【同步练习】《黄河的主人》（苏教）.docx

江苏教育出版社 四年级（下册） 畅言教育黄河的主人同步练习合肥市屯溪路小学滨湖校区 梅明松 基础知识达标1.看拼音写词语。gn gn hung h zhu lng pi kng c l zhng q tn m j j( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chng go chng sh rn png wn m bn tng f zi t xn dio dn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tn xio fng sheng b lng to tin g lng qin jn zhun xn zh zh( ) ( ) ( ) ( )2.组词。 （ ） j（ ） pio（ ）恶 系 漂w （ ） x（ ） pio（ ）尝（ ）（ ）凭（ ）（ ）腾（ ）（ ）梢（ ） 篙（ ） 滔（ ） 孩（ ）艄（ ） 稿（ ） 涛（ ） 骇（ ）3.联系课文理解词语的意思并造句。胆战心惊： 惊涛骇浪： 如履平地： 4.按要求写成语。（1）描写黄河的： 、 、 。（2）形容非常害怕的： 、 、 。（3）形容注意力高度集中的： 、 、 。 课后能力提升1.选词填空。游览 浏览（1）我跟着爸爸（ ）过祖国的许多名山大川。（2）每次拿到新书，我总是先（ ）一遍，再细细品读。2.读一读，在括号里填上关联词语。（1）羊皮筏子太小了，仿佛（ ）有一个浪头，它（ ）会整个儿被吞没。（2）在汹涌的激流里，乘客们（ ）不害怕，（ ）谈笑风生。（3）（ ）没有勇敢和智慧、镇静和机智，艄公（ ）不可能在滚滚的黄河上如履平地。（4）（ ）那是一根不粗不细的竹篙，（ ）系着皮筏子上的人们的安全和生命。参考答案基础知识达标1.看拼音写词语。gn gn hung h zhu lng pi kng c l zhng q tn m j j( 滚滚黄河 ) (浊浪排空 ) ( 磁力) (整齐 ) (吞没) (积极)chng go chng sh rn png wn m bn tng f zi t xn dio dn(撑篙 ) (尝试 ) (任凭 ) (万马奔腾 ) (筏 子) (提心吊胆 )tn xio fng sheng b lng to tin g lng qin jn zhun xn zh zh(谈笑风生 ) (波浪滔天 ) (鼓浪前进 ) ( 专心致志 )2组词。 （凶恶） j（系紧） pio（漂泊）恶 系 漂w （厌恶） x（系列 ） pio（漂亮 ）尝（尝试）（品尝）凭（任凭）（凭借）腾（翻腾）（腾空）梢（树梢） 篙（竹篙） 滔（浪滔） 孩（孩子）艄（艄公） 稿（稿纸） 涛（波涛） 骇（骇人听闻）3.联系课文理解词语的意思并造句。略4.按要求写成语。 课后能力提升略课后能力提升题1.选词填空。游览 浏览（1）我跟着爸爸（游览 ）过祖国的许多名山大川。（2）每次拿到新书，我总是先（浏览 ）一遍，再细细品读。2.读一读，在括号里填上关联词语。（1）羊皮筏子太小了，仿佛（只要）有一个浪头，它（就 ）会整个儿被吞没。（2）在汹涌的激流里，乘客们（不仅 ）不害怕，（还）谈笑风生。（3）（ 如果）没有勇敢和智慧、镇静和机智，艄公