语文版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量检测试卷.doc

语文版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读读写写 (共5题；共31分)1. （5分）将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确，行款整齐，力求美观。 古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。2. （9分）词语搭配 _的问题 慈祥的_ 投寄_的房屋 简朴的_ 眺望_的话语 魁梧的_ 封锁_3. （6分）给多音字组词。看kn_kn_空 kn_kn_悄qio_qio_4. （2分）照样子，说说词语的意思。 例：莺歌燕舞：黄莺在唱歌，小燕子在飞舞。花红柳绿：_。山高水长：_。5. （9分）阅读短文，完成练习春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们（仔细 细心）地找哇，找哇。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木（露出 吐出）点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（1）选择括号里恰当的词语。（仔细 细心）_地找 （露出 吐出）_点点嫩芽（2）仿照画横线的句子，续写句子。_，那是春天的_吗？（3）春天来了，你想到了哪些和春天有关的四字词语，试着积累些吧！ 二、 读读记记 (共3题；共28分)6. （2分）浣溪沙词牌名，表达了词人在逆境中乐观向上的精神。 7. （8分）把古诗补充完整。绿遍_ _白满_，子规声里雨如_。乡村四月_人_，才_蚕_又插田。8. （18分）阅读下文，回答问题樱桃椒星期天下午，我在邻居的花圃里观察了一盆樱桃椒，这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶丛中，似乎闪烁着颗颗宝石，真是惹人喜爱。走近细看，樱桃椒又是一番姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗壮，枝叶向四方撑开着，犹如一把绿色的小伞，有些枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上，有的枝条刚劲挺拔，直向蓝天延伸。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油地在阳光下发光。在绿叶丛中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点儿相似。听王伯伯说：“深秋季节，这红色的果实，形如樱桃，所以人们叫它栅桃椒。”看着_看着_我不由自主地说_樱桃椒_你真美啊_（1）写出下列词语的近义词。姿态_ 洁白_ 不由自主_（2）给最后一自然段加上标点符号。看着_看着_我不由自主地说_樱桃椒_你真美啊_（3）作者按一定的顺序观察了樱桃椒。首先，从远处看，接着走近细看，从樱桃椒的_、_、_、_、_等作出了描述。 （4）为什么把这种植物叫樱桃椒？ 三、 感悟主题 (共1题；共7分)9. （7分）积累感悟 （1）下面是大拇指汤姆的一些神奇经历。被奶牛吃进嘴里。被大鱼吞进肚子里。不小心掉进母亲调的面糊里。被乌鸦叼走掉进大海里。被厨娘从鱼肚里取出送给国王，成为国王的玩偶。根据课文内容，排序正确的一项是（ ）A . B . C . （2）课文大拇指汤姆的故事以_为线索展开。首先写_，然后写_，最后写_，表达了作者的一种美好的愿望：_。四、 读读想想 (共2题；共27分)10. （9分）阅读下文，回答问题。 非洲的自然景观是彩色的，非洲人的日常生活也无一不是彩色的。他们特别注重服装颜色的鲜亮耀眼。不管男女老少都喜欢穿花衣服，妇女则更讲究颜色的搭配，喜欢颜色有较大的反差，那些蓝底白花、黄底红花、红绿相间的大花布，最为畅销。你在节日的市场上放眼望去，看到的是花花绿绿的衣服交汇成的彩色河流。在富裕人家的餐桌上，牛排上有殷红的血，水果沙拉五光十色，各种饮料像是流动的颜色；在不太宽裕的家庭，木薯是粉红的，香蕉是金黄的，西瓜是红沙瓢的，取之不尽的芒果则黄中透红。非洲人的住房，虽然大都是不甚宽大的白铁顶房屋，但许多房子掩映在绿树红花之中。你若住在宾馆里，房内房外皆是五颜六色。在扎伊尔戈马的卡里布宾馆，满眼都是鲜花爬满的围墙，鲜花点缀的庭院，鲜花铺满的小径。在这个城市的乐尼拉宾馆，大堂和餐厅的装饰都是和大自然融为一体的。最具特色的是，门厅陈列着大小不一的三个独木舟，舟为黑红色，是用上好的木材凿成的，舟里种着绿草红花。置身这座宾馆，仿佛回到了大自然的怀抱，沉醉在一种古朴、悠远的境界之中。（1）本段文字是围绕哪句话来写的？用“_”标出。 （2）在文中找出一个比喻句，画上波浪线。 （3）文中从三个方面写非洲人的日常生活是彩色的： _；_；_。11. （18分）阅读下文，回答问题地震中的父与子（节选）人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸！我的儿子！”（1）从“他挖了8小时，12小时，24小时”这个句子中，你感受到了什么？ （2）找出描写父亲外貌的语句，说说作者对父亲的外貌描写有什么作用？ （3）画线的句子，前一句是对父亲的_描写，后一句是对父亲的_描写。后一句在朗读时一定注意要把父亲当时那种_的心情表现出来。 （4）选文中还写到了其他人的表现，这样写的作用是什么？ 五、 习作展示 (共1题；共5分)12. （5分）当你得到父母疼爱的时候，你能体会到他们付出的辛苦吗？我们常常忽略了父母为我们所做的一切。现在，让我们把那极为珍贵的东西找回来吧！请以“爱”为主题，用一两件事写写爸爸或妈妈对你付出的爱。要求：题目自拟。表达真情实感。用具体事例来讲述。第 8 页 共 8 页参考答案一、 读读写写 (共5题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、二、 读读记记 (共3题；共28