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文档简介
导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第1课时承担关爱集体的责任 第一单元承担责任服务社会 第二课在承担责任中成长 导入新课 一只猎食的豹子盯上了三只野猪 它想 只要猛扑过去 三只野猪必然竞相逃跑 跑得最慢的就是自己的美餐 它瞅准机会 猛扑过去 可三只野猪非但没有跑 反倒一齐迎战 豹子只得落荒而逃 借助群体的合力 三只野猪战胜了凶残的豹子 导入新课 这个故事说明了什么 善于团结 集体的力量才会更大 我们要善于承担集体的责任 一滴水只有放进大海 才能永不干涸 雷锋 学习目标 导入新课 1 正确认识集体和个体的关系 2 知道集体利益和个体利益是相互依存的 3 要关爱集体 自觉维护集体的荣誉和利益 发扬集体的好作风 在集体中团结他人 讲授新课 1 集体与个体的关系 集体 一个温馨的词语 它离不开个体而存在 讲授新课 个体 也只有紧紧地依靠集体 才能有无穷的力量 讲授新课 我校在全校师生和家长的共同努力下 初三毕业生获得了好成绩 这极大地鼓舞了全校师生的斗志 也得到了社会各界的好评和家长的认可 学校招生形势越来越好 学校经济效益也不断提高 老师的工资也在增长 全校师生喜不自禁 1 当得知喜讯时 全校师生为什么喜不自禁 2 学校社会效益和经济效益为什么能提高 因为大家处于同一个集体中 个人利益与集体利益相互依存 这是集体中每个成员努力的结果 讲授新课 2 集体利益与个人利益的关系 集体利益与个人利益是相互依存的 1 只有维护集体利益 个人利益才有保障 2 保障个人利益是集体的责任 而集体利益是集体中每个成员努力的结果 3 集体应充分尊重和保护个人利益 个人更应该积极关心和维护集体利益 讲授新课 人多力量一定大吗 讲授新课 为什么众人拾柴会火焰高 而三个和尚却没水喝呢 集体是我们每一个人的集体 只有人人都主动关心 爱护集体 为集体建设出力 集体才会真正成为我们依恋的家 讲授新课 1 关爱集体的表现 关爱集体 表现为自觉维护集体的荣誉和利益 服从集体的安排 积极主动地为集体建设贡献才智 讲授新课 关爱集体 表现为发扬集体的好作风 通过自己的努力解决集体遇到的困难 讲授新课 关爱集体 还表现为在集体中能求大同存小异 善于团结他人 让集体发挥出更大的力量 个人与集体相互依存我是集体的一员个人利益与集体利益相联系个人应该关心和维护集体的利益承担关爱集体的责任关爱集体 建设集体关爱集体人人有责自觉维护集体的荣誉和利益发扬集体的好作风善于团结他人 让集体发挥更大力量 课堂小结 随堂训练 1 不关爱集体的人不用 这是一家世界500强企业招聘员工时的首要要求 对此 看法不正确的是 a 只有关爱集体 才可能更好地为集体贡献才智b 人才招聘应主要看学历 这家企业有点小题大做c 只有人人关爱集体 集体才有凝聚力和战斗力d 关爱集体 有团队精神是衡量现代人才的标准之一 b 随堂训练 2 下列对待集体荣誉和利益的做法 不正确的是 a 小平同学主动协助老师在本班开展辅导同学功课的活动b 小夏为使本班在评比中获胜 将垃圾堆放在其它班级的卫生区c 校运动会长跑比赛中 虽无本班同学参赛 小海仍在加油d 小红将本班考试中作弊的事向教务处汇报 班级失去了成为优秀集体的机会 b 随堂训练 3 大河有水小河满 大河无水小河干 这一谚语告诉我们 我国面临着严峻的水资源短缺问题 集体利益和个人利益是相互依存的 维护集体利益 个人利益才有保障 维护集体利益就不能追求个人利益a b c d b 随堂训练 4 下面是校园生活的一个情景 请你运用所学知识予以回答 在
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