辽宁省丹东宽甸县第一中学高中生物 4.1.2 物质跨膜实例学案(无答案)新人教版必修1.doc_第1页
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第四章第一节物质跨膜运输的实例学习目标:1.掌握细胞膜是选择透过性膜,提高实验操作能力。2.自主学习,小组合作探究,学会进行探究问题的一般方法和步骤重点:细胞膜不仅仅是半透膜,还是选择透过性膜难点:通过模拟实验研究膜的透性,观察植物细胞的质壁分离和复原。学法策略指导:先通读教材,探究植物细胞的吸水和失水的实验设计,分析物质跨膜运输的其他实例,再完成预习案中设置的问题,依据发现的问题,然后再读教材或查阅资料,解决问题。预习案 知识准备:1. 细胞什么情况下会失水,什么情况下会吸水?2. 回顾探究性试验的一般方法和基本步骤。 教材助读:1. 探究植物细胞的吸水和失水:请根据你上一节提出探究的问题,明确实验的方法步骤。实验操作过程中应该注意哪些事项?2. 物质跨膜运输的其他实例:请仔细研究教材p63“资料分析”,并尝试回答后面“讨论”中的问题。通过实例,说出细胞膜和其他生物膜的特性。判断正误:细胞所需要的一些离子和小分子可以通过细胞膜,不需要的离子、小分子和大分子则一般不能通过。( ) 预习自测1.植物细胞的质壁分离是指( )a.细胞质和细胞壁分离 b.原生质层和细胞壁分离c.细胞质和液泡分离 d.细胞质和细胞膜分离2.将以发生质壁分离的细胞放入清水中,其吸水力的变化为( )a.由大变小 b.由小变大 c.不变 d.等于03.观察在0.3gml蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞,发现中央液泡逐渐缩小,说明( )a.细胞壁相当于一层半透膜 b.洋葱表皮细胞是活的c.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度 d.细胞壁收缩导致中央液泡失水我的困惑: 探究案探究点一 探究植物细胞的吸水和失水(难点)问题:1.实验材料为什么选用紫色的洋葱鳞片叶?2.为什么植物细胞能发生质壁分离和复原现象?3. 什么样的植物细胞才能发生质壁分离?洋葱根尖分生区细胞能不能发生质壁分离?4. 怎样可以加快质壁分离的速度?5. 当外界蔗糖浓度为0.5gml时,实验现象会怎样?6. 当把外界溶液浓度换成浓度稍大于(不会造成细胞过度失水)细胞液浓度的尿素溶液时,实验现象又会怎样?怎样解释?拓展提升:1.怎样测定某一植物细胞细胞液的浓度?简单说出你的思路2.质壁分离及复原实验的应用还有那些?针对训练:将洋葱表皮细胞浸泡在7的尿素溶液中,表皮细胞发生质壁分离,随后又自动发生质壁分离复原。出现这种现象的原因可能是( )a.细胞液浓度下降 b.尿素分子进入细胞c.细胞壁受到破坏 d.细胞膜受到破坏探究点二 物质跨膜运输的其他实例(重点)请阅读教材p63的“资料分析”,回答下列问题:1. 水稻培养液里的ca2+和mg2+浓度为什么会增高?2. 不同作物对无机盐的吸收有差异吗?3.4. 水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的,其他物质的跨膜运输也是这样吗?5. 细胞对物质的吸收有选择吗?如果有,这种选择性有普遍性吗?拓展提升:轮作是农业生产中经常使用的方法。农民在同一块田里种植的农作物会因年份有所不同,也就是有计划的更换作物种类来种。这与作物根系对矿质元素的选择性吸收有什么关系?【课堂精练】例1 关于科学探究活动的叙述不正确的是 ( )a科学探究活动的正确顺序是提出问题作出假设设计实验进行实验b.所谓假设就是根据已有的知识和生活经验对提出的问题作出尝试性的回答c所谓提出问题就是对实验设计提出问题,对实验设计中有可能出现的问题作出判断 d.设计实验是紧紧围绕假设进行的,是对假设的检验例2 放在o.3 gml的蔗糖溶液中,不会发生质壁分离的一组细胞是 ( ) 洋葱根尖分生区细胞 人的口腔上皮细胞 洋葱鳞片叶表皮细胞 干种子细胞 蛔虫卵细胞 洋葱根尖的根冠细胞 a b c d例3 植物细胞发生质壁分离复原时,水分子依次通过的结构是 ( ) a细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜 b细胞膜、细胞质、液泡膜c液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁 d.细胞膜、液泡膜、细胞质例4 将紫色萝卜的块根切成小块放入清水中,清水颜色没有变化。若把紫色萝卜的块根切成小块放人沸水中,水变成红色。其原因是 ( ) a沸水破坏细胞壁结构 b水温升高,色素溶解度增大 c沸水使细胞失活 d沸水使反应加快例5 对植物细胞质壁分离和复原实验进行分析,下列叙述中得不到证实的是 ( ) a.原生质层具有选择透过性 b.细胞处于生活状态或已死亡c.细胞液和周围溶液的关系 d.溶质分子进出细胞的方式我的收获: 。训练案一、选择题1.一个成熟的植物细胞,它的原生质层主要包括 ( ) a细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质 b细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质 c细胞膜和液泡膜之间的细胞质d细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质2能在30蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞是 ( )a动物的上皮细胞 b人的红细胞 c根尖的分生组织 d成熟的植物细胞3.一学生做质壁分离和复原实验时,显微镜下只有1个细胞没有发生质壁分离,其他细胞都看到了明显的质壁分离现象,这可能是( )a正在发育过程中的细胞 b.死细胞 c蔗糖溶液浓度太 小 d实验操作不正确4将菠菜叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞制成装片,从盖玻片的一侧滴人30的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸,重复几次后,分别放在显微镜下观察,其结果是 ( )a前者发生质壁分离,后者也发生质壁分离 b前者发生质壁分离,后者破裂 c前者发生质壁分离,后者质壁分离复原 d前者发生质壁分离,后者皱缩5观察植物细胞质壁分离和复原实验时,为了便于观察到明显的实验现象,一般用紫色洋葱的鳞片叶或紫色美人蕉叶表皮而不用白色洋葱和普通美人蕉作材料,原因是 ( ) a前者的液泡大 b前者的细胞膜呈紫色c前者的细胞壁薄 d前者的细胞液呈紫色6右图所示为在植物细胞吸水和失水的实验中,植物细胞经过了0.3 gml蔗糖溶液的处理后的变化示意图,正确的变化顺序是 ( ) a b c d7植物细胞的质壁分离是指 ( ) a原生质层与细胞膜分离 b原生质层与细胞壁分离 c细胞质与细胞壁分离 d细胞质与细胞膜分离8撕取洋葱鳞片叶表皮时,应选 ( ) a鳞片叶内侧的白色表皮 b鳞片叶外侧的白色表皮 c鳞片叶外侧的紫色表皮 d鳞片叶外侧的干皱表皮9用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞做质壁分离的实验,若发生质壁分离前观察的细胞如下图甲,则发生质壁分离时所观察到的细胞是乙图中的 ( a )10在植物细胞质壁分离过程中,水分子通过细胞结构的顺序是 ( ) 细胞壁 细胞膜 细胞质 液泡膜 液泡 a b c d11.将洋葱鳞片叶放在0.45mol蔗糖溶液中,细胞发生质壁分离;放在0.35mol的蔗糖溶液中,细胞有胀大趋势;放在0.4mol蔗糖溶液中,细胞似乎不发生什么变化,这表明( )a洋葱表皮细胞已经死亡 b细胞膜不允许水分子自由通过c蔗糖分子进入细胞导致渗透平衡 d细胞液浓度为0.4 mol左右12将同一植物细胞依次浸入蒸馏水、0.3moll的蔗糖溶液和 o.4 moll的kn03溶液中,测得细胞的体积随时间的变化曲线如右图所示,则曲线a、b、c分别代表细胞所处的溶液是( ) a清水、蔗糖溶液、kno3 bkn03、清水、蔗糖溶液 c清水、kno3、蔗糖溶液 d蔗糖溶液、kn03、清水二、非选择题13下图是处于不同生理状态的3个洋葱鳞片叶表皮细胞,请据图回答:(1)图a细胞处于何种状态? 。(2)图中各细胞的细胞液浓度依次是 。(3)如上图a、b、c 3个细胞处于不同浓度的溶液中,则a图与b图细胞所处的外界溶液浓度是 。(4)如果将洋葱鳞片叶表皮细胞制成装片,并使之处于高渗溶液中而发生质壁分离。用显微镜观察一个细胞质壁分离的发展过程,发现该

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