山东省无棣县第一实验学校七年级数学上册 1.4.1 有理数的乘法(第1课时)课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

1 4 1有理数的乘法第一课时 计算 1 2 x 3 2 2x 3 3 2 x3 4 2 x 3 5 4 x 5 预习检测 6 6 6 6 20 正数乘正数积为 数正数乘负数积为 数负数乘正数积为 数负数乘负数的积 数乘积的绝对值等于各乘数绝对值的 有理数乘法法则两数相乘 同号得正 异号得负 并把绝对值相乘任何数同0相乘 都得0 正 负 负 正 积 感受法则 理解法则 有理数乘法法则也秉承了有理数加减的探究思路 即将问题予以归类处理 分类计算 这样有助于我们问题的解决 例如计算 5 3 一 是同号相乘 所乘得的结果应为正 二 可以先得到 5 3 的判断 三 把绝对值相乘 得出结果 所以有 的结果 感受法则 理解法则 再例如计算 4 一 是异号相乘 所乘得的结果应为负 二 可以先得到 4 的判断 三 把绝对值相乘 得出结果 所以有 的结果 解 2 3 5 x 3 15 4 7 x4 28 异号相乘得负 同号相乘得正 同号相乘得正 异号相乘得负 有理数相乘 步骤 1 先确定积的符号 2 再确定积的绝对值 观察上面两题有何特点 总结 有理数中仍然有 乘积是1的两个数互为倒数 数a a 0 的倒数是什么 2 2 1 解 1 2 1 1 2 2 2 a 0时 a的倒数是 思考 强调 0没有倒数 例 用正数表示气温的变化量 上升为正 下降为负 登山队攀登一座山峰 每登高 km的变化量为 攀登 km后 气温有什么变化 解 答 气温下降 计算 口答 课堂练习 2 商店降价销售某种商品 每件降5元 售出60件后 与按原价销售同样数量的商品相比 销售额有什么变化 5 x60 300 即销售额减少300 3 写出下列各数的倒数 1 1 3 3 课堂练习 课堂

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