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文档简介
Unit 6 An old man tried to move the mountains.Section A(1a-2c) 一、教学目标: 1. 知识目标: (1) 能掌握以下单词及短语:remind, bit, instead of,the names of some traditional stories, once upon a time and so on. 能掌握以下句型: How does the story begin? What happened next? What do you learn from the story of Yu Gong? (2) 能够用英语How did the story begin? What happened next ? Finally.来询问故事的开始、发展及后续等。能够对故事中的人物或情节发表一些简单的看法或观点。 2.能力目标: 掌握并能灵活运用本单元的重点词汇以及相关短语,能够正确掌握并运用连词,进一步提高学生们英文表达的条理性和流畅性。 3.情感态度价值观目标: 学习愚公,要学习他“勇于挖山”的精神。在我们生活工作中存在着很多的困难。在这些困难面前我们应该采取怎样的态度对待它?像愚公一样明知困难却迎难而上,凭借自己的力量勇敢的克服困难。愚公不畏艰险,不怕困难,勇敢面对的精神,正是值得我们所学习的。 二、教学重难点 1. 教学重点: (1) 掌握本课时中出现的生词:remind, bit, instead of; (2) 学会询问故事发展的基本句型: How does the story begin? What happened next? (3)学会表达故事中的人物或情节,并发表一些简单的看法或观点。 What do you think of / about the story of Yu Gong? I think its a little bit silly. I still dont agree with you. 2. 教学难点: 学会借助部分连词表达故事中的人物或情节,并发表一些简单的看法或观点。3、 教学工具 课件 播放器 四、教学过程Step 1 Lead in My daughter likes doing something before sleeping-石榴妈妈讲故事。Do you like stories? Me ,too. Specially Chinese traditional stories.Which one do you like best?Step 2 Presentation Listen to a song that means a Chinese traditional story - Yu Gong moves a mountainStep 3 Reading 1.Reading and telling the story according to the sighs and pictures. Reason :How did the story begin? Once upon a time,. Course:What happened next? They decided to move the mountains.Result:Finally,. 2.Read then retell the story.(They did well) 3.What did you learn from the story? Everything is possible if you work hard! Step 4 Group work Show the story in your way in your group. Step 5 Practice Can you tell other stories according to the three points? Have a try! For example, Hou Yi shoots the suns Step 6 Exercise If time is enough, do some more exercise. 1. Yu Gong found a good way _ (solve) the problem.2. You should kept _ (try) and never give up. 3. Give me the green one _ (instead)the red one. 4. Shed like to stay at home instead of _ (go) to movies.5. Please remind him _ (take) medicine on time. 6. Ted didnt answer my question. _, he asked me another question. Step 7 Summary What did you learn this class? Step 8 Homework: Tell the story Yu Gong Moves a Mountain in English to your parents.Once upon a time, there was a very old man 教后反思: 本节课基本完成了既定的教学目标,多数学生能够根据简单的图示,简述中国传统小故事并从中学到精神上的精髓,体现了中
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