开学典礼教导主任讲话稿.doc

开学典礼教导主任讲话稿敬爱的中心校领导、老师们，亲爱的同学们。大家好！ 带着对暑假的美好记忆，怀着对新学期的美好向往，我们全体师生又相聚在一起，迎来了新的一学年，开始了新的学习生活。在这新学期里，我们迎来了六位新教师和245名四五年级新生。他们的到来给我们毕店高小带来了新的生机和新的活力，在此，我代表全体教师和所有老生。向他们的到来表示最热烈的欢迎！同学们，前天，就是我国第30个教师节，在这里让我们以热烈的掌声，向辛勤教育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意！在刚刚过去的一学年里，教导处和全体教师一起始终坚持以教学工作为中心，加强了教学常规管理，全面推行新课程改革，加快了学校教学工作整体的向前发展。在全体师生的共同努力下，上学年各项工作都取得了优异的成绩，上学期在镇中心校质量检测中取得优异成绩的：郑汉涛、邓清焕、刘士改，郝以珍、牛晓霞、刘恒慧、孙小丽、郑鑫、杜玲、罗丽霞、刘亚彩、郑道强、李庆蕴、白州、徐春霞等优秀教师。，老师们、同学们，我们确实取得一定的成绩，成绩的取得是全体师生努力奋斗的结果，这些成绩也得到了上级领导的肯定，同行的赞誉，家长的信赖，社会的认可。因此我们回首过去可以自豪，但是展望未来，我们任重道远，新学年的开始，我们将面临新的任务和新的挑战。教导处在新任务、新挑战的背景下将继续调整管理体制，强化工作落实。加强校本教研，提高教学效益。也就是说，我们要通过建立和逐步完善管理体制，进一步加强教学研究，来大幅度提高教学质量，围绕这一指导思想，教导处本学期主要做好一下几项工作 ： 1、全面推进新课程改革，继续学习县教研室的“三部六环”课堂教学模式，各教研组要努力探索适合我校发展的课堂教学模式。认真探索教学规律，抓实抓细各年级学科教学，本学期将以培养学科带头人为抓手，以开展“高效课堂”教研活动为依托 ，以自学和外出学习等形式来提高老师们的授课水平和课堂效率。 2、深入开展教研活动，以实际教学问题确立课题、以课题促进课改，深化课堂教学改革，我们本着“以科研为先导、以质量求生存”的办学思想，加强从实际教学问题中提出课题，以课题促进研究深化课堂教学改革。各教研组每年要有自己的教研课题，每周每组都要定时、定点开展教研活动。每个教师都要撰写论文，引导教师由经验型向科研型转变。 3、本期还将通过月考、段考、期考以及学科竞赛来强化学生对知识的掌握，通过对学习优胜班集体的评选，提高学生在学习上为班级争光、不甘落后的集体荣誉感，通过演讲比赛、英语单词比赛、冬季运动会等各种活动开展来带动学生的全面素质的提高。同时也为提高教学质量提供保证。在这里，我向同学们也提出几点希望和要求： 第一：制定计划，严格细心总结上一学年教训，分析成绩得失，制定更加科学的学习计划、作息计划、培优计划等，做到目标明确，有条不紊。 第二：养成习惯，养成良好的学习习惯要从小抓起，从现在抓起。如果你扎扎实实地养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯，它们就会像润物的细雨一样无声地滋润你的学习生活，这些“习惯的种子”必将快乐地生根、发芽、长叶、开花、结果。 第三，不怕吃苦。十年寒窗苦，这句话正是同学们在求学过程中的生动体现，希望同学们的学习过程中，要不怕吃苦，敢于拼搏。学习上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋。 第四：要求同学们一定要珍惜时间，找到适合自己的学习方法。俗话说，只要功夫深，铁棒磨成绣花针。宝剑锋自磨砺出，梅花香从苦寒来。鲁迅说过：哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的时间都用来学习的。只要我们珍惜时间，就一定能够把学习搞好。在学习方面，方法尤其重要。方法得当，事半功倍；方法不当，事倍功半。现在，我们学校的学生在学习上有一个最大的缺点就是不爱问问题，会的不问，不会的也不问，根本没有养成勤学好问的良好习惯。因此，我希望从现在开始，每天三餐饭后能在校园里见到同学们读书学习的身影，早自习能听到同学们在教室里读书的声音，在班里、办公室能见到同学们向老师请教的情景，自习课自习能见到同学们埋头苦学、刻苦钻研的风气。 在这里我要特别对毕业班的同学说几句，你们还有一年的时间就要进入初中了，这是你们在小学阶段的最后一年，这一学年你们进入了一个非常关键的学习阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，发扬成绩，自主、自觉参与学习过程，刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习，能考取好的成绩，为我们学校争光！ 新的学期，我们要有活力，有精力，只要我们满怀信心，从现在开始，认真听讲，保质保量完成作业，踏踏实实的跟着老师走，打下牢固的基础，一定会取得优异的成绩。 老师们、同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位高小师生的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的