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部编版2019-2020学年六年级下学期语文第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共7题;共42分)1. (6分)比一比再组词淘_ 萌_ 墓_ 拂_ 诲_掏_ 盟_ 幕_ 佛_ 悔_2. (10分)读句子,根据拼音写词语一转眼,我们就要小学毕业了。这六年中,我们tn ln_地阅读了大量的sh j_。度过了许多tin m_的时光,也获得了不少的rng y_。上课时,我们qun shn gun zh_地听讲;下课时,我们xng zh b b_地玩耍。总之,六年的小学生活既丰富了我们的知识,又dun lin_了我们的能力,让我们像一株小苗zhu zhung_地成长起来!写出读音为jio的字:_洁;_猾;_健;打_;_落;_步3. (6分)查字典。“燃”按部首查字法应查_部,再查_画,读_。4. (6分)在括号里填上合适的词语。一_汽车 一_石碑一_大臣 浓厚的_忠实的_ _的方向_的好奇心委_ _全 _类_通明_是_5. (4分)认真读下面的句子,然后完成练习。它同时也充分表明:中华民族几千年的梦想,几代人的执著追求,以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗,终于在今天变成了美好的现实。“几千年的梦想”是指_。“美好的现实”是指_。“终于”突出了中国航天工作人员_、_、_的精神。6. (5分)将下列句子用关联词合为一句话前进的道路上有千难万险。不能阻挡我们前进的步伐。7. (5分)按要求写句子。 白鹭是一首精美的诗。(用划线字仿写比喻句)白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。(缩句)二、 阅读理解 (共2题;共49分)8. (13分)阅读短文,回答问题 诸葛亮笑着说:“舞这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”(1)“诸葛亮笑着说”表明_ (2)“曹操不敢派兵出来”说明什么? (3)诸葛亮为什么能成功“借箭”? 9. (36分)阅读短文曹冲称象,回答问题。古时候有个大官,叫曹操。一天,人家给他送来一头大象,他非常高兴,就带着儿子和官员们一同去看大象。大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:象这么大,到底有多重呢?曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。(1)我来填一填。大象的身子像_,腿像_。(2)找出官员们想的什么办法。(3)你有什么好的办法来称象? 三、 写作题 (共1题;共5分)10. (5分)题目:_给我的爱提示:可以写你生病时,父母的焦急;可以写你生日时,父母的快乐要求:将题目补充完整,不少于350字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7

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