甘肃省定西市渭源县新寨中学八年级语文下学期第一阶段考试试题（无答案） 新人教版.doc

甘肃省定西市渭源县新寨中学2014-2015学年八年级语文下学期第一阶段考试试题基础部分（31分）一、基础知识积累与运用（16分）1选择下列加点字注音完全正确的一项 ( ）（2分） a畸(j)形 诘(ji)责 文绉绉(zhu) 眼翳(y) b胡髭(z) 黝(yu) 黑 一绺绺(li) 颔(hn)首 c直戳(chu) 解剖(pu) 诱(yu) 惑 摹(m)画 d滞（zh)留 桀(cn)然 庶(s) 祖母 脊(j)背2下面各组词语中无错别字的一项是（ ）（2分）a、崎岖 麻木不仁 诚慌诚恐 粗制滥造 b、愚钝 不可名状 翻来覆去 冥思遐想 c、侏儒 气宇轩昂 正经危坐 藏污纳垢 d、尴尬 颔首低眉 油光可鉴 暗然失色 3. 下列加点词语运用不恰当的一项是 ( ) a. 她长着高挑的身材,有一头瀑布般的长发,无论走到哪里,都会鹤立鸡群,引人注目 . b. 这对夫妇在客厅里正襟危坐地等待从国外归来的儿子 . c. 臣受此殊誉,诚惶诚恐,感激不尽 . d. 他们对自己所想象的文坛泰斗形象颔首低眉 . 4下列句子没有语病的一句是（ ） a 由于他长期住在城市里 , 再加上父母的溺爱 , 养成了爱虚荣、怕艰苦 . b 认真复习是我们能否在毕业考试中取得理想成绩的保证 . c 在老师的教育下 , 我明白自己错了 . d 这朴素的话语多么深刻的蕴含着人生哲理啊 !5选出修辞与其他三项不同的一项（ ）（2分）a实在标致极了。 b再继续写那些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。c问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”d顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。6下面情境中，小林表达得体的一项是( ) （2分）【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动，放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。a.你马上给我准备晚饭，我六点半要去参加少年宫的活动。b.妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加活动，别耽误我的事。c.妈妈，你能早一点准备晚饭吗？我六点半要去参加少年宫的活动。d.快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动。7将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（ ）（2分）我们只能迎难而上，努力向前方挺进。因为退缩解决不了问题。人走在路上，是可以停歇一下，却不可能停一辈子。纵使前路布满荆棘，却也不能退缩。前方的路还是需要自己去探索，去经历。a b c d二、默写。（12分）（1）酬乐天扬州初逢席上见赠诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是_ ，_。（2）过零丁洋中脍炙人口，表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节忠心不改，（大义凛然、舍生取义）的诗句的句子是_,_.（3）赠从弟（其二）诗中以松为喻，借松的高洁品性赞“从弟”品格高洁的诗句：_， 。 （4）终南别业诗中以行云流水来表现诗人悠闲超然的诗句：_， 。（5）五柳先生传文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：_， 。（6）马说中心论点句是：_， 。三、名著导读。3分海底两万里是 （国家） （作者）的作品，他被誉为“ ”三、左图是在第45届戛纳国际广告节上获奖的一则公益广告，画面上是两棵树，标题是热带雨林。请仔细观察，合理想像，为这则公益广告拟一条简明富有创意的广告词。（2分） 阅读部分（69分）（16分）中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想!但在那时那地，我的意见却变化了。1、“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”这是_（谁）的看法？（2分） 2、“这一声却特别听得刺耳”的原因是（ ）（2分）a、日本青年无视周围群众，“我”十分气愤。b、日本青年影响“我”观看事实片的兴趣，所以觉得特别“刺耳”.c、日本青年为报复“我”上次匿名信事件的失败，故大吼大叫，因此“我”很讨厌。d、日本青年看到枪毙中国人，幸灾乐祸，严重地伤害了“我”的民族自尊心，故而“我”觉得十分“刺耳”。3、从全文看，造成作者弃医从文的直接原因是 和 两件事。（2分）4、“这一声却特别听得刺耳”的原因是什么？（2分） 5作者先离开东京，又离开仙台，两次选择的目的是什么？他的人生选择对你有何启示？（6分） 6.概括文段大意。（2分） （二）我的母亲（9分）每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”（跌股便是丢脸、出丑。）她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。我十四岁（其实只有十二岁零两三个月）就离开她了。在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人我都得感谢我的慈母。文中“我”因为母亲的罚而得了眼翳病，母亲心中又悔又急，“悔”和“急”各指什么？（2分）悔： 急： 2、结合文段中的具体事例，简要谈谈母亲的形象特征。（3分） 3、文中划波浪线的句子在全文中的作用是什么？（2分） 4、有人认为文中加点的“混”，表明了当时作者的境遇并不理想，你同意这种观点吗？为什么？（2分）_（二）阅读吴均的与朱元思书文，并回答题。（20分）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1、本文是 （朝代） （作者）写的。2分7.解释下面加点词语在文中的意思。（4分）猛浪若奔（ ） 窥谷忘反（ ） 8、翻译下列句子。（6分）（1）急湍甚箭，猛浪若奔。 （2）“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 9、第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么（文中话回答）（2分） 10、.你喜欢富春江的水，还是喜欢富春江两岸的山？请说一说你喜欢的理由。（3分） 11、 “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的思想感情？（3分） （三）阅读下面的元曲，然后回答问题。（5分）山坡羊-潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！（1）请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。（2分）（2）中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑。你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中哪一个词用得最好？请说出理由。（3分）（四）阅读下文， 阅读下面文段，回答以下问题（19分）“娘，您别送了，”我喉咙涩涩的，“天不早了，您回去吧!” “娘晓得。我儿上了大学，娘心里高兴，我儿给娘和你爹争了气。”车窗外的娘眼眶红红的，笑着说，“娘没文化，讲不出什么大道理。娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就过去了”我记住了，娘”我哽咽着，低下头 娘终于回去了，一直没有回头我知道，娘一回头，就又舍不得走了，娘每走几步，便伸起手擦眼泪。娘瘦小的背影渐渐模糊，泪水顺着我的脸颊毫无顾忌的流下来。 那一晚，我失眠了想娘，为了儿女苦了一辈子的娘。 娘不识字。小时没念过书，就因为家里穷。十三四岁的时候，就跟着别人到大山中去砍柴，晒干了晾干了，再挑到十几里外的桑市上去卖。收购干柴的老板欺负娠不识字，记数用“壹贰叁肆”，故意克扣柴的重量。娘气得不行，只有哭。她一边骂，一边暗暗发誓：以后就是典家什、当土地，也要供自己的孩子识字念书，不能当“睁眼瞎”。穷人的孩子当家早，理事早。哥哥和我小时念书用功，期中、期末总是每人摞看一叠奖状回家，这是娘最高兴的时候。但一到开学，娘就犯愁了。兄妹三人都念书，三双要钱的手都伸向娘。爹心眼儿实，只能靠卖力气挣钱，可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋。娘只有一个办法借! 跑东家，串西家，鞋底磨穿了，嘴皮也磨破了。大清早出去借，往往半夜才能回来。好几次梦中醒来，我听见娘和爹的叹息声、交谈声，还有娘低低的抽泣声。娘为凑齐兄妹三人的学费，好几天都吃不下饭，却从来没抱怨过半句娘一辈子也忘不了那个誓言。 我读高二那年，家里已经穷得丁当响。欠了一屁股债不说，屋破偏逢连绵雨，娘在干活时又不慎扭伤了脚。赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚。由于没钱进医院，娘从此走起路来一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照样干。那时。我在校寄宿。礼拜六，我回家拿伙食费，看娘的表情，我没忍心问。礼拜天，娘一大早就出去了，傍晚才回来。我苦着脸，正打算返校时，远远地，我看见娘了娘拄着一根竹竿，一瘸一拐地走回来了!五角钱!就为了省五角钱给儿子作伙食费啊! 我跑过去，扶着娘，看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子。娘从怀里掏出两张10元钞票，吃力地笑着说：“儿，总算借到了。天快黑了，快回学堂吧!” 我拿着钱，无言地跪下了，泪水一点一滴地洒在钞票上。 前几天，妹妹来信说，娘收到我在天安门前照的相片后，用一块新手绢小心地包着。几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着，看的时候，总是一个人乐着 读着读着，泪水不由得又盈满了我的眼眶，我又想起了娘，想起为儿女苦了一辈子的娘1 本文采用的主要记叙顺序是什么?（2分） 2本文第8段画线部分的“那个誓言”指的是什么? （3分） 3.本文第2段画线句子“多挺一挺，咬咬牙”表现出母亲什么样的品质?她把这句话说给儿子听的用意是什么?（4分） 4本文三次写“我”的流泪。请用简练准确的词语分别写出这三次流泪的不同：（3分） 第一次流出的是（ ）的泪。第二次流出的是（ ）的泪。第三次流出的是（ ）的泪。5.第11段“我拿着钱，无言地跪下了”联系上文，揣摩此时“我”的心理活动。（3分） 6.概括出本文主要选取了哪些材料来歌颂母亲，请用简洁的文字列举出来，并说明它们各表达了作者什么思想感情。（4分）写作部分（50分）任选一题：（1）.生活当中，有许多事情当你亲临其境之后，往往思