七年级历史与社会下册 第七单元 第二课 第一框 生活中的大众传媒课件 人教版.ppt_第1页
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文档简介

走进生活中的大众传媒 我们可以通过哪些方式了解两会的信息 故事大王 在古今中外的历史上有许多传播信息的手段 你知道有哪些 你能把自己所知道的关于传媒的精彩故事告诉大家吗 良夜颐宫奏管簧 无端烽火烛穹苍 可怜列国奔驰苦 止博褒妃笑一场 周幽王烽火戏诸侯 天子射上林中得雁 足以系帛书 言武等在某泽中 鸿雁传书 请你判断 以往的传媒主要有 烽火 信鸽 驿马 大雁 贴布告 鸡毛信 消息树等等 你知道吗 以往的这些传媒存在弊端 信息内容受限制 效率低 不够方便和快捷 容易被拦截 被利用 影响力较小 说一说 今天能为我们更便捷地获取信息的传媒有哪些 各发挥了哪些作用 相互了解的重要媒介 更加快捷 更加真实 更快 更丰富 更民主 大众传媒是连接社会的重要纽带 改变人们的学习方式 改变人们的工作方式 传承优秀文化 影响社会舆论 陶冶人的性情 大众传媒的影响有哪些 填一填 传媒的影响 改变人们的学习方式 传媒的影响 改变人们的工作方式 传媒的影响 英国泰晤士报社 影响社会舆论 传承优秀文化 传媒的影响 传媒的影响 改变人们的日常生活 传媒的影响 不同特色的大众传媒 报刊 优点 便于携带 易于保存 分析事情深入 廉价方便 不足 形象表达功能欠佳 信息量有限 广播 优点 传播速度快 传播信息量大 使用费用低 听众层次广泛 通俗易懂 不足 有声无形 缺乏形象感 转瞬即释 电视 优点 视听兼备 表现形式多种多样 感染力强 传播迅速 影响范围广 不足 观看节目受时间限制 不易记忆 查阅困难 互联网 优点 资源共享 超越时空 不受时间 空间限制 不足 阅读不便 使不良信息有了便利途径 阅读卡 博客 blog 观点碰击 有一种观点认为 互联网的普及和迅猛发展 造成了信息流通的民主化 家长和老师垄断信息的绝对权威被打破了 这是一种社会的进步 你是否认同这种说法 请列举你生活中的具体事例说明你的观点 互联网能否取代其他传媒 每种传媒都有自己的优点 各种传媒各有自己的观众 不会相互取代 它们共同筑起影响巨大的传媒世界 说一说 谈一谈 2 他们当时接触最多是哪种媒体 你接触最多的媒体是哪种 3 比较一下你和长辈们获取信息的途径是否存在差异
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