高考生物一轮复习 第一章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）课件 新人教版必修2.ppt

必修2遗传与进化 第一章遗传因子的发现 第1节孟德尔的豌豆杂交实验 一 本节目录 回归教材 夯实基础 知能演练 强化闯关 高频考点 深度剖析 易错辨析 技法提升 基础盘点一 一对相对性状的杂交实验1 常用概念辨析 判一判 1 猫的长毛和狗的短毛是一对相对性状 2 性状分离是子代同时出现显性性状和隐性性状的现象 3 dd dd及dd都是等位基因 4 aabbccdd是杂合子 aabbccxdy是纯合子 5 纯合子与纯合子杂交 后代全部都是纯合子 6 生物的性状表现是由遗传因子的组成类型决定的 2 实验过程 高茎 矮茎 相对 显性 性状分离 二 对性状分离现象的解释及验证1 理论解释 1 生物的性状是由 决定的 2 体细胞中遗传因子是 存在的 3 在形成 时 成对的遗传因子彼此分离 分别进入不同的配子中 配子中只含有每对遗传因子中的一个 4 受精时 雌雄配子的结合是 遗传因子 成对 生殖细胞 随机的 2 遗传图解杂交实验 提醒f1产生的配子中d d d d d d d d dd dd dd 高茎 dd 三 对分离现象解释的验证1 测交实验的遗传图解2 测交后代的性状及比例取决于 产生配子的种类及比例 提醒测交法应用的前提条件是已知生物性状的显隐性 此方法常用于动物遗传因子组成的检测 杂种子一代 四 分离定律的实质1 实质 随 的分开而分离 如图所示 2 时间 减数第 次分裂 期 等位基因 同源染色体 一 后 五 性状分离比的模拟实验1 实验原理 甲 乙两个小桶分别代表 桶内的彩球分别代表 用不同彩球随机组合模拟生物在生殖过程中 2 实验注意问题 1 要 抓取 且每抓完一次将小球放回原小桶并搅匀 2 重复的次数足够多 雌 雄生殖器官 雌 雄配子 雌 雄配子的随机结合 随机 想一想 1 甲 乙两小桶内的彩球数可以不相同吗 2 每个小桶中两种颜色的小球可以不相同吗 提示 1 可以 雌 雄配子的数量可以不相同 一般雄配子多于雌配子 2 不可以 产生d和d两种配子的比例是1 1 知识导图 2013 福州调研 下列有关孟德尔的 假说 演绎法 的叙述中不正确的是 a 孟德尔所作假说的核心内容是 受精时 雌雄配子随机结合 b 测交实验 是对推理过程及结果进行的检验c 孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析d f1能产生数量相等的两种配子 属于推理内容 解析 孟德尔所作假说的核心内容是 在生物的体细胞中 控制同一性状的遗传因子成对存在 不相融合 在形成配子时 成对的遗传因子发生分离 分离后的遗传因子分别进入不同的配子中 随配子遗传给后代 答案 a 跟踪训练孟德尔探索遗传规律时运用了 假说 演绎法 该方法的基本内容是在观察与分析的基础上提出问题 通过推理和想象提出解决问题的假说 根据假说进行演绎推理 再通过实验证明假说 下列相关叙述中正确的是 a f2出现3 1的性状分离比不是偶然的 属于孟德尔假说的内容b 豌豆在自然状态下一般是纯种 属于孟德尔假说的内容c 测交实验 是对推理过程及结果进行的检验d 体细胞中遗传因子成对存在 并且位于同源染色体上 属于假说内容 解析 选c a b项所述内容均为实验中存在的事实或实验现象 不属于假说内容 因受科技发展水平的限制 孟德尔所在时期没有发现染色体结构 因此假说内容不包含遗传因子与同源染色体的位置关系 根据上表比例 杂合子 纯合子所占比例的坐标曲线图为 特别提醒 基因型为aa和aa的个体杂交产生f1 再连续自交直到fn 则在此过程中 a 基因型为aa和aa的亲本不含等位基因 杂交结果不符合分离定律b 共发生了n次等位基因的分离c 杂交后代基因型比例保持不变d a和a的基因频率保持不变 解析 本题主要考查基因分离定律的应用 基因分离定律的研究对象是一对相对性状 f1自交产生f2时才有等位基因的分离 所以连续自交产生fn的过程中 发生了 n 1 次等位基因的分离 杂交后代的基因型比例在不断发生变化 a和a的基因频率保持不变 提醒 1 aa之间 aa之间不属于等位基因 不存在等位基因的分离 2 若a发生突变产生了a1 a2 a3等基因 那么a a1 a2 a3两两互为等位基因 按分离定律遗传 答案 d 跟踪训练豌豆的花色中紫色 a 对白色 a 为显性 一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代 则子三代中开紫花的豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是 a 3 1b 15 7c 9 7d 15 9解析 选c aa连续自交三代 子一代基因型比例为1 2 1 子二代基因型比例为3 2 3 子三代基因型比例为7 2 7 所以子三代表现型比例为9 7 1 分离定律的比例 2 正推和逆推两类题目的解题思路 1 正推 亲代遗传因子组成 双亲配子类型及其概率 子代遗传因子组成及其概率 子代性状及其概率 也可依据遗传图解进行推导 2 逆推 若子代中有隐性纯合子 aa 则其中一个a来自父方 另一个a来自母方 依据后代的分离比 由子代的性状表现比例 双亲交配类型 双亲遗传因子组成 双亲的性状 南瓜的花色由一对等位基因控制 相关杂交实验及结果如右图所示 下列说法中错误的是 a f1的表现型及其比例可验证基因的分离定律b 由过程 可知白色是显性性状c f2中黄花与白花的比例是5 3d f1与f2中白花个体的基因型相同 解析 自交后代3 1和测交后代1 1的性状分离比均可验证基因的分离定律 f1中白花占1 2 白花是显性性状 所以白花自交f2中白花占1 2 3 4 3 8 黄花占1 2 1 2 1 4 5 8 f1中白花全部为杂合子 f2中白花有显性纯合子和杂合子两种 答案 d 互动探究 1 若将f2中白花自交 则f3白花中的杂合子占多少 2 能否用测交法判断黄花白花的显隐性 易错警示 符合基因分离定律并不一定就会出现特定性状分离比 解析 由题干条件可知 该种群具有生殖能力的个体的基因型为rr rr 二者在种群中各占4 9 即在具有生殖能力的群体中各占1 2 故该种群所产生的配子比例为r r 3 1 r配子的概率为1 4 故子代中基因型为rr的个体的概率为1 4r 1 4r 1 16rr 答案 b 纠错笔记 1 f2中3 1的结果必须在统计大量子代后才能得到 子代数目较少 不一定符合预期的分离比 2 某些致死基因可能导致遗传分离比变化 如隐性致死 纯合致死 显性致死等 2013 福州模拟 已知一批胚的基因型为aa和aa的豌豆种子 其数目之比为1 2 将这批种子种下 自然状态下 假设结实率相同 其子一代中胚的基因型为aa aa aa的种子数之比为 a 3 2 1b 1 2 1c 3 5 1d 4 4 1 解析 豌豆自然状态下为自交 答案 a 纠错笔记 1 自交是指雌雄同体的生物同一个体上雌雄配子结合 自体受精 在植物方面 指自花传粉和雌雄异花的同株传粉 而自由交配是指一个群体中的雄性和雌性个体随机交配的方式 2 两者在计算时差别很大 稍不注意就会出现差错 主要错误就是把自由交配当作自交来计算 自由交配时可运用基因频率的方法计算 方法体验 相对性状的显隐性判断方法1 根据子代性状判断 1 不同性状的亲本杂交 子代只出现一种性状 子代所出现的性状为显性性状 2 相同性状的亲本杂交 子代出现性状分离 子代所出现的新性状为隐性性状 2 根据子代性状分离比判断具有一对相对性状的亲本杂交 f2代性状分离比为3 1 分离比为3的性状为显性性状 3 设计实验 判断显隐性 2013 辽南协作体检测 豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状 根据下表中的三组杂交实验结果 判断显性性状和纯合子分别为 a 顶生 甲 乙b 腋生 甲 丁c 顶生 丙 丁d 腋生 甲 丙 解析 由甲 顶生 丁 腋生 全为腋生 可推知腋生为显性性状 顶生为隐性性状 只要隐性性状出现 则为纯合子 要使后代全为腋生 亲代中丁一定是显性纯合子 答案 b 纯合子与杂合子的比较与鉴定方法 已知豌豆的高茎为显性 现要确定一株高茎豌豆甲的基因型 最简便易行的办法是 a 选另一株矮茎豌豆与甲杂交 子代若有矮茎出现 则甲为杂合子b 选另一株矮茎豌豆与甲杂交 子代若都表现高茎 则甲为纯合子c 让甲