山东省泰安市新城实验中学七年级语文上册 11《》课件1 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

春 朱自清 反复朗读课文 理清文章思路 1 盼春 总领全文 开启下文 2 总括春天 3 春草图 4 春花图 5 春风图 6 春雨图 7 迎春图 8 新 9 美 10 力 一 二 绘春 三 颂春 盼春 作者的心情怎样 急切 喜悦 水涨起来了 春草图 春草图 作者使用了哪些词语描绘春草 描绘了春草的什么特点 偷偷 钻 调皮的情趣 旺盛的生命力 嫩嫩的 绿绿的 草的质地 颜色 单独成句 起强调作用 一大片 叠用 形容草的长势 坐 躺 滚 踢 跑 捉 人 喜悦 高兴 春花图 春花图 作者如何全方位的描写春花 树上繁花 树中蜂蝶 树下野花 高低结合 眼前花儿争春 想象结果实 虚实结合 花的色彩 花的味道 色味结合 像星星眨呀眨 暗写风与太阳 明暗结合 全方位描绘春花的美 8 春风图 作者从哪些感觉来写春风 像母亲的手抚摸着你 泥土的气息 鸟鸣 流水 短笛 触觉 嗅觉 听觉 春风图 运用各种感觉描绘春风柔 暖 春雨图 作者抓住了春雨什么特点 像牛毛 像花针 像细丝 细密 闪烁 连绵 一层薄烟 轻盈 一下就是三两天 绵长 抓住特点描绘春雨的 润 作者抓住了春雨什么特点 像牛毛 像花针 像细丝 细密 闪烁 连绵 一层薄烟 轻盈 一下就是三两天 绵长 抓住特点描绘春雨的 润 春雨图 一年之计在于春 引用 激励人们把握时机 奋发向上 辛勤劳作 也抒发了作者热爱生活 进而要创造美好生活 积极向上的感情 新 新生命的开始 给人无限希望 颂春 美 令人喜爱 力 给人以信心和力量 这篇优美的写景抒情散文抓住春景的特点 描绘了大地春回 生机勃发的动人景象 赞美春的活力带给人以希望和力量 激励人们抓紧春光努力工作 奋发向上 小结 1 观察细致 特征突出 写作特色 2 结构严谨 顺序明晰 3 语言生动 流畅优美 4 诗情画意 情景交融 一 描绘春天的成语或诗句 1 春风又绿江南岸2 春江水暖鸭先知3 万紫千红总是春4 春风吹又生5 春眠不觉晓6 春华秋实7 春色满园关不住8 最是一年春好处 描绘春天的成语或诗句 1 春风又绿江南岸2 春江水暖鸭先知3 万紫千红总是春4 春风吹又生5 春眠不觉晓6 春华秋实7 春色满园关不住8 最是一年春好处 你能为春草 春花 春风 春雨各配上相应的诗句吗 至少各写出一句 1 野火烧不尽 春风吹又生 浅草才能没马蹄3 草色遥看近却无4 春风得意马蹄疾5 沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风6 随风潜入夜 润物细无声7 乱花渐欲迷人眼8 万紫千红总是春 咏柳贺知章碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 江南春绝句杜牧千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 1 一年一度的菊花开得正盛 白的似雪 黄的赛金 紫的像绒 看看下面的句子 你认为它们好在哪里 你还
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