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文档简介
人教统编版(部编版)2020年春季三年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用(46分) (共7题;共46分)1. (3分)把下列句子补充完整。 (1)李老师经常用“_”这句名言教育我们要讲诚信。 (2)在来到四川红原,看到满山红似火的枫叶,我不由得吟诵起杜牧的诗句:_,_。 (3)如果你班上有同学不喜欢读书,你会用_这句名言来劝说他。(4)请选择一副你收集的对联写下来:_。(5)方军拿了一道六年级的数学竞赛题给读二年级的弟弟做,我在一旁对方军说:“你这明摆着是_嘛!”(填写歇后语) 2. (10分)选词填空。 (1)严格 严密 严肃 严峻 我们要经得起_的考验。这篇文章的结构很_。老师一向对我们的要求非常_。朱丹的表情是那么的_。(2)收藏 珍藏 储藏 我一直_着外祖父送我的墨梅图。这个小屋是用来_杂物的。我爷爷喜欢_竹雕艺术品。3. (3分)给划线的字选择正确的读音。 廊_(lng nng)子 若_(ru nu)是脆薄_(b bo) 颤_(zhn chn)巍巍4. (4分)按意思写词语。 极短的时间,片刻。_照样;遵照常例。_脑袋摇来摇去。_指什么声音都没有.形容非常安静,人们默不作声。_5. (4分)给下面的字组词。莺_ 拂_ 烟_ 童_ 归_ 忙_6. (8分)照样子写句子。 (1)例:美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句) 小鸟从南方飞回了北方。小狗摇着尾巴向我走来。(2)例:黄黄的叶子像一把把小扇子。(仿写比喻句) 穿过树梢的阳光像_。_像_。7. (14.0分)按课文内容填空。 (1)池草_,山花_,鱼出_,鸟入_。 (2)举头望明月,_。 (3)夜来风雨声,_。 (4)桃花潭水深千尺,_。 (5)_,云深不知处。 二、 阅读与理解(20分) (共2题;共20分)8. (8.0分)课内选文阅读。 铺满金色巴掌的水泥道片段训练我一步一步小心地走着,一片一片(详细 仔细)地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄色的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着要不是怕上课迟到,我会走的很慢很慢的。(1)选出括号里使用恰当的词语。 (2)“我”在这条水泥道上走得_(很慢 不慢),因为_。 (3)画线句子好在哪里? 9. (12.0分)课外阅读。 观 日 出看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。残(cn)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shu)着渐渐淡下去的光辉(hu)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xi)光。天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rn)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(h)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(lio)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yo)眼的金光。(1)全文有 个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。( ) A . 3、3B . 3、2C . 3、1(2)联系上下文,给加线的字选择合适的解释。 露(A露水 B看见 C显现)( )蹦(A出 B跳 C照)( )(3)第三自然段共有 话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。( ) A . 6句;大海和天空的颜色;太阳出来后大海和天空的颜色B . 7句;大海和天空的颜色;太阳出来后大海和天空的颜色C . 7句;大海和天空的颜色;天空和大海的样子(4)第三自然段的第3到第6句话合起来是在写 , 这几句话是按照 顺序来写的。( ) A . 太阳的样子;整个过程B . 太阳出来的过程;事情发展的C . 太阳出来的过程;整个过程三、 习作(34分) (共2题;共34分)10. (4分)实验小学三(1)班的王悦同学参加庆“六一”文艺演出活动时,把妈妈新买的一顶粉红色的帽子遗落在会场上。她很着急,请你帮她写一个寻物启事吧,注意格式要正确。 11. (30分)习作园地。 请你以“我的小伙伴”为题,选择一个小伙伴,向大家介绍他(她)的外貌、性格、爱好等,给他(她)画张像。写的时候注意把他(她)让你印象最深刻的地方写清楚,语句要通顺,注意每个自然段开头要空两格哦!第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用(46分) (共7题;共46分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7
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