山东省泰安市新城实验中学七年级语文下册 24《真正的英雄》课件2 新人教版.ppt

在科学探索的漫漫长路上 人类每前进一小步 都可能以牺牲她一部分最优秀的儿女为代价 可是 人类并未因此而停步不前 而是总结教训 积蓄力量 继续前进 创造一个又一个新的科技奇迹 挑战者 号航天飞机 1986年1月28日上午11点38分 挑战者 号的第10次飞行 也是美国航天飞机的第25次飞行 升空约1分12秒后突然爆炸 爆炸后 飞机变成熊熊燃烧的巨大火球 拖着长蛇般的然后分叉的火焰和黄白色浓烟坠入大西洋中 这架耗资12亿美元的航天飞机 转瞬间销于无形 1月31日 美国总统里根发表电视演讲 对罹难的英雄表示哀悼 并决心继续对宇宙进行探索 真正的英雄 里根 属于议论文的范畴 但它一般不讲求说理的严密性和思维的逻辑性 而总是以某一种精神鼓舞人 以真切的感情打动人 本文即具备了这一基本特点 演讲词 一 表达哀痛和对英雄的赞颂 二 分别追忆献身的航天英雄 要人民永远记住这些 真正的美国英雄 三 号召人民化悲痛为力量 继续英雄未竟的事业 继续向太空进军 快速阅读课文 找出与下列内容相照应的段落 1 4 5 13 14 21 总 分 总 前半部分主要是抒发悲痛心情 后半部分则主要表达力量 悲痛是因为英雄已死 这是一种巨大的损失 但是 人类不能永远悲痛 消沉下去 而应该化悲痛为力量 沿着英雄的足迹继续前进 这两种感情水乳交融 全篇演讲词给人的整体情绪是悲痛 但又不是仅停留于悲痛 在总统的感召下 全民的悲痛转化成了一种无形的力量 这一出航天悲剧的结果不是让人们害怕 而是鼓舞 使后继者更加奋然而前行 演讲中隐含的感情及其变化的脉络 默读课文5 13自然段 分别用一句话概括七名宇航员的事迹或性格特征 迪克 司各比机长 迈克 史密斯 朱蒂丝 莱恩尼科 埃里森 奥尼佐卡 罗纳德 麦克耐尔 格里高利 杰维斯 科里斯塔 麦考利芙 为探索太空不畏危险 为祖国屡建战功 笑对工作 乐对人生 充满梦想 建树了难忘业绩 性格坚毅 不忘母校 为国争光 以勇气和探索精神荣获全国人民的教师荣誉 研读赏析 1 题目是 真正的英雄 试从演讲词中找出里根赞颂七位宇航员是英雄的语句 英雄之所以称之为英雄 并不在于我们颂赞的语言 而在于他们始终以高度的事业心 自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感 去实践真正的生活以至献出生命 主要赞扬了他们哪些精神 开拓精神 探索精神 锲而不舍精神 献身精神 高度责任感 自尊心 深入探究 2 宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲 但为什么演讲者还说 这是诉说胜利和勇敢的故事 人类探索太空的历史 本来就是一部冒险的历史 一部勇敢者的历史 宇航员的每次升空 都意味着危险 完全可能一去不返 但他们并不害怕 而是大义凛然 义无反顾 随时 做好了牺牲的准备 从这个意义上说 不管成功还是失败 每一个升空的宇航员都是胜利者 都是勇敢的人 都值得人们学习 深入探究 3 你认为怎样才算是真正的英雄 真正的英雄就是的人 战斗在抗 非典 第一线的医护人员 感动中国人物 赤脚医生李春燕 邮递员 王顺友 教师 徐本禹 求求你 让我再救一个 我还能再救一个 赌上生命去拯救生命的一跳 救援无国界 英雄之所以称之为英雄 并不在于我们赞颂的语言 而在于他们始终以高度的事业心 自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感 去实践真正的生活甚至献出生命 里根 拓展延伸 以 我心中的英雄 为题 写 说 一个片段 最后 让我们将一曲 真心英雄 献给已经离去或者活着的英雄们 以表达我们崇高的敬意 在我心中曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 灿烂星空 谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 在没有恨 也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪 用我们的歌换你真心笑容 祝福你的人生从此与众不同 把握生命的每一分钟