北师大版2017年小升初语文总复习卷（1）.doc

北师大版2017年小升初语文总复习卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分）读一读，读音全部正确的一组是（ ） A . 晓（xio） 博（b） 研（yn）B . 辨（bin） 览（ln） 育（r）C . 映（yng） 究（ji） 馆（gun）D . 哨（sho） 盏（zn） 诊（zhn）2. （2分）仔细读，认真看，字音字形完全正确的一项是（ ）。A . 季节(ji) 姿(zh)态 欣赏(shng)B . 杭洲(hng) 箩筐(lu) 婆婆(p)C . 成熟(sh) 提前(t) 寻找(zho)3. （2分）下列词语中划线的字，读音完全正确的一组是（ ） A . 辍（chu）学 瘦削（xio） 绚（shun）烂B . 惩（chng）罚 咨询（xn） 纤（qin）夫C . 江畔（pn） 粗犷（gung） 游弋（y）D . 包扎（zh） 勉强（qing） 羊圈（qun）4. （2分）下列字中跟“龄”字造字方法不一样的字是（ ）A . 堡B . 蝴C . 园D . 休5. （2分）划线子理解恰当的一项舍生而取义者也。（ ）A . 正义B . 情谊C . 因抚养或拜任而成为亲属的6. （2分）根据句子的意思准确地选择字义。我们不胜其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。胜： A . 赢，占优势B . 超过C . 优美的D . 尽E . 能承受7. （2分）下面是“黄、董、郭、张、唐”五种姓的几种排列，正确的一种是（ ） A . 按笔画从少到多排列：郭、董、唐、张、黄B . 按部首笔画从少到多排列：郭、董、黄、唐、张C . 按音序排列为：董、郭、黄、唐、张8. （2分）加横线解释全对的一组是_。A . 截然不同（阻拦） 随心所欲（将要）B . 蜂拥而至（聚拢） 勤俭持家（料理）C . 花样繁多（多） 张灯结彩（望）D . 滔滔不绝（断绝） 臭味相投（放进去）9. （2分）下列句子排列最恰当的一项是（ ）。到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。所以人们叫它“瓶子树”。在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。A . B . C . 二、 填空题 (共11题；共114分)10. （16分）按要求填空。 （1）选字填空。 瓣 辨 辩 辫争_ 分_ _子 花_仓 舱 苍 沧_促 _老 _桑 船_（2）查字典填空。 “赞”字用部首查字法应查部首_，再查_画；用音序查字法先查大写字母_，再查音节_。在字典中“赞”有以下几种解释：帮助；称赞；旧时的一种文体，内容是称赞人或物的。在下列词语中应选哪种解释，填上序号：赞扬_；像赞_；赞助_；赞不绝口_。11. （10分）选字填空（1）既 即_然 _使 立_（2）彩 采色_ _访 风_ 光_（3）驰 弛奔_ _名 松_12. （5分）选择恰当的动词，填在横线上，只填序号。 A吞 B站 C飞 D冲 E衔我正想着，它一下子_进水里，不见了。可是，没一会儿，它_起来了，红色的长嘴_着一条小鱼。它_在船头，一口把小鱼_了下去。13. （6分）写出下列字词的近义词或反义词。 （1）写近义词： 飞快_ 偶尔_ 漂亮_（2）写反义词： 飞快_ 偶尔_ 开始_14. （16分）照样子，写一写。 （1）例：风和日丽 含有“风”字的成语：_、_、_。（2）例：狐假虎威 含有动物名的成语：_、_、_。（3）例：风筝飘到了松鼠家门口。 风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。小鱼游到了大海里。（4）例：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。（用划线词语造句） 15. （3分）你可以用“艰”字分别组词并巧妙填空吗？在外国工程师的嘲笑声中，詹天佑出色的完成了_的京张铁路修筑工程。红军战士不畏_，翻雪山，过草地，终于完成了万里长征。是回家照顾病重的父亲，还是迈进渴望已久的大学校园，这是一个_的决定。16. （23分）阅读下文，回答问题 活见鬼有赴饮夜归者，值大雨，_。见一人立檐下，_。久之，不语，疑为鬼也。以足撩之，偶不相值，愈益恐，因奋力挤之桥下而趋。值炊糕者晨起，亟奔入其门，告以遇鬼。俄顷，复见一人，_，_，号呼有鬼，亦投其家。二人相视愕然，不觉大笑。（1）本文的作者是_朝著名文学家_，写出一部他的代表作品_。 （2）将文中缺失的部分补充在横线上。 有赴饮夜归者，值大雨，_。见一人立檐下，_。久之，不语，疑为鬼也。以足撩之，偶不相值，愈益恐，因奋力挤之桥下而趋。值炊糕者晨起，亟奔入其门，告以遇鬼。俄顷，复见一人，_，_，号呼有鬼，亦投其家。（3）翻译“值炊糕者晨起，亟奔入其门，告以遇鬼。” （4）“夜归者”之所以“因奋力挤之桥下而趋”的原因是什么？（用原文回答） （5）本文所告诉我们的道理是：_。 （6）请你再任意写出你所知道的三个寓言故事题目。 17. （12分）细读课文深感悟。祖父的园子给我的童年带来了无限欢乐，留下了许多美好的回忆，在“我”心目中，园子是欢乐的：“我”在园子里吃黄瓜、_、_、_。是充满生机的：园子里的昆虫很多，有_、_、_、_。拍一拍手，_，叫一两声，_。是自由自在的：倭瓜_。黄瓜_，蝴蝶_。18. （7分）积累拓展我国的植树节是每年的_月_日。邓小平是我国伟大的无产阶级革命家、_家、_家、_家。他创立了邓小平理论，他所倡导的_及“_”方针，改变了20世纪后期的中国，也影响了世界。19. （8分）多音字组词。 脏: zng_zng_更：gng_gng_重：chng_zhng_恶：_w_20. （8分）阅读直通车妈妈买回来两个石榴，我发现并不好看。一层粗糙的黄皮，土里土气的，在它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。我弄不清这儿怎么会有一个裂口。妈妈告诉我，那是石榴开花的地方。我打开石榴的黄皮，啊！里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。它们挤得紧紧的，长得满满的，真是好看极了。拿一粒籽儿吃在嘴里，甜甜的，酸酸的，真有味儿！我和妹妹都说石榴好吃。妈妈对我们说：“石榴不仅籽儿好吃，它的皮还有用呢！它是一种专门治拉肚子的中药。”吃着石榴，想一想妈妈的话，我懂得了，看事物可不能只看外表！（1）写出下面词语的反义词。粗糙_ 外表_ 酸_（2）请你选择，哪一个是比喻句。（ ） A . 它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。 B . 里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。（3）填空。说石榴不好看，是因为_。说石榴好看，是因为_。说石榴有用，是因为_。三、 修改病句 (共3题；共46分)21. （5分）修改病句同学们的眼睛都集中在舞台上。这篇习作的内容真实，感情具体。这栋房子的主人是王奶奶住过的。大约过了两个星期左右的时间，小蝌蚪长出了尾巴。尽管爷爷生病了，所以我必须赶回去看他。这节课由同学们当小老师，后果很不错。22. （19分）按要求完成句子练。 （1）在横线上填上恰当的词语，使句子具体生动。 _的小伙子在冰上跳着_的舞蹈。_的汽车_地行驶。_的笑声_回荡。（2）把句子补充完整，构成比喻句。 瓦蓝瓦蓝的天上，飘着几朵白云，就像_。晴朗的夜空中撤满了星星，像_。雨像_。（3）用下面的词语组成两句意思相同但词的顺序不同的句子。 经常 叔叔 是 见到 我 的 邮递员 这位（4）按要求改写句子。 沙滩上有贝壳。（扩句）玻璃缸里几条活泼可爱的小鱼自由自在地游来游去。（缩句）上课铃响了，立即跑进教室。（修改病句）23. （22分）按要求写句子。（1）你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。（改为反问句）（2）用“骄傲”的不同词义造句。（指不谦虚）_（指很自豪）_（3）老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。（缩句）（4）她回答道：“我不能呼吸,请帮助我！”（改为转述句）（5）王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。（修改病句）四、 排序题 (共1题；共8分)24. （8分）句子排序 （_）地上的水越来越多。（_）雨落在对面的屋顶的瓦片上。（_）像一层薄烟罩在屋顶上。（_）渐渐地连成了一条线。（_）溅起一朵朵水花。（_）雨水顺着房檐流下来。（_）汇合成一条条小溪。（_）开始像断了线的珠子。五、 句型转换 (共3题；共24分)25. （4分）请指出下面句子用了那种修辞。是给我的吗？这是怎么回事？_她听到了森林的喧哗，大海的咆哮_菩提树上的彩灯，庄严华丽的舞台，交响乐的美妙旋律。_音乐在空中流淌。_26. （5分）用关联词语把下面三句话合成一句能说明田忌转败为胜原因的话。齐威王每个等级的马都比田忌的强。齐威王每个等级的马比田忌的快不了多少。田忌只调换了马的出场顺序就转败为胜了。27. （15分）按要求写句子。（1）讨论会上，大家发言很猛烈。(修改病句)（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)（3）魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改为“把”字句)六、 语言表达 (共3题；共27分)28. （5分）美术课上，小亮忘记带彩笔了，他向同桌琪琪借，大声说：“喂，把你的彩笔借给我用一下！”琪琪不理他。他又向其他同学借，大家都不肯借给他。小亮很生气，好几天闷闷不乐。如果你是“知心姐姐”，你会怎么对小亮说明其中的原因呢？请你告诉他。 29. （20分）我来设计 （1）保护地球人人有责，4月22日是世界地球日，请你以环保为主题，设计一则宣传标语。 （2）“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是有关学习的谚语。请你自己设计两条鼓励学习的宣传语。 （3）亲爱的同学们，为了扩大我校的知名度，我校准备到电视台做一则广告，校长想请同学们当广告设计师，为这则广告设计一句广告词。同学们，愿意为咱们学校献出你们的智慧吗？ （4）毕业在即，请你给老师或同学写一句赠言，并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情。（句中不得出现真实姓名） 30. （2分）学校里很多人都在玩滑板车，壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买，他们分别对妈妈说了下面的话： 淘淘：妈妈，别人都有滑板车，我也要有。你不买，我就不吃饭！壮壮：妈妈，我的好朋友都有滑板车，我想和他们一起快乐地玩耍，同时这也能让我锻炼身体。我认为_的话更恰当，因为_。七、 现代文阅读 (共5题；共74分)31. （19分）阅读下面文字，回答问题露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐自于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！（1）文中的“它”是指_，“园丁”是指_（2）联系上下文解释：炫耀_；夜以继日_。（3）写出与下列词语的意思相反的词。黑暗_ 平凡_ 短暂_（4）在原文中用“_”线画出一个比喻句。 （5）找出中心句，在句子下面用“_”线画出来。 （6）这段话主要表达作者什么样的思想感情？ （7）举三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”？ 32. （14分）阅读下文，回答问题剪枝的学问（片段）看我一脸疑惑的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结（ji ji）果实。这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。”接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说 来年就靠它们结桃子啰 我将(jin jin)信将疑 剪去这些枝条 来年真的能长出更多更大的桃子吗（1）选择括号里正确的读音。结_（ji ji）果实 将_(jin jin)信将疑（2）在文中缺少标点的地方加上合适的标点。接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说_来年就靠它们结桃子啰_我将(jin jin)信将疑_剪去这些枝条_来年真的能长出更多更大的桃子吗_（3）找出文中表现“我”心理变化的两个词语写下来。（4）剪枝的学问告诉我们的道理是（ ）A . 桃树每年春天都要剪枝。B . 要剪去不结桃子的树枝。C . 剪去不结果的树枝，能提高桃子的产量。D . 减少是为了增加。33. （23分）阅读短文，回答下面问题。 _巴尔扎克法国大 作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶，支持着他一天写十几个小时的文章。一次，他写一部小说已经_写了一个通宵，可他还没有停笔的念头，快到中午时，巴尔扎克累（li li）得实在_不住了。碰巧，有位朋友拜访他，巴尔扎克对他说：“我睡一会儿，请你过一小时后叫醒我。记住啊，就1小时。”朋友点头答应。一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香，心想：“他为了挤（j j）时间写作，一点儿也不顾及身体，就让他这一次好好睡一觉（ju jio）吧。”于是，这位朋友没有_把巴尔扎克叫醒。一会儿，巴尔扎克自己醒了，他一看手表，呀！自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了。对着朋友吼起来：“你，你，你为什么不叫醒我，你可知道我已经_了多少时间吗？”巴尔扎克没等朋友解释，径直走到书桌前，头也不抬地飞快地写起来。被弄得尴尬的那位朋友，望着巴尔扎克奋笔疾书的背（bi bi）影，无奈地摇着头说：“你呀你，真是惜时如命啊！”（1）请把短文的题目补充完整。 （2）从括号内选一个正确的读音 （3）从文中找出下列词语的反义词。 懒惰_ 拒绝_ 缓慢_（4）从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的横线上。_ 继续 支持 耐心 延误 持续 支持 忍心 耽误持续 坚持 信心 耽误 继续 坚持 忍心 延误（5）你觉得故事中的巴尔扎克是一个怎样的人？（ ） A . 惜时如金B . 多才多艺（6）短文主要写了一件什么事？ （7）文中的中心句是（ ） A . 你呀你，真是惜时如命啊！B . 你，你，你为什么不叫醒我，你可知道我已经耽误了多少时间吗？”34. （12分）阅读短文，回答问题航海家麦哲伦在世界航海探险史上，人们永远不会忘记意大利伟大的航海家哥伦布。然而，尽管哥伦布相信地球是圆的，相信横渡大西洋一直向西航行可抵达东方，遗憾的是，他最终并没有实现环球航行的梦想。真正实现环球航行梦想的，是另一位名彪青史的葡萄牙航海家斐迪南麦哲伦。麦哲伦出生于葡萄牙的一个骑士之家。青少年时代起，他就被一些著名航海家的探险故事所吸引。他幻想着有朝一日能来到富庶的东方，实现人生的壮丽与辉煌。然而，有志于航海探险的麦哲伦在自己的国家中得不到国王的信任，反而遭到无端的诬告陷害。失望和悲愤之际，他转而寻求葡萄牙的敌国西班牙国王的帮助。令人不可思议的是，他居然幸运地赢得了西班牙国王的支持。1519年8月1日，西班牙的塞维利亚码头热闹非凡。望着前来送行的人群，想到即将踏上远航探险的征程，麦哲伦心潮澎湃，感慨万千。送行的枪炮声响了，麦哲伦心里暗暗发誓：“我一定要载誉归来!”随后，他一声令下，一支由5艘大船、265名水手组成的西班牙船队立刻扯起风帆，破浪远航了。1520年10月18日，麦哲伦的船队继续行驶在南美洲海岸的南部。这一天，麦哲伦对船员们宣布说：“我们沿着这条海岸向南航行了这么久，但至今仍然没有找到通向南海的海峡。现在，我们将继续往南前进，如果在西经75处找不到海峡入口，那么我们将转向东航行。”于是，这支船队又沿着海岸向南方前进了3天。21日，麦哲伦在南纬52附近发现了一个通向西方的狭窄入口。麦哲伦激动地看着这个将给他带来希望的入口，坚定地命令船队向这个看上去险恶异常的通道前进。船员们紧张地看着两旁耸立着的1000多米高的陡峭高峰，小心翼翼地迎着通道中的狂风怒涛前进。海峡越来越窄，没有人知道再往前走面临的是死亡还是希望，但是一种坚定的信念和冒险的精神推动着麦哲伦勇往直前。他说：“眼前的海峡正是我们所要寻找的从大西洋通向东方的通道。穿过这个海峡，我们就成功了!”在麦哲伦的鼓舞下，船队绕过了南美洲的南端。1520年11月28日，船队在经历了千辛万苦之后，突然看见了一片广阔的大海他们终于闯出了海峡，找到了从大西洋通向太平洋的航道!麦哲伦和船员们激动得热泪盈眶。哥伦布没有实现的梦想，他们实现了!这个海峡后来就被称作“麦哲伦海峡”。1522年9月，这支历时3年的远航队伍回到了西班牙。这次由麦哲伦率领的环球航行，第一次用铁一般的事实向世人证明了一个真理：地球是圆的。（1）找出下列词语的反义词。相信_ 富庶_陡峭_ 鼓舞_（2）填空。本文是按照_的顺序来写的。航海家麦哲伦的最伟大这处在于他告诉人们一个真理：_。这个海峡后来就被称作“麦哲伦海峡”。这句话中引号的作用是：_（3）问答题。哥伦布和麦哲伦的共同点是什么？不同点是什么？麦哲伦实现理想的关键是什么？35. （6分）读一读，做一做。粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。（1）第段共有_句话，第_句话写了粽子又黏又甜。（2）连一连。青青的_ 枣白白的_ 糯米红红的_ 箬叶（3）端午节吃粽子是为了_（填序号）纪念爱国诗人屈原。庆祝丰收。八、 古诗阅读 (共1题；共8分)36. （8分）古诗填空。凉州词葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?（1）这首诗的作者是_代诗人_。（2）这首诗后两句的意思是：_（3）这首诗表达了作者怎样的情感？九、 书面表达 (共2题；共9分)37. （4分）仿照下面画线句子，再写两个句子。 生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开