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民族中学助学案 自主 互助生命 在场 永 仁 县 民 族 中 学 YONG REN XIAN MIN ZU ZHONG XUE八 年级 物理 学科助学案系列 编号 班级 姓名 课题:探究串、并联电路电压的规律亲爱的同学:每个人都必须通过学习才能培养自己、发展自己、解放自己;如果你想在长大后能担当好自己的责任,生活得幸福,请让你的生命在场,自觉主动地打好发展的根基!三人炼一课一课三人观主备: 杨艳红 审核: 时间: 年 月 第 周学习目标 1、进一步熟悉使用电压表的使用及电路的连接。2、通过实验探究总结出串联电路和并联电路中的电压关系,在探究过程中,能选择实验探究需要的器材。3、会利用串联、并联电路电压规律解题学习重点 电压表的使用和用电压表探究串联电路和并联电路中的电压的关系预习提纲 课前复习预习八年级下物理课本9页至13页,请自主完成下列问题。如果你觉得还有需要补充的内容和疑问,请记录下来,预备课上组内交流。1、 设计电路图,要求将两只电灯L1 和L2串联,用电压表测量出电灯L1的电压2、 设计电路图,要求将两只电灯L1 和L2串联,用电压表测量出两支电灯的总电压3、 设计电路图,要求将两只电灯L1 和L2并联,用电压表测量出电灯L1的电压4、 设计电路图,要求将两只电灯L1 和L2并联,用电压表测量出电灯L2的电压【课内探究】1 知识探究点一:测量串联电路的电压(1)提出问题:_(2)假设猜想:_(3)设计实验:将两只电灯串联,设计出实验电路,画出电路图。用电压表分别测量出每只电灯的电压,以及两只灯的总电压,并将结果记录下来。(4)进行试验. 串联电路的电压项目L1的电压L2的电压电路的总电压第一次读数第二次读数(5)分析与论证: 讨论你的实验结果,有什么规律?串联电路电压规律:_2 知识探究点二:测量并联电路的电压(1)提出问题:_(2)假设猜想:_(3)设计实验:将两只电灯并联,设计出实验电路,画出电路图。用电压表分别测量出每只电灯的电压,以及两只灯的总电压,并将结果记录下来(4)进行试验. 项目L1的电压L2的电压电路的总电压第一次测量第二次测量(5)分析与论证: 讨论你的实验结果,有什么规律?并联电路电压规律:_达标测评L1VL2BVL1L2AVL2CL1 1、用电压表测得L2两端的电压,如图1所示的电路中,连接正确的是( )2、现有两个灯泡L1, L2, 串联在电路中, 用电压表测得灯泡L1两端的电压为1.2 伏, 灯泡L1, L2两端的总电压为3 伏, 则灯泡L2两端的电压是_伏.现有小灯泡L1,L2 并联在电源电压为6 伏的电路中, L1两端的电压为_伏, L2两端的电压为_伏3.如图,电压表测的是_两端的电压, 若电源电压是6 伏, 电压表的示数是2伏, 则L2两端的电压是_伏4如图电路,当S1、S2都接通后,电压表所测量的是( )AL1两端的电压 BL2两端的电压C电源电压 D无法确定5.如图9所示电路中,电源电压为4.5V,当接通开关S后,如果L1两端的电压为2V,L2两端的电压为2.5V,则电压表的读数为( )图9A2V B2
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