（新课标）2017届高考语文一轮复习 第一部分 语言文字运用 专题三 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动.doc

专题三语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1.(2016湖南益阳箴言中学模拟)填入下面横线上的三句话,与上下文衔接最恰当的一项是()文学,你是什么?你是一个忠实的朋友,你只是为热爱你的人们默默奉献,。只要愿意和你交朋友,你就会毫无保留地把心交给他们。a.让他们懂得人生的真谛,并把他们引入博大精彩的世界,让他们看到世界上最奇丽的风景b.让他们看到世界上最奇丽的风景,让他们懂得人生的真谛,并把他们引入博大精彩的世界c.让他们看到世界上最奇丽的风景,并把他们引入博大精彩的世界,让他们懂得人生的真谛d.把他们引入博大精彩的世界,让他们看到世界上最奇丽的风景,让他们懂得人生的真谛2.(2016湖北荆门龙泉中学月考)填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()几百年的禁书、焚书、战乱、文字狱、封建迷信等等,使文化典籍丧失无数,唯独文学名著大多无恙,至今依然生气如故,。a.细心分析,似乎它们始终是在民间流传,已成为普通人民宝贵的精神食粮b.究其缘由,是因为它们始终是在民间流传,已成为普通人民宝贵的精神食粮c.恐怕主要是因为它们早已成为普通人民宝贵的精神食粮,始终在民间流传d.推其原因,是它们早已成为普通人民宝贵的精神食粮,所以始终在民间流传3.(2016湖北百校联考)填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是()何谓“角色之衡”?,这是由舞台艺术的整体性和综合性决定的。由于天赋、机缘、人气等各方面的限制,能成头牌的毕竟是极少数。因此,在人才培养上既要勇于“开小灶”,为有潜力成为金字塔顶端的演员创造更多学习、实践和拜师的机会,同时,也要为二三线配角演员的培养制订扎实可行的计划。a.戏曲需要的不仅仅是作为四梁八柱的相对整齐的配角,还需要一两个站在舞台中央的主角b.戏曲需要的不仅仅是一两个站在舞台中央的主角,还需要作为四梁八柱的相对整齐的配角c.戏曲需要的不是一两个站在舞台中央的主角,而是需要作为四梁八柱的相对整齐的配角d.戏曲需要的不是作为四梁八柱的相对整齐的配角,而是需要一两个站在舞台中央的主角4.(2016甘肃张掖二中月考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)文学创作是一种具有明显内省色彩的个人行为。因为它是艺术创作,。我们经历过一个痛苦的历史阶段,让作家消除个性,否认自我在文学创作中的基础作用。经过拨乱反正,文学事业拥有了一个灿烂的春天。又因为作家的文学创作是以作品的形式发表、出版面世的,这就决定了作品和作家必须带有公共性。因此,。5.(2016江西上饶中学月考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)不是所有学者都有自己的治学路数。,宋人说“少陵诗法如孙吴,太白诗法如李广”。孙吴著有兵书让人有法可依;。那些功力深湛又兼具才情的学者,往往能取得过人的成就,又善于总结行之有效的治学方法,或者能归纳出一套可供操作的学术范式,这一类学者特别值得我们研究。6.(2015河南郑州质检)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(),。,。山有了水就有了灵气。山和水的颜色和谐好看一条白练从悬崖峭壁挂下如同一条白龙从绿海中游来,又从红崖上轻轻飞下丹霞山的绿色是成片的,葱葱茏茏红石与绿色相辉映水流溅在红石上,色泽光亮透明a.b.c.d.7.(2015河北邯郸质检)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()当下,有人觉得反腐太严,感叹“官不聊生”。有这些想法的人的出发点是错误的。,。这个典故包含着深刻的兴衰治乱之理。他却认为,秦以无道,政苛民怨,高祖因之,可以弘济诸葛亮治蜀时,颇尚严峻,人多怨叹知古可以鉴今而如今“德政不举,威刑不肃”有人劝他学习汉高祖约法三章,“缓刑弛禁以慰其望”所以,应当“威之以法,限之以爵”a.b.c.d.8.(2015河北沧州质检)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()“决定性瞬间”是亨利卡蒂埃-布列松摄影理论的核心,是世界上为数众多的现实主义摄影家及新闻摄影记者共同遵循的金科玉律。认为在再小的事物上也能发现伟大的主题这本书集中收入了他126张摄影作品它讲求的是被摄事物的形式和内容在某一时刻恰到好处地构成一幅和谐、达意的画面书中所有照片,都作为布列松自己实践的案例,来支撑这一摄影美学观念在该书的前言中,布列松引用“世上万物皆有一个决定性的瞬间”来阐释自己的观点这一概念最早是在布列松1952年出版的摄影集决定性瞬间中提出的a.b.c.d.9.(2015广东中山二模)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()太阳刚下山了,。这时候蜜蜂和蝴蝶都不见了,只是听得见水边青蛙的叫声,像是在歌颂月夜下菜园的美景。待到月亮升起的时候给那些开花的不开花的植物全都镀上一层银光菜园完全是另外的景致了菜园中还散发着阳光留下的余温只是见月光像泉水一样倾泻下来分不清哪里是花,哪里是菜a.b.c.d.10.(2015黑龙江双鸭山一中期末)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()我无意颂扬苦难。如果允许选择,。,。而且我相信,当他带着这笔财富继续生活时,他的创造和体验都会有一种深刻的底蕴。由于它来之不易,绝不会轻易丧失人性的某些特质,唯有借此机会才能得到考验和提高我宁要平安的生活,得以自由自在地创造和享受一旦遭遇,它也的确提供了一种机会一个人通过承受苦难而获得的精神价值是一笔特殊的财富但是,我相信苦难的确是人生的必含内容a.b.c.d.11.(2015江西八校联考)根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。不得照抄材料,每句不超过25字。(6分)鼎在中国由来已久。它最初是古代的烹饪之器,相当于现在的锅,。许慎在说文解字里记述:“鼎,三足两耳,和五味之宝器也。”鼎有三足圆鼎,也有四足方鼎。最早的鼎是黏土烧制的陶鼎,后来又发展为青铜铸造的铜鼎。传说夏禹曾收九牧之金铸九鼎于荆山之下,以象征九州。自从有了禹铸九鼎的传说,。国灭则鼎迁,夏朝灭,商朝兴,九鼎迁于商都亳京;商朝灭,周朝兴,九鼎又迁于周都镐京。从商至周,都把定都或建立王朝称为“定鼎”。鼎自从被视为传国重器、国家和权力的象征后,“鼎”字也被赋予了显赫、尊贵、盛大等政治引申意义。譬如一言九鼎、大名鼎鼎、鼎盛时期、鼎力相助、三足鼎立、问鼎等等。鼎是我国青铜文化的代表。它既是文明的见证,又是文化的载体。根据禹铸九鼎的传说,可以推想,。答案全解全析1.a“把他们引入博大精彩的世界”后面一定要接“让他们看到世界上最奇丽的风景”,这两个分句之间是承接关系。由此可以排除b项和c项。d项的排列顺序把“让他们懂得人生的真谛”与“让他们看到世界上最奇丽的风景”看成并列关系了。其实文学的第一功能就是“让他们懂得人生的真谛”,“把他们引入博大精彩的世界,让他们看到世界上最奇丽的风景”是文学的另一功能,两种功能是并列关系,所以a项正确。2.b从上文“唯独”“至今依然生气如故”等表述的肯定语气来看,宜保持语气的一致性,也用肯定语气的表述,a、c两项中“似乎”“恐怕”不妥当。“如故”的原因,从根本上说应该是“已成为普通人民宝贵的精神食粮”而不是“在民间流传”,所以选b项。3.b横线后的语句,阐述“主角”在前,阐述“配角”在后,而且两者是递进关系。由此可知b项正确。4.答案所以它呈现出作家的个人特色作家找回了自我/作家个性在文学创作中得以体现作家和作品要有个性也要有共性解析解答时应根据上下文语境来填写,这个语段主要突出的是“作家和作品要有个性也要有共性”。根据前后文,句是说作家作品中都体现着个性,因此可写“所以它呈现出作家的个人特色”;句是对“让作家消除个性”现象的否定,因此可填写“作家找回了自我”;句是结论,根据前文内容,此处可填写“作家和作品要有个性也要有共性”。5.答案不妨以李白与杜甫为例李广用兵如神却不着痕迹学者也是如此解析句之前说的是学者的治学,后边列举出李白和杜甫,处应是前后的过渡句。句前的标点是分号,应该和前句相互照应,句式一致;内容上应照应前边的“太白诗法如李广”,结合李白诗歌的特点,能够推导出李广用兵的特点。处应是一个衔接后文的句子,由李白和杜甫过渡到学者。6.c解答连贯类试题,应注意时空顺序、逻辑顺序、陈述对象一致、句子结构对称等问题。解答本题,注意写景的视角、句间逻辑关系和标点符号的提示作用。7.c通读所给句子,可知为首句;的主语是“诸葛亮”,中“有人劝他”的“他”代指“诸葛亮”,故连在一起;的主语是“他”,也代指诸葛亮,“他却认为”承上文“有人劝他”,故连在一起;显然,连在一起。8.a紧承上文,阐述“决定性瞬间”的具体内涵,开头“这一概念”紧接,开头“这本书”紧接,开头的“认为”紧接结尾的“观点”,阐述“论证”放在最后。9.c由“太阳刚下山了”可知为首句;然后写月光下的菜园的景象,交代月亮升起,为菜园景象的总领句;再按照逻辑关系不难推出的顺序。10.c和相比较,与前文衔接紧密。假如衔接,文段显得