吉林省磐石市松山中学七年级数学上册 1.5.1 乘方课件2 （新版）新人教版.ppt_第1页
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1 平方得144的数是 立方得 8的数是 一个数的平方等于本身 这个数是 一个数的立方等于本身 这个数是 一个数的平方都是 正数 负数 非负数 非正数 12 2 0 1 0 1 1 c 4 x 3 y 2 2 0 则yx 复习提问 5 看下列表格 填表 2 4 8 16 32 64 128 256 512 1024 根据2的方幂的个位数字的规律 写出2100的个位数字 解 2100的个位数字是6 1 5 1乘方 2 学习目标 1 能确定有理数加 减 乘 除 乘方混合运算的顺序 2 会进行有理数的混合运算 3 培养并提高正确迅速的运算能力 知识链接 1 2 32 6 这个式子中 存在着 种运算 2 上面这个式子应该先算 再算 最后算 三 乘方 乘法 加法 自主学习 1 有理数混合运算法则 1 先 再 最后 2 同级运算 从 到 进行 3 如有括号 先做 的运算 按 依次进行 2 计算 3 50 22 1 乘方 乘除 加减 左 右 括号内 小括号 中括号 大括号 和 差 积 商 幂 有理数混合运算运算顺序 1 先乘方 再乘除 最后加减 2 同级运算 从左到右进行 3 如有括号 先做括号内的运算 按小括号 中括号 大括号依次进行 合作探究学法指导 1 组内讨论交流 小组长组织好本组成员积极参与 热烈讨论 小组长主动检查队员任务完成情况 2 解决不了的问题组长及时反馈给老师 3 小组分工要明确 组长安排好展示同学 例4 观察下面三行数 2 4 8 16 32 64 1 2 4 8 16 32 1 第 行数按什么规律排列 2 第 行数与第 行数分别有什么关系 3 取每行数的第10个数 计算这两个数的和 解 1 第 行数是 2 2 2 2 3 2 4 2 对比第 两行中位置对应的数 可以发现 第 行数是第 行相应的数的0 5倍 即 2 0 5 2 2 0 5 2 3 0 5 2 4 0 5 3 每行中第10个数的和是 2 10 2 10 0 5 1024 1024 0 5 1024 512 1536 练习 1 根据规律填空 1 1 4 9 16 25 36 2 0 3 8 15 24 若 2
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