高中语文 4.18 诗词三首课件 粤教版必修3.ppt

哲思短章三个小金人古代印度有一位素丹要考一考他的一位大臣是否聪明 便给这位大臣高矮 大小 胖瘦 色泽全同的三个小金人 叫他却辨明三 人 各自的特点 这位大臣苦思冥想 心无旁骛 却不知所以 叫下边人看 个个搔首语塞 一个青年听说了 自告奋勇前来辨认 他凝思片刻 要了三根草棍 他用第一根从小人之耳通入 从口中出来 用第二根通入小人之一耳 从另一耳出来 用第三根通入小人之耳 草棍伸入肚中 然后他说 第一个 人 的 嘴浅 听到什么便说出去 第二个 人 心不在焉 听了什么这耳进那耳出 第三个 人 深沉 听进什么藏在心中 话音未落 满座为之叫绝 修身名句 民惟邦本 本固邦宁 尚书 赏读 百姓是国家的根本 根本牢固 国家便能安宁了 天作孽 犹可违 自作孽 不可活 尚书 赏读 老天爷 自然规律 造成灾害 还可以避开 如果自己造成灾害 那就不能逃避了 任官惟贤材 左右惟其人 尚书 赏读 任用官吏时一定找贤才 自己左右的辅佐大臣更须才德兼备者 官不及私昵 惟其能 爵罔及恶德 惟其贤 尚书 赏读 任命官员不要从私心 喜爱出发 而要应凭其能力来考虑 封爵时不要封无德的人 而应封贤能的人 1 作家作品李煜 937 978 南唐第三任国君 史称李后主 精书法 善绘画 通音律 诗和文均有一定造诣 尤以词的成就最高 在中国词史上占有重要的地位 被称为 千古词帝 对后世影响甚大 代表作有 虞美人 浪淘沙 相见欢 等 知识卡片 陆游 1125 1210 字务观 号放翁 越州山阴 今浙江绍兴 人 南宋的伟大爱国诗人 他一生坚持抗金主张 屡遭当权的议和派打击和排斥 虽然历任多种官职 但始终无法实现他恢复中原的宏图壮志 晚年在山阴闲居 直至终老 都不忘复国大业 代表作有 书愤 秋思 枕上偶成 十一月四日风雨大作 游山西村 临安春雨初霁 等 姜夔 约1155 1221 字尧章 号白石道人 饶州鄱阳人 南宋文学家 音乐家 一生布衣 靠卖字和朋友接济为生 他多才多艺 精通音律 能自度曲 其词格律严密 其作品素以空灵含蓄著称 代表作有 白石道人歌曲 2 写作背景 1 虞美人 写于李后主被俘将死的前夕 是他的代表作 由君主沦为阶下囚 个人的生活一落千丈 人格尊严和人身自由也荡然无存 这一残酷的现实 使他 日夕以泪洗面 故国之思 人生之痛 亡国之恨 在词中不加掩饰地流露出来 2 书愤 作于宋孝宗淳熙十三年春天 作者闲居山阴故乡期间 其时陆游从江西抚州被罢官归家 已经5年 是一个62岁的老人了 但他激愤难平 爱国之心不减 他追怀壮年意气 痛惜壮志不酬 愤而作诗 表达了老而弥坚 立誓报国的壮烈情怀 3 宋高宗在位期间 金兵曾两度大规模进攻南宋 建炎三年 1129 金兵占领扬州 大肆烧杀掳掠 扬州被洗劫一空 绍兴三十一年 1161 金主完颜亮又大举南侵 扬州再度遭受浩劫 第二次浩劫之后的15年 姜夔路过扬州 仍然是满目疮痍 荠麦青青 作者追怀丧乱 感慨今昔 写下了 扬州慢 表达了深沉的黍离之悲 3 审美视窗铁马冰河入梦来陆游他满腔爱国热血 怀抱抗金救国的壮志 赤胆忠心 他面对战场毫不退怯 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 他对祖国的忠诚至死不变 王师北定中原日 家祭无望告乃翁 一个人在病榻弥留之际 回首平生 百端交集 环顾家人 千头万绪 就连一代英杰的曹操 在辞世前还以分香卖履为嘱 而诗人却以 北定中原 来表达其生命中的最后意愿 以 无忘告乃翁 作为对亲人的最后嘱咐 这是极其难能可贵的 在这一点上 古往今来又有几个人能与他相比 陆游生于北宋覆亡前夕 身历神州陆沉之恨 深以南宋偏安一隅 屈膝乞和为耻 念念不忘收复中原 但他从未得到重用 而且多次罢职闲居 平生志业 百无一酬 最后回到故乡山阴的农村 清贫自守 赍志以没 他的一生是失意的一生 而他的爱国热情始终没有减退 恢复信念始终没有动摇 其可贵之处正在于他的爱是如此强烈 如此执着 九死无悔 答案 1 k u 2 j 3 ku 4 x 5 sh 6 zh n 7 k n 8 b n 9 j 10 s n 11 di o 12 q 答案 1 砌墙沏茶 2 初霁荠麦 3 怆然沧海 4 衰退哀伤 答案 1 满眼 兄弟 引申为衡量人物差等之词 意思是差不多 女子十三四岁的年纪 经过 战争 石阶 2 名词用作动词 吹春风 形容词用作名词 痛恨伤感的感情 4 近义辨析往事 往世 往事 过去的事情 往世 指过去 从前的日子 例句 来世不可待 不可追也 时光流逝 不堪回首 早已烟消云散 答案 往世 往事 结构图示 主旨归纳1 虞美人 抒发了作者的故国之思和亡国之恨 其中既有他为失去曾经拥有的王国 权力 荣华富贵 享乐生活而发的痛苦哀叹 也包含了他对故国河山的思恋和对自己逸乐亡国的悔恨 2 书愤 抒发了作者抗敌的远大志向 抒写了壮志未酬的感慨 表明了自己矢志北伐的决心 表现了高度的爱国之情 3 扬州慢 通过扬州战后破败萧条的景物描写 揭露鞭挞了金人南侵的罪恶以及南宋统治者偏安一隅 不思恢复失地的错误政策 重点突破阅读 虞美人 思考 1 虞美人 运用了回答与对应 隔句相承的方法 进行三度对比 你能具体谈谈吗 2 后世许多词话著作论李煜词 以他的 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 句为最佳 你认为它妙在何处 提示 1 上阕 首句劈头问苍天 春花秋月何时了 隔句相承 小楼昨夜又东风 二句问人生 往事知多少 隔句相承 故国不堪回首月明中 宇宙之永恒与人生之短暂 天地之有常与人事之难测 形成两个对比 雕栏玉砌应犹在 与 朱颜改 又是对比 从文脉看 两线并行 何时了 又东风 应犹在 一脉相承 知多少 不堪回首 朱颜改 一线贯穿 最后又是一问一答 用 愁 字点睛 反照全篇 2 比喻贴切生动 是李煜 虞美人 艺术上的一大成功 末两句以 一江春水 为喻 将抽象无形的愁绪形象化 具体化 而且高度概括 取得极好的艺术效果 从而使之千古传诵 脍炙人口 阅读 书愤 思考 1 本诗的诗眼是什么 2 颔联是千古传诵的名句 其妙处何在 3 书愤 突出运用了对比手法 试找出诗中形象的对比 并体会这些对比所表现的思想感情 提示 1 本诗的诗眼是题目中的 愤 字 2 颔联 楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关 雄阔豪迈 是广为传诵的名句 它的妙处在于将诗人的磅礴大志具体化 用 楼船夜雪 铁马秋风 形象地概括了这两次胜利的战斗 这样的诗句出自他亲身的经历 饱含着他的爱国激情 收复国土之志 3 诗歌对比手法的运用很突出 昔日的浩气壮举与今日的年迈衰颓对比 感慨岁月无情 壮志难酬 诸葛亮的积极进取与当今权臣的苟且误国对比 表现作者怀古伤今的悲愤和无奈 这也使诗人的情感起伏跌宕 形成波澜 冲击读者的心田 很容易引起共鸣 考点链接诗眼所谓 诗眼 它可以是一句诗或一首诗中最精炼最传神的一个字 也可以是体现全诗主旨的精彩语句 作诗作 眼 这是常法 读诗读 眼 这是常识 考诗考 眼 这是常式 那么如何把握诗眼 一 从词性的角度看 1 动词 在鉴赏诗歌时 我们要特别关照动词 特别是具有 多重含义 的动词 因为在众多的词类中 动词是写景 状物 叙事 抒情的关键字 往往成为诗人设诗眼的重要对象 如 僧敲月下门 中的 敲 2 形容词 用作修饰的词 大部分是形容词 它在诗词鉴赏中也是关注的对象 如 大漠孤烟直 长河落日圆 王维 使至塞上 直 写出烽烟之劲拔 坚毅 圆 给人亲切温暖而又苍茫的感觉 这两字不仅精确描绘了沙漠的景象 而且表现了诗人真切的感受 把孤寂的情绪巧妙地融化在广阔的自然景象之中 3 词类活用 把握词性发生改变的词 体会作者所炼之意 名词用作动词 如陶渊明 时运 有风自南 翼彼新苗 翼 字是诗眼 它是名词作动词用 指鸟儿的翅膀 用作动词 有了这个动作 新苗在南风吹拂下的形态和神态跃然纸上 充满了勃勃生机 从而反映出诗人对春天的愉悦和对田园的喜爱的心情 形容词作动词 如蒋捷 一剪梅 中 流光容易把人抛 红了樱桃 绿了芭蕉 利用樱桃和芭蕉这两种植物的颜色变化 具体地显示了时光的奔驰 这就是 红 和 绿 的形容词用作动词的功效 4 虚词 看似无足轻重 用好了 也可疏通文气 活跃情韵 如杜甫 蜀相 中颔联 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 两句 诗眼 是 空 与 自 二字将美景如草色莺声等一齐抹倒 来加倍突出诗人对诸葛亮的敬仰之情 春色越美 鸟音越好 就越有助于表现这种心情 二 从修辞手法的角度看 诗眼往往运用了拟人 夸张 通感等手法 如 云破月来花弄影 张先 天仙子 弄 字拟人化 把诗人欣赏月下花枝在清风中舞动的美写出来了 阅读 扬州慢 思考 1 姜夔的 扬州慢 多处化用了杜牧的诗句 这对表情达意有什么作用 2 作者在词中写道 杜郎俊赏 算而今重到须惊 杜牧为何而惊 该句在全词中有何作用 提示 1 此词中多处化用了杜牧的诗句 如化用 春风十里扬州路 是以昔日扬州的繁华兴盛与现实中的 荠麦青青 相对照 抒发感时伤乱 今不如昔的感慨 化用 豆蔻梢头二月初 和 赢得青楼薄倖名 两句 是说杜牧虽然风流俊赏 才情过人 但面对疮痍满目的扬州 也难有风流情怀 从而曲折表达了作者此刻难言的忧伤 化用 二十四桥明月夜 玉人何处教吹箫 两句 进一步抒写景物依旧 风光不再的哀痛 化用这些诗句 借用它们的意境 起到了以昔衬今 今昔对照的作用 作者的故国之思 今日之痛 也由此得以曲折 深刻地表达 2 运用了衬托手法 设想到杜牧重返扬州 因 空 而 惊 反照现实扬州何等凄清荒凉 何等令人心痛 使劫后扬州的荒凉更加突出 晚唐风流俊逸的著名诗人杜牧 在扬州写下不少风流艳句 如脍炙人口的 娉娉袅袅十三余 豆蔻梢头二月初 十年一觉扬州梦 赢得青楼薄倖名 等 从这些诗句的表层意思看 它表现了当时文士狎妓的轻薄行为 妓女 在我们看来是病态社会的畸形儿 但在唐宋文人心目中 则是都市繁华的象征 词人欲以 豆蔻词 青楼梦 这些象征扬州繁华的艳句来反照现实的扬州的凄清荒凉 1 文本审美 1 虞美人 跌宕起伏的笔法 一开头就是自问 春花秋月何时了 写的是眼前景物 因其至今未了 故有此问 这是实景 接着是自叹 往事知多少 表明作者已深入对往事的回忆之中 这是虚写 含有韶光易逝的感慨 忽然又转到眼前的景物上来 小楼昨夜又东风 于是登楼遥望 然而 故国不堪回首 作者又沉入对往事的回忆中了 他很想知道明月下的故国现在是个什么样子 由此自然过渡到下片 一开始又是虚写 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 这是作者想像中的 故国 图景 他把 雕栏玉砌 和 朱颜 对照着写 颇有故国凄凉 物是人非之感 最后把这一切都集中到一个 愁 字上来 这样的愁情是何等真实而深沉啊 把抽象的感情形象化 这首词的结句 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 是流传千古的名句 读着它 令人想象出一幅生动的画面 词人此刻仿佛回到了他的故都金陵 站在城上望着浩荡东流的长江 觉得自己的愁情简直跟这江水一样 无时无刻不在翻波涌浪地流向东海 这种写法 跟李白的 白发三千丈 缘愁似个长 一样 把抽象的愁情形象化 可以确切地感受到作者感情的深度 2 书愤 豪壮之中流露愤慨 楼船夜雪 铁马秋风 用具体的形象概括当年的战场生活 这是收复失地 统一祖国的坚定意志的具体表现 气概豪壮 尽管如此 他却仍然实现不了自己的愿望 壮志未酬 鬓发先已斑白 这就不能不使人想一想问题在哪里 这样 就把当时的那些投降派的阻挠和干扰 从字里行间表现出来了 因此 长城空自许 的悲愤 就能够特别强烈地震撼人心 3 扬州慢 作者采用了对比的手法来突出主题 作者具体描写了此时扬州的凄凉景象 并与它繁盛时的景象作了对比 表现了十分忧伤的思想感情 2 写作迁移 角度 爱国情操题目 书愤 中陆游那高尚的爱国情操激励着一代代人强烈的爱国情愫 请以 爱国 为话题 写一篇小文章 抒发自己的爱国情操 300字左右 示例 爱国 不只是豪情壮举平时听过 读过 看过的爱国英雄故事很多 在以前 我总是把注意力集中在他们的豪情壮举 比如岳母刺字 林则徐焚烟 董存瑞手举炸药包 黄继光舍身堵枪眼 杨利伟走出 神州 号航天舱的一瞬间 但是现在我不这么认为了 爱国需要英雄 但爱国不只是豪情壮举 特别是在当今的和平建设年代 爱国有着多种多样的方式 甚至简单 普通到人人可为 比如 如果我们坚持节水和节电 坚持不用一次性筷子 这样就能减少国家资源的浪费 省得国家每年要掏很多钱去进口石油和粮食等等 省下来的钱就可以为人民做更多的好事 比如 如果我们合理处理自己的废品垃圾 不随地乱扔废弃物 就能减轻国家的环境污染 提高全民族的身体健康水平 造福子孙后代 比如 我们都认真遵守交通规则 就能缓解交通堵塞 避免交通事故 做到既不伤害别人也不被别人伤害 每个人和他们的家庭就能更和谐幸福 比如 我们现在认真努力地学习知识 锻炼身体 长大了就能更好地报效祖国 岳飞要是小时候不认真学习本领 哪会有他以后的英雄壮举呢 董存瑞如果参军后不认真学习爆破知识 不知道非得把炸药包顶起来贴在敌人碉堡上才起作用 他就是再勇敢也不起作用啊 杨利伟如果不坚持锻炼身体 不努力学习操控本领 就不能入选航天员 就没资格进航天舱 当然也就谈不上走出航天舱了 还有 在购物时 尽可能选购国产商品 就能支持中国的企业快速发展技术进步 把中国的产品卖到世界发达国家去 赚他们的钱缔造我们的幸福 总之 爱国是实实在在的东西 不是摸不着