贵州省黔东南州锦屏中学八年级生物上学期期中试卷（含解析） 北师大版.doc

2015-2016学年贵州省黔东南州锦屏中学八年级（上）期中生物试卷一、选择题：请将正确答案的序号填入答题框中（每题2分，共50分）1水生生物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是（）a爬行b游泳c行走d飞行2蝗虫善于飞行，它的运动器官是（）a后翅b后足c前翅d翅和足3人体的运动由运动系统来完成，运动系统的功能是（）a促进血液循环b运动、支持和保护c促使心肌发达d提高肺的通气能力4医生在给骨折病人做手术时，需要特别注意保护的结构是（）a骨髓b骨松质c骨密质d骨膜5儿童少年时期应注意坐、立、行走的正确姿势，否则易引起脊柱变形，因为这个时期（）a骨中有机物不到b骨中有机物不到c骨中有机物超过d骨中有机物超过6人的长高是因为长骨的（）不断产生新的骨组织的结果a骨密质b骨膜成骨细胞c关节表面软骨层d骨骺端软骨层7下列关于关节的说法错误的是（）a关节在运动中起支点的作用b关节既有灵活性又能牢固性c所有的动物体内都有关节d关节是由关节面、关节囊、关节腔组成8下列有关骨髓的叙述，不正确的是（）a幼年时，全是具有造血功能的红骨髓b成年人的骨松质内，始终具有造血功能的红骨髓c随着年龄的增长，骨髓腔骨的红骨髓逐渐变为黄骨髓d人的骨髓腔和骨松质内终生具有红骨髓9在骨的结构中，与骨折后的修复有关的是（）a红骨髓b黄骨髓c骺端软骨层的细胞d骨膜内层的成骨细胞10下列行为属于先天性行为的是（）a狗拉雪撬b蚕吐丝c马拉车d猴子剥花生11下列各动物的行为中，属于防御行为的是（）a狮子追捕羚羊b一只母猪哺育着8只小猪c黄鼠狼遇险释放臭气d秋后大雁南飞12猫头鹰昼伏夜出，这是一种（）a攻击行为b节律行为c捕食行为d繁殖行为13下列动物行为中，都属于后天学习行为的是（）蚯蚓走迷宫 蜘蛛结网 孔雀开屏 望梅止渴abcd14“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同（）a母鸡孵卵b蝙蝠捕捉蚊子c鲤鱼产卵d海豚戏水15在研究动物行为的以下案例中，哪一个案例中的科学家被誉为“现代动物行为学之父”（）a法布尔对昆虫的研究b弗里施对蜜蜂色觉的研究c廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究d劳伦斯对小野雁学习行为的研究16下列研究动物行为的方法中，属于实验法的（）a用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法b用望远镜观察大猩猩的活动c大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程d用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感17在“植物蝗虫大山雀”这条食物链的分析中，描述正确的是（）a只有大山雀是消费者b只有蝗虫是消费者c只有植物是生产者d它们都是消费者18以下是动物对绿色植物产生消极作用的是（）a蜜蜂帮助传粉b蝗虫啃食庄稼c动物的粪便为植物提供养料d刺猬传播种子19下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物（）a扬子鳄b黑猩猩c丹顶鹤d大熊猫20保护生物多样性最为有效的措施是（）a退耕还林，减少农药的使用b围湖造田，种植多种农作物c利用无性繁殖技术，保护濒危动植物d建立自然保护区，保护生物的栖息环境21下列微生物不具有细胞结构的是（）a肺炎双球菌b禽流感病毒c痢疾杆菌d酵母菌22酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用（）的发酵作用a大肠杆菌b酵母菌c曲霉d乳酸菌23细菌与真菌相比较，在结构上的区别是没有（）a细胞壁b细胞膜c细胞核d线粒体24以下微生物中，其生活方式属于寄生生活的是（）a炭疽杆菌b霉菌c硫细菌d根瘤菌25以下抗生素中不属于放线菌产生的是（）a头孢霉素b链霉素c卡那霉素d庆大霉素二、非选择题（本题共6小题，共50分）26千百年来，人们对生物的运动有了不少认识，有人将其凝炼成一些成语或短语，如“鲤鱼跳龙门”中的一个“跳”字，将鲤鱼的运动描写得活灵活现请你写出以下成语中表明的运动方式万马奔腾，鱼翔浅底，飞蛾扑火，蜗行牛步27（10分）（2015秋黔东南州校级期中）如图是人体长骨结构模式图，请据图回答以下问题：（1）写出图中下列序号的结构名称1，2，3，4，5，6（2）骨是一种，骨按照形态可以分为（如肱骨和股骨）、（如腕骨）、（如肩胛骨和肋骨）和（如椎骨）（3）骨的结构：包括、和三部分；骨膜中含有、以及成骨细胞等，骨质由、两部分组成（4）人体内的钙约有99%以骨盐形式沉积在骨组织内，是人体最大的“钙库”28（12分）（2015秋黔东南州校级期中）如图是关节的模式图，请回答：（1）关节的基本结构包括：， 和 三部分（2）我们通常所说的脱臼是指从 中脱落的现象（3）关节能牢固是因为把相邻两骨联系起来，其里面和外面还有很多起加固作用（4）屈肘时肱二头肌；伸肘时收缩（5）请列举出你熟悉的2个关节名称：（6）运动除运动系统外，还需要系统的控制和调节，还需要能量，因此还需要等系统共同配合才能完成29小明喜欢用哑铃锻炼上肢请据下图分析回答问题（1）图a表示动作，图b表示动作（2）表示，在图a中处于状态，而同时表示则处于状态；（3）图b中和的状态分别是和30下图为某草原生态系统的食物网简图，据图回答：（1）该食物网有条食物链，最长的一条是（2）在这个食物网中，数量最多的是，最少的是（3）图中生产者是，图中的所有动物可统称为（4）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先后（5）要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是31甲母猪生下了一窝小猪，但因故夭折了7头，只剩下3头乙母猪生下了12头小猪全部存活，但乳汁分泌不足人们为了让甲母猪代替乙母猪喂养几头小猪，往往先往这几头小猪身上抹些甲母猪的尿液，这样这几头小猪就能吃到甲母猪的乳汁了某同学为了证明甲母猪这种代育行为的确与涂抹它的尿液有关，他决定用小猪做这一实验（1）实验过程：取10头刚出生的大小、形态的小猪，分成a、b两组，并做上标记，a组头小猪，b组头小猪将a组的小猪全部涂抹上甲母猪的尿液，b组将a、b两组小猪放进甲母猪的猪舍内观察甲母猪的哺乳现象（2）实验现象及预测：甲母猪让组小猪吃它的奶，原因是（3）该同学的研究方法是2015-2016学年贵州省黔东南州锦屏中学八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：请将正确答案的序号填入答题框中（每题2分，共50分）1水生生物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是（）a爬行b游泳c行走d飞行【考点】动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑 【分析】动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、游泳、行走等而水生动物的运动方式重要的是游泳【解答】解：水生动物有很多，包括鱼类、原生动物、腔肠动物、软体动物、甲壳动物、两栖动物和哺乳动物等，它们的形态各异，但由于在水中受水生环境的影响，它们的运动方式有：爬行、游泳、倒退、漂浮等，但在水生动物中鱼类占主要位置，它们的运动器官是鳍，其主要的运动方式是游泳故选：b【点评】知道水生动物水中受水生环境的影响，所以主要的运动方式为游泳2蝗虫善于飞行，它的运动器官是（）a后翅b后足c前翅d翅和足【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征；陆生动物及其与环境相适应的特征 【分析】蝗虫的胸部生有三对足和两对翅，为蝗虫的运动器官，据此答题【解答】解：蝗虫的胸部生有足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃，另外蝗虫还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行故选：d【点评】在无脊椎动物中，只有昆虫才会飞，利于昆虫捕食、避敌和繁殖3人体的运动由运动系统来完成，运动系统的功能是（）a促进血液循环b运动、支持和保护c促使心肌发达d提高肺的通气能力【考点】动物的运动依赖于一定的结构 【分析】回答此题要明确运动系统的功能人体的运动系统的主要功能是运动、保护和支持【解答】解：人体运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的运动能够促进心肺的功能，使血液循环加快，新陈代谢加强，心肌发达，收缩有力可见，促进血液循环、促进心肌发达、提高肺的通气能力是运动的意义，而不是运动系统的功能 故选：b【点评】运动系统和运动的含义要搞清4医生在给骨折病人做手术时，需要特别注意保护的结构是（）a骨髓b骨松质c骨密质d骨膜【考点】脱臼、骨折及其急救处理 【分析】此题是一道基础知识题，具体考查的是长骨的结构和功能长骨的结构包括骨膜、骨质（分为骨松质和骨密质）和骨髓其中骨膜除了有营养和感觉作用外，内层形成层具有造骨细胞的功能，对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用【解答】解：骨膜内层形成层具有造骨细胞的功能，对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用医生在给骨折病人做手术时，为了断骨尽快愈合，需要特别注意保护的结构是对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用的骨膜故选d【点评】骨膜对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用是个重要的考点5儿童少年时期应注意坐、立、行走的正确姿势，否则易引起脊柱变形，因为这个时期（）a骨中有机物不到b骨中有机物不到c骨中有机物超过d骨中有机物超过【考点】骨的成分和物理特性 【分析】骨的成分包括有机物和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度，而骨的硬度和弹性又取决于骨内有机物和无机物的含量之比，据此答题【解答】解：骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同，如下表：所以在儿童青少年的骨中，有机物多于1/3，骨的弹性大，容易变形，所以青少年要注意坐、立、行的姿势故选：c【点评】少年的骨中有机物越多，柔韧性较强，老年人的骨中无机物较多，易骨折6人的长高是因为长骨的（）不断产生新的骨组织的结果a骨密质b骨膜成骨细胞c关节表面软骨层d骨骺端软骨层【考点】骨的生长 【分析】此题考查的知识点是骨的生长，骨的长长和长粗可以结合骨的结构位置去理解记忆【解答】解：对于骨的基本结构组成及其功能我们可以借助以下知识结构图来分析：骨的生长主要包括两个方面，即骨的长长与长粗在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞骨表面的骨膜内层有成骨细胞，具有再生功能，对骨折后骨的愈合起作用，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了，因此人成年以后身体不再长高可见d符合题意故选：d【点评】这部分知识是考试的重点内容，要注意理解和掌握7下列关于关节的说法错误的是（）a关节在运动中起支点的作用b关节既有灵活性又能牢固性c所有的动物体内都有关节d关节是由关节面、关节囊、关节腔组成【考点】关节的基本结构和功能 【分析】此题考查关节的结构和功能关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成【解答】解：a、关节在运动中起支点的作用，不符合题意； b、使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带，加固连接使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动不符合题意； c、关节是指骨与骨之间能够活动的连接，无脊椎动物它们的体内没有脊柱、没有骨因此，所有的动物都有关节的说法是错误的符合题意； d、关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成不符合题意故选：c【点评】解此题的关键是掌握关节的概念，理解掌握关节的结构和功能8下列有关骨髓的叙述，不正确的是（）a幼年时，全是具有造血功能的红骨髓b成年人的骨松质内，始终具有造血功能的红骨髓c随着年龄的增长，骨髓腔骨的红骨髓逐渐变为黄骨髓d人的骨髓腔和骨松质内终生具有红骨髓【考点】骨的基本结构和功能 【分析】此题考查的是有关骨髓的组成及其功能的知识【解答】解：人体内的骨髓有两种，一种是红骨髓，另一种是黄骨髓幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能但当人体大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能在人的骨松质里有红骨髓，终生具有造血功能由上所述可以看出选项a、b、c是正确的，而选项d中人的骨髓腔中并不终生具有红骨髓，因为成年后红骨髓转化成了黄骨髓，故不正确，符合题意故选d【点评】做此题要注意两点：一是区别红骨髓与黄骨髓的位置与功能；二是看清题意是选不正确的，切忌马虎9在骨的结构中，与骨折后的修复有关的是（）a红骨髓b黄骨髓c骺端软骨层的细胞d骨膜内层的成骨细胞【考点】骨的基本结构和功能 【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结蹄组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用；骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关【解答】解：a、红骨髓能够造血a错误；b、黄骨髓与营养有关b错误；c、骺端软骨层的细胞与骨的长长有关c错误；d、骨膜内的成骨细胞，能够分裂产生新细胞，与骨折后的修复有关d正确故选：d【点评】解答此题的关键是明确骨的结构和功能10下列行为属于先天性行为的是（）a狗拉雪撬b蚕吐丝c马拉车d猴子剥花生【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别 【分析】本题考查先天性行为的概念【解答】解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如蚕吐丝是动物的一种本能，为先天性行为；学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如狗拉雪撬、马拉车、猴子剥花生等都是动物出生后经过多次训练和具体实物的刺激下才学会的，为学习行为故选：b【点评】关键先天性行为是动物的一种本能，而是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动为后天性行为11下列各动物的行为中，属于防御行为的是（）a狮子追捕羚羊b一只母猪哺育着8只小猪c黄鼠狼遇险释放臭气d秋后大雁南飞【考点】动物行为的类型和特点 【分析】此题考查的知识点是动物防御行为解答时可以从动物防御行为的概念、特点方面来切入【解答】解：防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等a、狮子追捕羚羊属于取食行为，故不符合题意b、一只母猪哺育着8只小猪属于繁殖行为，故不符合题意c、黄鼠狼遇到敌害时释放臭气是为了掩护自己逃跑，保护自己的行为属于防御行为故符合题意d、秋后大雁南飞属于迁徙行为，故不符合题意故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解动物防御行为的概念、特点为基础题12猫头鹰昼伏夜出，这是一种（）a攻击行为b节律行为c捕食行为d繁殖行为【考点】动物行为的类型和特点 【分析】根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为（后天性行为又称为学习行为） （1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网等（2）学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为如小狗做算术题等【解答】解：节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为如昼夜节律、月运节律、季节节律等 猫头鹰昼伏夜出，属于昼夜节律行为故选：b【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径13下列动物行为中，都属于后天学习行为的是（）蚯蚓走迷宫 蜘蛛结网 孔雀开屏 望梅止渴abcd【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别 【分析】动物的行为根据获得的途径可分为：先天性行为和学习行为，可从两种行为的概念特点来解答此题【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失后天性学习行为是动物出生后通过学习得来的行为动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为蚯蚓走迷宫、望梅止渴是通过后天的经验和学习得来的行为，属于后天学习性行为；蜘蛛结网、孔雀开屏都是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为故选c【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点14“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同（）a母鸡孵卵b蝙蝠捕捉蚊子c鲤鱼产卵d海豚戏水【考点】动物行为的类型和特点 【分析】繁殖行为：与动物繁殖有关的行为如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为【解答】解：“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵a、母鸡孵卵属于繁殖行为；与“蜻蜓点水”的结果不同，a错误；b、蝙蝠捕捉蚊子属于捕食行为，与“蜻蜓点水”的结果不同，b错误；c、鲤鱼产卵和“蜻蜓点水”都是产卵，结果相同，c正确；d、海豚戏水属于先天性行为中的防御行为，与“蜻蜓点水”的结果不同，d错误；故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解“蜻蜓点水”的意义15在研究动物行为的以下案例中，哪一个案例中的科学家被誉为“现代动物行为学之父”（）a法布尔对昆虫的研究b弗里施对蜜蜂色觉的研究c廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究d劳伦斯对小野雁学习行为的研究【考点】生物学史 【专题】结合课本知识的信息；类比推理；生物的分类【分析】奥地利学者康勒德罗伦兹被称为“现代动物行为学之父“，据此解答【解答】解：奥地利学者康勒德劳伦斯是动物行为学界的怪杰他从来不用人类的眼光去看动物他深信动物的行为正如动物身体构造的适应作用一样，乃是它求取生存的凭借，同样正是适应环境的进化之果根据这一信念，他开创了一个崭新的调查研究学派他经常和蛙、鸭、鹅、猴、狗等动物为伍，甚至还学会了几种动物的“语言“，使自己能以同等的身份去接近它们被称为“现代动物行为学之父”故选：d【点评】关键是平时注意多搜集相关的资料，多积累相关的知识，了解一些生物学家的事迹16下列研究动物行为的方法中，属于实验法的（）a用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法b用望远镜观察大猩猩的活动c大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程d用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感【考点】科学探究的基本方法 【分析】此题考查观察法与实验法的关系联系：实验法是以观察法为基础，区别：实验法对研究对象施加有影响的因素，观察法没有【解答】解：（1）观察是科学探究的一种基本方法科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论视觉有时会出现误差，精确的观察需要一定的工具（2）实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其它条件都相同的实验，叫做对照实验观察法与实验法的本质区别是否对研究对象施加有影响的因素；联系：实验法是以观察法为基础选项a、b、c均没有对研究对象施加有影响的因素，均属于观察；选项d用声波干扰水中活动的海豚，属于实验法，实验变量是声波故选：d【点评】问题来源于观察，科学探究通常开始于观察17在“植物蝗虫大山雀”这条食物链的分析中，描述正确的是（）a只有大山雀是消费者b只有蝗虫是消费者c只有植物是生产者d它们都是消费者【考点】生态系统中的食物链和食物网 【分析】在生态系统中，生产者和消费者之间及消费者与消费者之间，由于吃与被吃的营养关系而形成食物链在“植物蝗虫大山雀”这条食物链中，植物能进行光合作用制造有机物属于生产者，蝗虫和大山雀是动物不能自己制造有机物是消费者，因此a只有大山雀是消费者、b只有蝗虫是消费者、d它们都是消费者是错的，只有c只有植物是生产者是正确的【解答】答：在“植物蝗虫大山雀”这条食物链的中，植物是生产者，蝗虫和大山雀是消费者，因此ab不全面d不符合食物链的概念是错的，用逐一排除法只有c正确故选c【点评】本题主要考查了食物链的概念以及对生产者消费者的理解18以下是动物对绿色植物产生消极作用的是（）a蜜蜂帮助传粉b蝗虫啃食庄稼c动物的粪便为植物提供养料d刺猬传播种子【考点】动物在自然界中的作用 【分析】动物在自然界中作用，维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等故选：b【点评】掌握动物在自然界中作用是关键19下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物（）a扬子鳄b黑猩猩c丹顶鹤d大熊猫【考点】我国特有的珍稀动植物 【分析】此题考查的是我国特有的珍稀动物，据此解答【解答】解：a、扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀不符合题意b、黑猩猩（学名pan troglodytes），人类的近亲，四大类人猿之一，它们是现存与人类血缘最近的高级灵长类动物，原产地在非洲西部及中部符合题意c、丹顶鹤是鹤类中的一种，因头顶有“红肉冠“而得名是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅、颜色分明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的象征，是国家一级保护动物，也叫仙鹤不符合题意d、大熊猫（学名：ailuropoda melanoleuca），一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区不符合题意故选：b【点评】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物平时注意多搜集相关的资料20保护生物多样性最为有效的措施是（）a退耕还林，减少农药的使用b围湖造田，种植多种农作物c利用无性繁殖技术，保护濒危动植物d建立自然保护区，保护生物的栖息环境【考点】保护生物多样性的基本措施 【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，据此解答【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所因此建立自然保护区，保护生物的栖息环境是保护生物多样性最有效的措施故选：d【点评】关键点：建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施21下列微生物不具有细胞结构的是（）a肺炎双球菌b禽流感病毒c痢疾杆菌d酵母菌【考点】病毒的形态结构及生命活动特点；细菌的基本形态和结构特点；真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞，例如：病毒【解答】解：植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞也就是说动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物唯独病毒的结构简单，其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，没有细胞结构上述选项中，肺炎双球菌和痢疾杆菌属于细菌；酵母菌属于真菌；禽流感病毒属于病毒，没有细胞结构故选b【点评】不具有细胞结构的生物只有病毒，要重点记住22酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用（）的发酵作用a大肠杆菌b酵母菌c曲霉d乳酸菌【考点】发酵技术在食品制作中的作用 【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，据此解答【解答】解：酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品泡菜也是美味的小吃，制泡菜也要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质，可见d符合题意故选：d【点评】了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理，掌握常见的微生物与食品制作的例子，即可解答23细菌与真菌相比较，在结构上的区别是没有（）a细胞壁b细胞膜c细胞核d线粒体【考点】细菌和真菌的区别 【分析】细菌和真菌的区别：比较内容细菌真菌个体大小单细胞单细胞类型，也有多细胞的类型细胞结构细胞壁、细胞膜、细胞质、只有dna集中的区域，没有成形的细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核营养方式异养异养繁殖方式分裂生殖孢子生殖【解答】解：abd、“细胞壁”、“细胞膜”、“线粒体”，这些结构细菌和真菌都有；c、细菌只有dna集中的区域，没有成形的细胞核，真菌有细胞核 所以，“细菌与真菌相比较”，在结构上的区别是没有“细胞核”故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌结构的异同点24以下微生物中，其生活方式属于寄生生活的是（）a炭疽杆菌b霉菌c硫细菌d根瘤菌【考点】细菌的营养方式和生殖方式 【专题】结合课本知识的信息；生物的分类【分析】细菌、真菌、病毒的特点如下表 微生物结构特点营养方式生殖方式细菌单细胞，没有成形的细胞核自养：异养：腐生、寄生分裂生殖真菌单细胞或多细胞，有成形的细胞核异养：腐生、寄生出芽生殖、孢子生殖病毒没有细胞结构寄生利用 复制增殖【解答】解：a、炭疽杆菌的营养方式为寄生b、霉菌有的营腐生生活，也有的营寄生生活，如引起人脚癣的真菌就是寄生的c、硫细菌将硫化氢氧化成硫，再将硫氧化成硫酸（2h2s+o22h2o+2s+能量，2s+3o2+2h2o2h2so4+能量）硫细菌就是利用上述物质氧化时释放出来的能量为自身制造有机物的，属于自养型生物d、根瘤菌与生长着的豆科植物的根共生故选：a【点评】掌握寄生和腐生的区别是解题的关键25以下抗生素中不属于放线菌产生的是（）a头孢霉素b链霉素c卡那霉素d庆大霉素【考点】真菌在自然界中的作用及其与人类的关系 【分析】抗生素主要指微生物所产生的能抑制或杀死其他微生物的化学物质放线菌是原核生物的一个类群放线菌与人类的生产和生活关系极为密切，目前广泛应用的抗生素约三分之二是各种放线菌所产生放线菌中产生抗生素种类最多的是链霉菌属，如链霉素、土霉素、卡那霉素等青霉素、头孢霉素是一种普遍使用的抗生素，它是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些致病细菌的特殊物质，可以治疗多种细菌性的疾病，对真菌和病毒它不起作用【解答】解：a、头孢霉素、青霉素是由青霉菌产生的抗生素，不是放线菌产生的；bcd、链霉素、卡那霉素、庆大霉素都是放线菌产生的抗生素故选：a【点评】明确各抗生素的产生菌类二、非选择题（本题共6小题，共50分）26千百年来，人们对生物的运动有了不少认识，有人将其凝炼成一些成语或短语，如“鲤鱼跳龙门”中的一个“跳”字，将鲤鱼的运动描写得活灵活现请你写出以下成语中表明的运动方式万马奔腾奔跑，鱼翔浅底游泳，飞蛾扑火飞行，蜗行牛步蠕动【考点】动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑 【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式【解答】解：马具有发达的四肢，运动方式是奔跑，鱼生活在水中，用鳍游泳，蛾类属于昆虫，具有翅膀，运动方式是飞行，蜗牛体内没有骨骼，运动方式是蠕动故答案为：奔跑；游泳；飞行；蠕动【点评】明确各种动物的运动方式是解题的关键，形态结构与运动方式是相适应的27（10分）（2015秋黔东南州校级期中）如图是人体长骨结构模式图，请据图回答以下问题：（1）写出图中下列序号的结构名称1骨松质，2骨密质，3骨髓腔，4骨髓，5骨膜，6血管和神经（2）骨是一种器官，骨按照形态可以分为长骨（如肱骨和股骨）、短骨（如腕骨）、扁骨（如肩胛骨和肋骨）和不规则骨（如椎骨）（3）骨的结构：包括骨膜、骨质和骨髓三部分；骨膜中含有血管、神经以及成骨细胞等，骨质由骨密质、骨松质两部分组成（4）人体内的钙约有99%以骨盐形式沉积在骨组织内，骨是人体最大的“钙库”【考点】骨的基本结构和功能 【分析】（1）骨的基本结构由骨膜、骨质和骨髓组成 骨质包括骨松质和骨密质，骨髓位于骨髓腔中图示中（1）骨松质；（2）骨密质；（3）骨髓腔；（4）骨髓；（5）骨膜；（6）血管和神经从长骨的基本结构和功能入手进行分析解答【解答】解：如图所示：（1）骨松质；（2）骨密质；（3）骨髓腔；（4）骨髓；（5）骨膜；（6）血管和神经（2）骨是一种器官，骨根据形态分为：长骨、短骨扁骨和不规则骨a股骨属于长骨，b顶骨属于扁骨，c跟骨属于短骨，d椎骨属于不规则骨（3）长骨的基本结构是由骨膜、骨质和骨髓组成的骨膜中有血管和神经，血管中流动着血液，对骨组织有营养作用骨表面的骨膜内层有成骨细胞具有再生功能对骨折后骨的愈合起作，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗骨质包括骨密质和骨松质 （4）骨质中有水分、有机物和无机盐，无机盐的主要成分是钙盐人体内的钙约有99%以骨盐形式沉积在骨组织内，骨是人体最大的“钙库”有机物主要是骨胶蛋白故答案为：（1）骨松质；骨密质；骨髓腔；骨髓；骨膜；血管和神经；（2）器官；长骨；短骨；扁骨；不规则骨；（3）骨膜；骨质；骨髓；血管；神经；骨密质；骨松质；（4）骨【点评】只有熟练掌握骨的基本结构和功能，才能顺利解决实际问题28（12分）（2015秋黔东南州校级期中）如图是关节的模式图，请回答：（1）关节的基本结构包括：关节面，关节腔 和关节囊 三部分（2）我们通常所说的脱臼是指关节头从关节窝 中脱落的现象（3）关节能牢固是因为关节囊把相邻两骨联系起来，其里面和外面还有很多韧带起加固作用（4）屈肘时肱二头肌收缩；伸肘时肱三头肌收缩（5）请列举出你熟悉的2个关节名称：肘关节、膝关节（6）运动除运动系统外，还需要神经系统的控制和调节，还需要能量，因此还需要消化系统等系统共同配合才能完成【考点】关节的基本结构和功能；骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生；脱臼、骨折及其急救处理 【分析】此题主要考查关节的基本结构和功能，其次考查识图作答能力【解答】解：（1）由图可知：关节是由关节面、关节腔、关节囊三部分组成（2）我们通常所说的脱臼是指关节头从关节窝 中脱落的现象（3）关节能牢固是因为关节囊把相邻两骨联系起来，其里面和外面还有很多韧带起加固作用（4）屈肘时肱二头肌收缩；伸肘时肱三头肌收缩（5）肘关节、膝关节（6）运动并不是仅靠运动系统来完成它需要神经系统的控制和调节它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合哺乳动物的运动能力发达，利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境 故答案为：（1）关节面；关节腔；关节囊；（2）关节头；关节窝；（3）关节囊；韧带；（4）收缩；肱三头肌；（5）肘关节、膝关节；（6）神经；消化系统【点评】关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨29小明喜欢用哑铃锻炼上肢请据下图分析回答问题（1）图a表示屈肘动作，图b表示伸肘动作（2）表示肱二头肌，在图a中处于收缩状态，而同时表示肱三头肌则处于舒张状态；（3）图b中和的状态分别是舒张和收缩【考点】骨骼肌在运动中的协作关系 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成【解答】解：骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互配合完成各种活动相互配合活动屈肘动作和伸肘动作的产生屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张；双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都收缩 故答案为：（1）屈肘；伸肘；（2）肱二头肌；收缩；肱三头肌；舒张；（3）舒张；收缩【点评】此题考查骨骼肌在运动中的协作关系和屈肘动作和伸肘动作的产生30下图为某草原生态系统的食物网简图，据图回答：（1）该食物网有5条食物链，最长的一条是草鼠蛇鹰（2）在这个食物网中，数量最多的是草，最少的是鹰（3）图中生产者是草，图中的所有动物可统称为消费者（4）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先上升（增加）后下降（减少）（5）要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是分解者和非生物部分【考点】生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用；生态系统具有一定的自我调节能力 【分析】由所学知识可知：（1）食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方（2）在一个生态系统中数量最多的是生产者（绿色植物），其营养级别越高，数量就越少（3）生态系统中绿色植物进行光合作用制造有机物，满足自身的需要是生产者，而动物大多直接或间接的以生产者为食是消费者（4）如果大量捕杀狐，那么兔的数量增加，鹰因食物增加而增加，随着鹰的数量的增加，食物缺乏又减少（5）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分而生物部分又包括生产者、消费者和分解者根据以上知识可以解答本题【解答】答：（1）食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃这种关系，所以食物链中不能出现分解者食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者，图中草是生产者，图中的食