



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
主成分分析是处理降维的一种方法。将多个指标化为少数相互无关的综合指标的统计方法叫做主成分分析。主成分分析的基本思想是通过构造原变量的适当的线性组合,以产生一系列互不相关的新信息,从中选出少数几个新变量并使它们含有尽可能多的原变量带有的信息,从而使得用这几个新变量代替原变量分析问题和解决问题成为可能。当研究的问题确定之后,变量中所含“信息”的大小通常用该变量的方差或样本方差来度量。因子分析是主成分分析的推广和发展,它是将具有错综复杂关系的变量(或样品)综合为数量较少的几个因子,以再现原始变量与因子之间的相互关系,同时根据不同因子还可以对变量进行分类,它也是属于多元分析中处理降维的一种统计方法。因子分析的基本思想是通过变量的相关系数矩阵内部结构的研究,找出能控制所有变量的少数几个随机变量去描述多个变量之间的相关关系,但在这里,这少数几个随机变量是不可观测的,通常称为因子。然后根据相关性的大小把变量分组,使得同组内的变量之间相关性较高,但不同组的变量相关性较低。典型相关分析的基本思想:结合主成分分析的思想,自然是考虑X的综合指标(X的线性函数)与Y的综合指标之间的相关性程度来刻画X与Y的相关性,即把两组变量的相关,变为两个新变量(线性函数)之间的相关来讨论,同时又尽量保留原来变量的信息,或者说,找X的线性函数和找Y的线性函数,使这两个线性函数具有最大的相关性。(称这种相关为典型相关,称形成的两个线性函数即两个新的变量为典型变量。)继而,还可以分别找X与Y的第二对线性函数。是其与第一对典型变量不相关,而这两个线性函数之间又具有最大的相关性。如此继续进行下去,直到两组变量X与Y之间的相关性被提取完毕为止。判别分析就是解决分类问题,模式识别的分类问题就是根据待识别对象的特征向量值及其它约束条件将其分到某个类别中去。统计判别分析理论是模式分类问题的基本理论之一,它对模式分析和分类器的设计有着实际的指导意义。距离判别法的基本思想:首先根据已知分类的数据,分别计算各类的重心即分组(类)的均值,判别准则是对任给的一次观测,若它与第i类的重心距离最近,就认为它来自第i类。距离判别法对各类(或总体)的分布,并无特定的要求。 系统聚类法的基本思想:先将每个研究对象(样品或指标)各自看成一类,按某种顺序分别称作第1,第2,第h类(如果对象是样品,则h=n;如果对象是指标,则h=p);然后根据对象间的相似度量,将h类中最相似的两类合并,组成一个新类,这样得到h-1类,再在这h-1类中找出最相似的两类,得到h-2类,如此下去,直至将所有的对象并成一个大类为止。系统聚类法优点:既可以对观测量(样品)也可对变量进行聚类,既可以是连续变量也可以是分类变量,提供的距离计算方法和结果显示方法也很丰富。系统聚类法基本步骤初始化过程:(1)样本集:(2)选择样本间距离的定义及类间距离的定义;(3)构造n个类,每类只含有一个样本;(4)计算n个样本两两之间的距离,得到距离矩阵,记作;归并类过程:(5)合并距离最近的两类为一个新类,称作第n+1类,并取消刚合并的那两类,这样得到n-1类;(6)计算新类与剩余各类的距离,其他各类间距离不变,得到降一阶的新距离矩阵。若类的个数等于1,则转到步骤7;否则,回到步骤5.决策过程:(7)画出聚类图;(8)决定类的个数和类。 正交试验的的极差分析法的一般步骤:1、定指标,确定因素,选水平;2、选用适当的正交表,表头设计,确定实验方案;3、严格按条件做实验,并记录实验结果。4、计算各列的统一水平的数据和与极差;5、按极差大小排出因素的主次;6、选取较优生产条件;7、进行验证性试验,做进一步分析。主成分分析是处理降维的一种方法。将多个指标化为少数相互无关的综合指标的统计方法叫做主成分分析。主成分分析的基本思想是通过构造原变量的适当的线性组合,以产生一系列互不相关的新信息,从中选出少数几个新变量并使它们含有尽可能多的原变量带有的信息,从而使得用这几个新变量代替原变量分析问题和解决问题成为可能。当研究的问题确定之后,变量中所含“信息”的大小通常用该变量的方差或样本方差来度量。因子分析是主成分分析的推广和发展,它是将具有错综复杂关系的变量(或样品)综合为数量较少的几个因子,以再现原始变量与因子之间的相互关系,同时根据不同因子还可以对变量进行分类,它也是属于多元分析中处理降维的一种统计方法。因子分析的基本思想是通过变量的相关系数矩阵内部结构的研究,找出能控制所有变量的少数几个随机变量去描述多个变量之间的相关关系,但在这里,这少数几个随机变量是不可观测的,通常称为因子。然后根据相关性的大小把变量分组,使得同组内的变量之间相关性较高,但不同组的变量相关性较低。典型相关分析的基本思想:结合主成分分析的思想,自然是考虑X的综合指标(X的线性函数)与Y的综合指标之间的相关性程度来刻画X与Y的相关性,即把两组变量的相关,变为两个新变量(线性函数)之间的相关来讨论,同时又尽量保留原来变量的信息,或者说,找X的线性函数和找Y的线性函数,使这两个线性函数具有最大的相关性。(称这种相关为典型相关,称形成的两个线性函数即两个新的变量为典型变量。)继而,还可以分别找X与Y的第二对线性函数。是其与第一对典型变量不相关,而这两个线性函数之间又具有最大的相关性。如此继续进行下去,直到两组变量X与Y之间的相关性被提取完毕为止。判别分析就是解决分类问题,模式识别的分类问题就是根据待识别对象的特征向量值及其它约束条件将其分到某个类别中去。统计判别分析理论是模式分类问题的基本理论之一,它对模式分析和分类器的设计有着实际的指导意义。距离判别法的基本思想:首先根据已知分类的数据,分别计算各类的重心即分组(类)的均值,判别准则是对任给的一次观测,若它与第i类的重心距离最近,就认为它来自第i类。距离判别法对各类(或总体)的分布,并无特定的要求。 系统聚类法的基本思想:先将每个研究对象(样品或指标)各自看成一类,按某种顺序分别称作第1,第2,第h类(如果对象是样品,则h=n;如果对象是指标,则h=p);然后根据对象间的相似度量,将h类中最相似的两类合并,组成一个新类,这样得到h-1类,再在这h-1类中找出最相似的两类,得到h-2类,如此下去,直至将所有的对象并成一个大类为止。系统聚类法优点:既可以对观测量(样品)也可对变量进行聚类,既可以是连续变量也可以是分类变量,提供的距离计算方法和结果显示方法也很丰富。系统聚类法基本步骤初始化过程:(1)样本集:(2)选择样本间距离的定义及类间距离的定义;(3)构造n个类,每类只含有一个样本;(4)计算n个样本两两之间的距离,得到距离矩阵,记作;归并类过程:(5)合并距离最近的两类为一个新类,称作第n+1类,并取消刚合并的那两类,这样得到n-1类;(6)计算新类与剩余各类的距离,其他各类间距离不变,得到降一阶的新距离矩阵。若类的个数等于1,则转到步骤7;否则,回到步骤5.决策过程:(7)画出聚类图;(8)决定类的个数和类。 正交试验的的极差分析法的一般步骤:1、定指标,确定因素,选水平;2、选用适当的正交表,表头设计,确定实验方案;3、严格按条件做实验,并记录实验结果。4、计算各列的统一水平的数据和与极差;5、按极差大小排出因素的主次;6、选取较优生产条件;7、进行验证性试验,做进一步分析。主成分分析是处理降维的一种方法。将多个指标化为少数相互无关的综合指标的统计方法叫做主成分分析。主成分分析的基本思想是通过构造原变量的适当的线性组合,以产生一系列互不相关的新信息,从中选出少数几个新变量并使它们含有尽可能多的原变量带有的信息,从而使得用这几个新变量代替原变量分析问题和解决问题成为可能。当研究的问题确定之后,变量中所含“信息”的大小通常用该变量的方差或样本方差来度量。因子分析是主成分分析的推广和发展,它是将具有错综复杂关系的变量(或样品)综合为数量较少的几个因子,以再现原始变量与因子之间的相互关系,同时根据不同因子还可以对变量进行分类,它也是属于多元分析中处理降维的一种统计方法。因子分析的基本思想是通过变量的相关系数矩阵内部结构的研究,找出能控制所有变量的少数几个随机变量去描述多个变量之间的相关关系,但在这里,这少数几个随机变量是不可观测的,通常称为因子。然后根据相关性的大小把变量分组,使得同组内的变量之间相关性较高,但不同组的变量相关性较低。典型相关分析的基本思想:结合主成分分析的思想,自然是考虑X的综合指标(X的线性函数)与Y的综合指标之间的相关性程度来刻画X与Y的相关性,即把两组变量的相关,变为两个新变量(线性函数)之间的相关来讨论,同时又尽量保留原来变量的信息,或者说,找X的线性函数和找Y的线性函数,使这两个线性函数具有最大的相关性。(称这种相关为典型相关,称形成的两个线性函数即两个新的变量为典型变量。)继而,还可以分别找X与Y的第二对线性函数。是其与第一对典型变量不相关,而这两个线性函数之间又具有最大的相关性。如此继续进行下去,直到两组变量X与Y之间的相关性被提取完毕为止。判别分析就是解决分类问题,模式识别的分类问题就是根据待识别对象的特征向量值及其它约束条件将其分到某个类别中去。统计判别分析理论是模式分类问题的基本理论之一,它对模式分析和分类器的设计有着实际的指导意义。距离判别法的基本思想:首先根据已知分类的数据,分别计算各类的重心即分组(类)的均值,判别准则是对任给的一次观测,若它与第i类的重心距离最近,就认为它来自第i类。距离判别法对各类(或总体)的分布,并无特定的要求。 系统聚类法的基本思想:先将每个研究对象(样品或指标)各自看成一类,按某种顺序分别称作第1,第2,第h类(如果对象是样品,则h=n;如果对象是指标,则h=p);然后根据对象间的相似度量,将h类中最相似的两类合并,组成一个新类,这样得到h-1类,再在这h-1类中找出最相似的两类,得到h-2类,如此下去,直至将所有的对象并成一个大类为止。系统聚类法优点:既可以对观测量(样品)也可对变量进行聚类,既可以是连续变量也可以是分类变量,提供的距离计算方法和结果显示方法也很丰富。系统聚类法基本步骤初始化过程:(1)样本集:(2)选择样本间距离的定义及类间距离的定义;(3)构造n个类,每类只含有一个样本;(4)计算n个样本两两之间的距离,得到距离矩阵,记作;归并类过程:(5)合并距离最近的两类为一个新类,称作第n+1类,并取消刚合并的那两类,这样得到n-1类;(6)计算新类与剩余各类的距离,其他各类间距离不变,得到降一阶的新距离矩阵。若类的个数等于1,则转到步骤7;否则,回到步骤5.决策过程:(7)画出聚类图;(8)决定类的个数和类。 正交试验的的极差分析法的一般步骤:1、定指标,确定因素,选水平;2、选用适当的正交表,表头设计,确定实验方案;3、严格按条件做实验,并记录实验结果。4、计算各列的统一水平的数据和与极差;5、按极差大小排出因素的主次;6、选取较优生产条件;7、进行验证性试验,做进一步分析。主成分分析是处理降维的一种方法。将多个指标化为少数相互无关的综合指标的统计方法叫做主成分分析。主成分分析的基本思想是通过构造原变量的适当的线性组合,以产生一系列互不相关的新信息,从中选出少数几个新变量并使它们含有尽可能多的原变量带有的信息,从而使得用这几个新变量代替原变量分析问题和解决问题成为可能。当研究的问题确定之后,变量中所含“信息”的大小通常用该变量的方差或样本方差来度量。因子分析是主成分分析的推广和发展,它是将具有错综复杂关系的变量(或样品)综合为数量较少的几个因子,以再现原始变量与因子之间的相互关系,同时根据不同因子还可以对变量进行分类,它也是属于多元分析中处理降维的一种统计方法。因子分析的基本思想是通过变量的相关系数矩阵内部结构的研究,找出能控制所有变量的少数几个随机变量去描述多个变量之间的相关关系,但在这里,这少数几个随机变量是不可观测的,通常称为因子。然后根据相关性的大小把变量分组,使得同组内的变量之间相关性较高,但不同组的变量相关性较低。典型相关分析的基本思想:结合主成分分析的思想,自然是考虑X的综合指标(X的线性函数)与Y的综合指标之间的相关性程度来刻画X与Y的相关性,即把两组变量的相关,变为两个新变量(线性函数)之间的相关来讨论,同时又尽量保留原来变量的信息,或者说,找X的线性函数和找Y的线性函数,使这两个线性函数具有最大的相关性。(称这种相关为典型相关,称形成的两个线性函数即两个新的变量为典型变量。)继而,还可以分别找X与Y的第二对线性函数。是其与第一对典型变量不相关,而这两个线性函数之间又具有最大的相关性。如此继续进行下去,直到两组变量X与Y之间的相关性被提取完毕为止。判别分析就是解决分类问题,模式识别的分类问题就是根据待识别对象的特征向量值及其它约束条件将其分到某个类别中去。统计判别分析理论是模式分类问题的基本理论之一,它对模式分析和分类器的设计有着实际的指导意义。距离判别法的基本思想:首先根据已知分类的数据,分别计算各类的重心即分组(类)的均值,判别准则是对任给的一次观测,若它与第i类的重心距离最近,就认为它来自第i类。距离判别法对各类(或总体)的分布,并无特定
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 省考联考套卷讲解
- 职业名称十一:上海公务员面试实战模拟题库精 编
- 蚌埠辅警面试实战模拟题库
- 外贸包装行业面试经验分享:从题目到成功案例
- 结婚礼品采购方案(3篇)
- 甘肃银行面试实战模拟题库:深度解析面试技巧与答案
- 工程市政物资管理方案(3篇)
- 房顶建筑改造方案(3篇)
- 财政规问题督查方案(3篇)
- 园艺节水设备市场前景分析报告
- 2025年小学教研室教学计划
- 2025年福建省中小学教师招聘考试试卷-教育综合基础知识试题及答案
- 会展物品租赁管理办法
- 2025年安徽省初中学业水平考试中考物理真题试卷(中考真题+答案)
- 2025年放射医学技术师中级技术职称考试试题(附答案)
- 贩卖人口罪与强迫劳动罪
- 新员工入职职业道德培训
- 婚内债务隔离协议书范本
- 2025秋部编版(2024)八年级上册语文上课课件 第三单元 阅读综合实践
- TZZB3051-2023电气绝缘用玻璃纤维增强不饱和聚酯块状阻燃模塑料UP-BMC
- 高中英语必背3500单词表完整版
评论
0/150
提交评论