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文档简介
六年级第一单元 分数乘法 小数乘分数 一 复习铺垫 引入新课 计算下面各题 2 二 引导探究 学习新知 你想解决什么数学问题 二 引导探究 学习新知 二 引导探究 学习新知 方法一 把2 1化成分数 2 1 0 75 1 575 dm 二 引导探究 学习新知 二 引导探究 学习新知 方法一 把2 4化成分数 2 4 0 75 1 8 dm 方法三 先约分再计算 1 8 dm 为什么可以这样约分 你觉得这样约分计算简便吗 二 引导探究 学习新知 方法一 把2 1化成分数 2 1 0 75 1 575 dm 第 1 题为什么不用先约分再计算的方法呢 三 巩固练习 深化提高 计算第2题你更喜欢哪种算法 对比练习 三 巩固练习 深化提高 小数化成分数 分数化成小数 先约分再计算 先思考每道题可以用几种方法来做 哪种方法更简便 然后选择合适的方法进行计算 三 巩固练习 深化提高 0 23 万立方米 答 我国人均淡水资源量是0 23万立方米 三 巩固练习 深化提高 2 千克 多余条件 答 其中的果糖和葡萄糖共有2千克 四 回顾全课 总结提升 今天我们学习了什么内容 分
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