人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上学期语文期中考试试卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。(100分) (共13题；共100分)1. （10分）选词填空。 平时 平常风吹日晒对战士们来说是一件_的事。这些菜肴是用我们_吃的蔬菜做成的，但是非常好吃。2. （3分）看拼音，写词语。 n huzh yuwn liping wnzho j_dn qiguan jnyn bchng boi m_3. （4分）比一比，再组词。 团_ 湾_ 街_困_ 弯_ 行_4. （3分）将意思相反的词用线段连起来。 是 生 存 近 低 昼 纵 明 干 稀死 高 横 夜 否 亡 稠 湿 远 暗5. （4分）填空。 （1）“滥”的音序是_，音节是_，含有“滥”字的成语是_。“滥”在字典中有两种解释：不加选择，不加节制。流水漫溢。为下面词语中的“滥”选择恰当的解释。 滥收费_ 泛滥_ 滥用_（2）“渺小”的反义词是_；“慷慨”的反义词是_。 句子模块6. （6分）根据意思，选择恰当的词语填在横线上。 浓密 继续 飘动 牢固（活动）连下去；延长下去；不间断。_结实；坚固。_（随着风等）摆动；飘。_稠密（多指枝叶、烟雾、须发等）。_7. （4分）写出下列句子所运用的修辞手法。 威廉叔叔还发回来一封信，上面写着几行字：猛虎有一对黄玉般的眼睛，看守着价值连城的宝物。_静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。_这样机智的纳塔莉难道不是一个聪明的好孩子吗？_太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；鲜花无语，却散发出芬芳；春雨无语，却滋润着大地。_8. （5.0分）按要求写句子。 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。（用划线的词语造句）帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。（用关联词语把两句话连成一句话）9. （8分）课文回眸室（根据课文内容作答）。 （1）花的学校是一首优美而富有情趣的_，作者用_的手法，展开了丰富的想象，以儿童的视角描绘了花孩子们的_、活泼和调皮。 （2）花的学校是写_的。 A . 泰戈尔B . 契诃夫C . 雪莱10. （4分）我会写话。 图上的小朋友们在干什么？试着写一写。11. （8分）课内阅读。 午后一点左右，从远处传来_，好像_。顿时_，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚向东望去，江面还是_，看不出有什么变化。 过了一会儿，响声越来越大，只见东边_的地方出了一条白线，人群又_起来。（1）给文章空白处补充完整。 （2）解释“人声鼎沸”：_。 造句：_。（3）按时间顺序把这段话分成两层，用“|”标出。 （4）第一层写江潮要来时的特点是： _。第二层写_。 12. （11.0分）阅读下文，回答问题。 跳墩（dn）上的歌上学的路上，有一条浅浅的小溪，在山脚下悄悄流淌。小溪里，青青的条石，排成一行跳墩，像一排黑色的琴键。晴天，朝阳映照着小溪。我们踏着跳墩，跳过小溪，走向学校。溪水淙（cng）淙，唱着一支快乐的歌。雨天，溪水涨了。跳墩躲在浑浊的水下，和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们，手拉着手，站在看不见的跳墩上，排成一条长长的栏杆，让我们扶着，蹚（tng）过小溪。笑声、水声，融在一起，唱着一支友爱的歌。水更深的时候，老师好像一艘渡船，一次次背着我们，踏着水下的跳墩，一步一个漩涡，渡过小溪。溪水哗哗，唱着一支赞美的歌。（1）照样子写词语。 溪水哗哗 雷声_ _（2）读了第1自然段，我知道“跳墩”是_。 （3）晴天，溪水唱的是一支_的歌；雨天，溪水上涨的时候，唱的是一支_的歌；水更深的时候，唱的是一支赞美的歌。 （4）溪水哗哗，唱着一支赞美的歌，它可能这样唱：_13. （30分）轻松习作。（30分） 题目：我再也不_了要求：选择一个恰当的词语或词组，把题目补充完整，例如“任性”“妒忌”“拖延”“莽撞”“自卑”“孤独”“懒情”“马虎”“轻信”“顶撞父母”“乱穿马路”等。注意按一定的顺序叙写，内容具体，情感真实，不少于400字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。(100分) (共13题；共100分)1