与父母的冲突 往往基于父母对我们的高期待 严要求 第6讲 交往与沟通 二 独立行事 2 逆反心理的表现 危害 克服方法 1 具体表现 要我这样 我偏要那样 你说这个好 我非说那个好 让我相信这个 我非相信那个 2 危害 导致家庭中的矛盾和冲突 惩罚了自己 也是对父母的一种 3 克服方法 努力克服消极的逆反心理 在情绪冲动时 要努力 学会与父母正确交往 第6讲 交往与沟通 二 伤害 克制自己 3 与父母积极沟通 1 与父母沟通的基本要领 彼此了解是前提 尊重理解是关键 理解父母的有效方法是 沟通的结果要求同存异 2 与父母交往的艺术 赞赏父母 赞赏中增进亲情 认真聆听 在聆听中体会父母的心情 期望和用意 获得教益 从小事做起 帮助父母 用行动感动亲人 在家庭交往中 与父母不必 要宽容 换位思考 太计较 第6讲 交往与沟通 二 考点二孝敬父母 1 孝敬父母的原因 父母赋予我们生命 抚养我们成长 教给我们知识和做人的道理 孝敬父母是中华民族的传统美德 赡养扶助父母是成年子女应尽的 和道德义务 2 怎样孝敬父母 爱父母 心里想着父母 理解 关心父母 行动上帮助父母 为父母分忧 努力学习 积极向上 让父母高兴 第6讲 交往与沟通 二 法律义务 1 我们现在的主要任务是学习 没有经济来源和负担能力 孝敬父母主要表现在努力学习上 关心 体贴父母是将来的事情 这种观点错误 因为孝敬父母是中华民族的传统美德 是法律规定子女应尽的义务 子女有赡养扶助父母的义务 中学生虽然没有经济来源 无法在物质上 经济上供养父母 但可以给父母精神上的安慰和生活上的照料 第6讲 交往与沟通 二 2 张勇在一次数学测试中只考了60分 脾气暴躁的爸爸不问青红皂白打了他一耳光 张勇心里非常委屈 因为题很难 班内最高分才68分 他决定以后不再理爸爸了 这种想法是错误的 因为父母对子女有误解 子女对父母的误解有逆反心理 张勇同学应端正态度 理智地向爸爸作出解释 第6讲 交往与沟通 二 1 2012 南京 临近中考 妈妈禁止小军上网玩游戏 小军为此大发脾气 对小军行为认识正确的是 小军应该正确对待妈妈的教育 小军合理发泄了自己的情绪 妈妈的行为是关爱小军的表现 妈妈应该积极地与小军沟通 小军应尊重父母 克服消极的逆反心理a b c d 第6讲 交往与沟通 二 a 解析 本题考查学生对逆反心理的表现的理解 我们要努力克服消极的逆反心理 在情绪冲动时要努力克制自己 的认识是错误的 没有理智地控制自己的情绪 虽然正确 但不符合题意 第6讲 交往与沟通 二 第6讲 交往与沟通 二 2 2012 常德 下列对漫画的寓意理解正确的是 孝敬父母是我国代代相传的美德 孝敬父母就要每天陪着父母 孝敬父母就是要对父母百依百顺 孝敬父母要从小事做起并落实在行动上a b c d c 解析 本题考查学生对逆反心理的表现的理解 我们要努
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