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文档简介
第十一讲口语交际 经典回放 1 2014 台州 口语交际 学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时 看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上 你赶忙上前劝阻 针对小伙子下面这句话 请你结合相关链接中的知识对其进行规劝 规劝时语言得体 内容恰当 相关链接 电池主要成分为锰 汞 锌等重金属 被遗弃的废电池腐烂后 其重金属成分会随渗液溢出 造成地下水和土壤的污染 并严重危害人类健康 小伙子说 小毛孩管什么闲事 我只是扔个破电池而已 有什么大不了的 你说 答案 示例 叔叔 小区是我们共同的家 我们有责任一起爱护它 你别小看一节废电池 它腐烂后 对地下水和土壤的污染可大了 还会危害我们的身体健康 点拨 这是一类表述类的口语交际题 做口语交际题要求语言得体 紧扣内容 表述时要有称呼 语气要委婉 不能冲撞对方 但也不能低三下四 对不好的行为要针锋相对 不卑不亢 做到有理有节 经典回放 2 2014 北京 学校举办 海洋 我们的家园 的主题活动 这次活动增强了同学们认识海洋 了解海洋 关注海洋的意识 激发了同学们投身祖国海洋事业的热情 校刊记者向参加活动的同学提出了一个问题 为了祖国的海洋事业 你将来愿意做一个海洋资源的勘探者呢 还是当一名保卫祖国海疆的战士 下列回答不得体的一句是 a 只要能为祖国海洋事业做贡献 无论当海军战士还是做勘探者 我都愿意 b 我愿意当一名海军战士 驾驶我们自己的航空母舰 保卫祖国的万里海疆 c 为了祖国的现代化建设 我们每一个人随时都准备贡献自己的智慧和力量 d 我国的海洋资源十分丰富 将来能当一名海洋资源的勘探者 是我的理想 答案 c 点拨 这是一道选择类的口语交际题 本题考查接受采访时语言的得体 c项的回答与参加海军和从事海洋勘探工作没有关系 甚至没有提到与海洋相关的内容 非但不得体 甚至给人答非所问的感觉 经典回放 3 2014 黄冈 口语交际 在一次 我的理想 的主题班会上 班主任首先介绍了4月9日 楚天快报 的一则报道 某市一小学布置一篇 我的理想 的作文 出人意料的是 孩子们的理想不再 高大上 而是变成了 吃货 当大官 当土豪 因为这样可以开名车 住豪宅 对此 同学们展开了激烈的争论 形成了 认同 与 反对 两种意见 最后班主任让小琪 认同者的代表 和 我 反对者的代表 作总结发言 这时 你认为小琪会怎么说 你估计 我 会怎么讲 小琪说 我 说 经典回放 答案 小琪说 现在是多元社会 个人的理想没有标准答案 三百六十行 行行出状元 而且个人理想还可能随着时间推移 心智成熟而发生改变 因此 我认同他们的想法 意近即可 我 说 小琪说的有些道理 但是学生人生理想的物质化 一定程度上是当今社会风气与价值观的直接影射 拜金主义 物质主义 现实主义的盛行 说明我们的价值观念仍需要纠偏 少年强则国强 少年的精神风貌与价值取向是国家未来的希望 要让社会主义核心价值观内化于心 外化于行 正确引导我们 让我们自觉校准理想目标 答出大意即可 点拨 这是一道表达观点类的口语交际题 解答时首先应审清题意 明确各自的观点 再围绕观点展开表述 小琪的观点是 认同 可从理想无对错 应提倡多元理想等方面作陈述 我 的观点是 反对 可从应摒弃物质主义 拜金主义 树立正确的价值观等方面作陈述 答题策略 解答口语交际题时 要考虑以下因素 1 审清题目的类型 口语交际类的考题 涉及的内容广泛 题目类型多样 审题时首先要弄清题目属于哪种类型 根据不同类型有所侧重 做到 对症下药 如 交往类 的要充分体现交际性 所答内容充分体现交际的实效性 讨论类的要做到是非善恶判断准确 观点鲜明 论据充分 介绍类的要抓住事物的特点 按一定的顺序叙述得简洁明了 等等 2 审清创设的情境 口语交际是在特定的环境里产生的言语活动 因此每一道考题 都会创设一定的情境 审题时审清考题所设情境 才能使后面的答题更贴切 更符合题意 如 不同的场合决定着不同的用语 在娱乐场所语言就应该生动幽默些 在工作场所语言就应该准确简明些 在生活场所就应该亲切自然 多用口语 在采访 开会 谈判等庄重场合用语就要尽量规范 严肃 准确 等等 情境中不同的人物决定着不同的用语 根据人物的长幼尊卑 使用不同的称呼 根据人物的身份地位 使用得体的语言 根据人物所站立场 使用不同感情色彩的语言 等等 答题策略 3 审清隐含的要求 除了明确的要求外 考题中往往有一些命题者 别有用心 的要求或提示 这些 要求 是否能达到 往往决定着答题的 精彩 程度 因此 审题时要仔细揣摩 认真体会考题 隐含 的用意 如 有这样一道 口语交际 题 考题先是讲了一个关于挤公共汽车的笑话 然而设置了这样一个情境 有个叫 陶亮 的小朋友去坐公共汽车 可上车时非常拥挤 考题要求 陶亮 劝劝那些不遵守秩序的人 命题者在题目中安排了一个笑话 其实是暗示学生答题时尽量用 诙谐幽默 的语言来使自己的语言更具有说服力与感染力 很多学生没注意到这个 玄机 答出的内容自然就显得简单 平淡而苍白 考点 根据情境准确 得体地进行语言交际 做到简明 连贯 得体 考点解读 口语交际题一般设计为一种或几种对话的情景 要求考生根据情景答题 1 理解说话人的言外之意 2 采访他人 发出邀请 发表呼吁 陈述或转述事件 3 在具体语境中安慰他人 4 通过对话从而让他人接受自己的建议 5 串台词 感言等 实战透视 实战透视 实战透视 附一 口语交际 尊称和谦称 好些汉语词汇都具有一定的倾向性 如果把握不好 就会闹出笑话 尊称的词语只能用于称对方 而谦称的词语只能用于称呼己方 有人把谦敬词语用一句话归纳为 家大舍小令外人 即对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以 家 如家父 家严 家母 家慈 家叔 家兄等 对别人称比自己小的家人时则冠以 舍 如舍弟 舍妹 舍侄等 称别人家中的人 则冠以 令 表示敬重 如令堂 令尊 令郎 令爱等 除 家 舍 令 外 谦词还有 小 如小女 称自己的女儿 犬 如犬子 称自己的儿子 拙 如拙荆 称自己的妻子 拙见 称自己的见解 鄙 如鄙人 称自己 鄙见 称自己的意见 寒 如寒舍 称自己的家 愚 如愚兄 称自己 等等 常见的敬词有 贵 如贵庚 称别人年龄 大 如大作 称对方作品 高 如高见 称对方见解 贤 如贤弟 称比自己小的男子 尊 如尊姓 问对方的姓 光 如光临 称别人的到来 拜 如拜托 托人办事 赐 如赐教 请求别人给予指教 雅 如雅正 表示请对方指正 惠 如惠顾 称对方到自己这里来 鼎 如鼎力 对对方的帮助表示感谢 等等 实战透视 附二 如何与人交流沟通1 如何规劝 劝慰同学或朋友 1 要给予同情 不要加以怜悯 当一个人遇到挫折或不幸时 急需得到别人的同情 此时最好能表示分担其情感上的痛苦 让其沮丧的情绪得以消除 如果让他感觉到是一种怜悯 那么可能会心灰意冷而无法振作起来 如 一位同学刚买的衣服不小心弄上了墨水 他很难过 你可以说 这么漂亮的衣服弄脏了确实让人心痛 可是再心痛也不能变成原来那样了吧 其实好好洗洗印迹也不是太清晰的 不影响美观 这样进行劝说 可以减少对方的痛苦 让他的心情得以宽慰 2 要给予鼓励 不要加以埋怨 遭遇不幸和挫折的人 由于一时无法摆脱感情的羁绊 往往会垂头丧气 消极悲观 此时 最重要的是给予其信心和勇气 让他在困难面前看到光明前景 消极埋怨只会使不幸者更加悲观 如 同学落后了 你会说 没关系 努努力就会上去的 都可以达到很好的效果 实战透视 综上所述 解答这类题时 首先对被劝告人表达同情之意 表现出心理上对其遭遇的充分理解 然后再从语言上鼓励对方 增强自信心 2 如何与老师 家长等长辈之间进行沟通 老师 家长等长辈严格要求或批评我们时往往是有原因的 也就是说他们是有一定目的的 比如想让我们能好好学习 能吃得饱 别受冻等 所以首先要了解他们是想要我们做什么 这样沟通才有针对性 才可能顺利解决问题 如果规劝是因为他们的有些不足 那就要晓之以理 动之以情 让对方心服口服 例 2011年3月中旬 由于日本发生地震导致核泄漏 受社会传言 我国部分地区出现了抢购食盐的现象 邻居王大爷也听信了传言 准备去超市抢购一大箱食盐 这时 你将如何劝说他呢 实战透视 面对王大爷的误信传言 我们与他沟通的时候就得动之以情 晓之以理 否则很难在那个特别时刻让他接受意见 可以这样说 王大爷 我们国家的食盐多的是 供应是有保障的 再说买那么多盐放在家里什么时候才吃得完呢 请您不要听信传言 好吗 这样既委婉 又有说服力 3 如何与陌生人进行沟通 在对陌生人进行规劝时 注意态度要真诚 语言要委婉 得体 称呼得当 语气平和 切不可讽刺或嘲笑 例 中学生日常行为规范 规定中学生 不许进入营业性网吧 但一些同学仍背着家长和老师上网吧 网吧老板也违规经营 对此 你作为一名中学生 怎能袖手旁观 于是 你到网吧找朋友王亮 你对违规经营的网吧老板怎样说 答这道题首先要做身份定位 我 只是一名中学生 不是执法人员 对老板不能有警告等语气 可以这样说 老板 我想叫正在你这儿上网的王亮同学一块儿回家做作业 其中的道理我不多说 我想你一定会支持我的 是吗 对老板的一番话 也符合 我 的学生身份 软中带硬 其中的道理我不多说 又不失礼貌 可接受性强 名题强化 1 2014 株洲 根据下面提供的情境 按要求回答问题 中考前夕 学校准备举行一次爬山活动 你正想放松一下 爸爸知道后 对你说 中考一结束 随你想去哪儿玩都可以 1 爸爸 的意思是 2 为了说服爸爸 你说 不要参加活动 抓紧时间学习 从减轻精神压力 更利于迎考的角度作答即可 名题强化 2 2014 广州 有的同学喜欢引用孔子或者孟子的名句写毕业赠言 下列赠言不得体的一项是 a 初中三年 你始终坚持 知之为知之 不知为不知 的原则 这让我十分敬佩 b 希望你时时刻刻记住孔子 己所不欲 勿施于人 的劝诫 争取早日成为受欢迎的人 c 铭记 天时不如地利 地利不如人和 天时 地利 勿强求 人和 不能丢 d 困难是暂时的 切记 天将降大任于是人也 必先苦其心志 明天将会更加美好 点拨 己所不欲 勿施于人 指自己所不愿意要的 不要强加于人 b项说希望同学 早日成为受欢迎的人 那么言外之意是同学并不是一个受欢迎的人 此话放在毕业赠言中 不是很得体 b 名题强化 3 2014 襄阳 每次家里来客人 谈到萧峰时 妈妈总爱说萧峰的缺点 虽然是半开玩笑似的 但让萧峰很不好意思 如果你遇到这种情况 过后会怎样对妈妈表达你的想
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