甘肃省金昌市永昌县高一语文下学期第一次月考试题.doc

甘肃省金昌市永昌县2016-2017学年高一语文下学期第一次月考试题本试卷分第卷(选择题)和第卷(综合题)两部分，共150分，考试用时150分钟。第卷(单项选择题，共30分)一、基础题。（共6小题，每小题3分，共18分）1下列各组词语中，加点字读音都正确的一项是（ ）a吞噬（sh） 脊髓（su） 撬开（ho） 韬光养晦（hu）b怯弱（qi） 纨绔（k） 戏谑（xu） 敛气屏声（bng）c拓片（tu） 负疚（ji） 悚然（sng） 沸反盈天（f）d石栈（jin） 朔漠（s） 迁谪（zh） 群山万壑（h）2下列各组词语中，有错别字的一组是( )a理学草巢 鬼秘 蹙缩 沸反盈天b鄙薄性情 牲醴 蹒跚 皮开肉绽c内帏宫绦 忖度 蹂躏 百无聊赖d戏谑罥烟 脊鳍 监生 少不更事3下列各句中，带横线的成语使用不恰当的一项是（ ）a中国与美国都面临经济难关，但挑战却正好相反，两国处于不同经济周期：美国是急冻，危如累卵；中国则过热，如火焚身。b连日来，广东海陵岛国内外旅游人数激增，游客纷至沓来，意欲一睹“南海号”古沉船的神秘容貌。c新西兰这位所谓的专家就一个虚拟的话题来推测中国会派军队去保护侨民，纯属张冠李戴，这种揣测既没根据，也没道理。d即使澳大利亚等发达国家表示愿意出资，对于印尼这样的发展中国家来说，要保护热带雨林，这点资金恐怕也是杯水车薪。4下列各句中，没有语病的一项是（ ）a“禅让”这个概念的最早记载或许还要追溯到尚书，此后的史记五帝本纪有着比尚书更为详尽的描写。b新形势下，我们应把中华优秀传统文化这个宝库维护好、利用好、开掘好，绝不能抛弃传统、丢掉根本，绝不能割断自己的精神命脉。c近年来，各地政府都在不断加大环境保护力度，所以我们相信，中国的空气质量必定会越变越好，甚至会成为宜居国家。d从这些片断，我们可以感受到春节的灵魂，除了有对先祖的追忆和缅怀之外，还有对天地自然的敬畏和感恩，以及除旧布新、团贺喜庆的含义。5依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）岳麓书院已有一千多年的历史，_，_，_，_，_，_，特别是各处悬挂的历代楹联，散发出浓郁的文化气息。（ ）院落格局中轴对称、层层递进给人一种庄严、幽远的厚重感它集教学、藏书、祭祀于一体主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中于中轴线上门、堂、斋、轩、楼，每一处建筑都很古朴讲堂布置在中轴线的中央，斋舍、专祠等排列于两旁a bc d6下列有关文学、文化常识的表述，不正确的一项是( )a红楼梦原名石头记，作者曹雪芹。这是我国古代最伟大的长篇小说，也是世界文学经典巨著之一。全书以四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线，着重描写荣、宁两府由盛到衰的过程。b林黛玉进贾府随林黛玉所见所闻，介绍了贾府一大批主要人物，初步描绘了人物活动的典型环境。c祝福是鲁迅小说的代表作之一，是鲁迅小说集彷徨中的第一篇。伤逝、幸福的家庭、社戏等小说也是在该小说集中。d海明威是美国当代文学中最著名的作家之一，其代表作有长篇小说永别了，武器丧钟为谁而呜、中篇小说老人与海、短篇小说乞力马扎罗的雪等。二、阅读下面文言文，完成711题。（22分） 褚遂良博涉文史，尤工隶书，父友欧阳询甚重之。迁谏议大夫，兼知起居事。太宗尝问：“卿知起居，记录何事，大抵人君得观之否？”遂良对曰：“今之起居，古左右史，书人君言事，且记善恶，以为鉴诫，庶几人主不为非法。不闻帝王躬自观史。”太宗曰：“ 朕有不善，卿必记之耶？”遂良曰：“ 守道不如守官，臣职当载笔，君举必记。”黄门侍郎刘洎曰：“设令遂良不记，天下亦记之矣。”太宗以为然。十七年，太宗问遂良曰：“ 舜造漆器，禹雕其俎，当时谏舜、禹者十余人。食器之间，苦谏何也？”遂良对曰：“ 雕琢害农事，纂组伤女工。首创奢淫，危亡之渐。漆器不已，必金为之；金器不已，必玉为之。所以诤臣必谏其渐，及其满盈，无所复谏。”太宗以为然。 遂良前后谏奏及陈便宜书数十上，多见采纳。六年，高宗将废皇后王氏，立昭仪武氏为皇后，召太尉长孙无忌、司空李绩、尚书左仆射于志宁及遂良以筹其事。将入，遂良谓无忌等曰：“上意欲废中宫，必议其事，遂良今欲陈谏，众意如何？”无忌曰：“ 明公必须极言，无忌请继焉。”及入，高宗难于发言，再三顾谓无忌曰：“ 莫大之罪，绝嗣为甚。皇后无胤息，昭仪有子，今欲立为皇后，公等以为何如？”遂良曰：“皇后出自名家，先朝所娶，伏事先帝，无愆妇德。先帝不豫，执陛下手以语臣曰我好儿好妇，今将付卿。陛下亲承德音，言犹在耳。皇后自此未闻有愆，恐不可废。臣今不敢曲从，上违先帝之命，特愿再三思审。愚臣上忤圣颜，罪合万死，但愿不负先朝厚恩，何顾性命？”遂良致笏于殿陛，曰：“ 还陛下此笏。”乃解巾叩头流血。帝大怒，令引出。长孙无忌曰：“ 遂良受先朝顾命，有罪不加刑。”翌日，帝谓李绩曰：“册立武昭仪之事，遂良固执不从。遂良既是受顾命大臣，事若不可，当且止也。”绩对曰：“此乃陛下家事，不合问外人。”帝乃立昭仪为皇后，左迁遂良潭州都督。显庆二年，转桂州都督。未几，又贬为爱州刺史。明年，卒官，年六十三。 （选自旧唐书）7下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）a食器之间，苦谏何也 族秦者秦也，非天下也 b敛赀财以送其行 召尚书左仆射于志宁及遂良以筹其事 c帝乃立昭仪为皇后 而陋者乃以斧斤考击而求之 d首创奢淫，危亡之渐 师道之不传也久矣8对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）a不合问外人 合：应该。b褚遂良博涉文史，尤工隶书 工：擅长。c皇后自此未闻有愆 愆：过失。d所以诤臣必谏其渐 渐：渐渐。9下列句子分别编为四组，全都表现褚遂良“尽职尽责”的一组是（ ）迁谏议大夫，兼知起居事臣职当载笔，君举必记所以诤臣必谏其渐遂良前后谏奏及陈便宜书数十上我好儿好妇，今将付卿皇后自此未闻有愆，恐不可废a b c d10下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ）a太宗问褚遂良，为什么当年有那么多人苦谏舜帝制造漆器和禹帝雕饰俎器，褚遂良认为那是他们过分地讲究，开奢侈浪费之风，是危险的开始。诤臣必须在刚开始露出奢侈的苗头时进谏，一旦奢侈成风，再进谏就难了。b遂良担任谏议大夫，兼管皇帝起居事务。太宗想看他记载的内容，他说无此先例，并告诉太宗，他一定会坚守职分，秉笔直书。c褚遂良博览群书，擅长隶书，并被父辈的朋友看重，很快升迁为谏议大夫，他前后进谏数十次，多被采纳。晚年，因得罪太宗而一贬再贬。 d高宗以皇后王氏无子，昭仪武氏有子为由，想废除皇后王氏，立昭仪武氏为皇后。褚遂良则认为，皇后王氏出自名门，又没有违背妇德，况且先帝临终托付，因此他坚决反对废后，并把上朝用的手板还给皇帝。 第卷（主观题，共111分）11把文中划线句子译成现代汉语。（10分）（1）“设令遂良不记，天下亦记之矣。”太宗以为然。（5分）（2）遂良既是受顾命大臣，事若不可，当且止也。（5分）三、阅读下面这首唐诗，完成1213题。（9分） 红梅苏轼怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时。故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝。注诗老：指苏轼的前辈诗人石曼卿。12下列对本词的理解和赏析，不正确的两项是（ ）（ ）（4分）a.诗人使用拟人手法，以红梅自况，表达了对红梅绿叶与青枝的赞美。b“自恐”句不是说自已真的担心，而是含蓄地表达了不愿趋时的情感。c“尚余”句在写红梅“雪霜姿”的同时，也透露出无奈。d“独开迟”既点出了红梅晚开，也赋予了她不与众花争春的品性。e面对百花盛开的“春态”，红梅仍深自怵惕，保持自己的节操。13 诗人用哪些艺术手法来勾画梅花的形魂？就其中两点作赏析。（5分）四、名篇名句默写（10分）14补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）黄鹤之飞尚不得过，_。（李白蜀道难）（2）_，枯松倒挂倚绝壁。（李白蜀道难）（3）寒衣处处催刀尺，_。（杜甫秋兴八首）（4）_，分明怨恨曲中论。（杜甫咏怀古迹）（5）_，不尽长江滚滚来。（杜甫登高）（6）转轴拨弦三两声，_。（白居易琵琶行）（7）_，铁骑突出刀枪鸣。（白居易琵琶行）（8）（锦瑟尾联两句）：_， _。（9）_，不及卢家有莫愁。（李商隐马嵬）五、现代文阅读（21分）阅读下面的文字，完成15-18题。对 手明人敲门而入。老领导坐在沙发上，一言不发地注视着明人，眸子里混杂着欣喜、探询、怜爱，或者还有一丝担忧老领导这些日子不太好受，仿佛自己又进入了一个人生的十字路口。说十字路口并不为过，远比当年自己处于职场的抉择时刻更为严峻。当年自己在学院高薪聘请和机关留任两者之间，徘徊过、矛盾过，但最后还是选择了做官。在这个国度，做官似乎是最能体现个人价值和被社会认可的职业。他从学院来机关挂职半年，就强烈感受到了这一点，所以，他的决定又是迅速和果断的。他一干就是二十年，最终成为这个部门的最高长官。在行将退休之前，他迟疑良久最后向组织推荐了三位他继任的候选人，天天、小涂和明人。这三位都是他一手培养的，也是他最为欣赏的。组织部门采纳了他的意见，并通知他启动考察工作时，他还为之欣喜若狂，回家和老伴儿说了，还破天荒要老伴儿陪她喝了一瓶一斤半的茅台。但没过三天，他就开始烦恼了，又过三天，心里已是烦恼不堪。考察接近尾声时，他简直苦不堪言，痛不欲生了。他强烈自责，自己走了一步臭棋，三选一，这是逼迫他们仨赤膊上阵，也是自找苦吃呀!组织部已向他透了口风：三个人测评不相上下，但天天去找了老领导的领导，一个挺有威望的老前辈，小涂则无声无息，表现得镇定自若。“那明人呢?”老领导问。组织部告知：“有写他的举报信。从内容看，没什么东西，核查了，也不属实。”老领导听罢松了一口气，但随之而来的消息，又令他血压骤升了：“据分析，写匿名举报的，多半是小涂。”老领导脑袋嗡的一声，他真有些懵了，怎么在这当口，相煎何太急呢! “三个人平常关系都不错，难道就为了这个职位，钩心斗角，明枪暗箭，由朋友变成对手?”是的，对手! 他心里明白，是自己的推荐，让他们仨由原本热络友好的朋友关系，变成了残酷竞争的对手! 他不无悲伤地叹了一口气。今天周末，三个人不约而同地都来探望老领导了。他们应该都知道，老领导的一票至为重要，此刻是最后的拼搏。一早，天天就来了，还带来了老领导嗜爱的一套景德镇陶瓷，虽然并不值多少钱，但这是天天的一片心意。天天的细腻、用情，是老领导所赞叹的。不过，在这节骨眼上，天天的作为，令老领导并不畅快，他心里已把天天给否决了。中午是小涂来了，小涂本来话就不多，问了问老领导的身体情况，向师母（老领导的太太）也问候了几句，喝着师母泡的绿茶，小坐一会儿就告辞了，这与他平素的风格颇吻合，沉稳而又不啰嗦。老领导向来偏爱这一点。倘若举报不是出自他的手，老领导一定会重点举荐他的。但这事情应该是明摆着的，老领导心有疑虑。一个下午，明人没来。老领导有些疑虑了，论人品与才能，明人都是不可比拟的，但明人有些孤傲，有些不近人情。你想这段时间，他都不找老领导，他难道不知道老领导也力荐了他吗? 他相信明人一定会找自己的，这个位子有多少人觊觎呀!老领导焦虑地等待着，他心里嘀咕，如果明人出现在他面前，他就只推荐他了。夕阳西下的时候，明人敲响了他的门。老领导站起身来，迎过去，握着他的手，想与他好好聊聊。明人开口了，说：“老领导，我有一事相求。”“我知道，我知道，你别担心，你尽管说。”老领导想，你终于表述自己的愿望了。明人笑着说：“谢谢老领导的抬举。我想说，就别提任我了。我与组织部也说了，我真不是什么谦虚。”“你，这是真话?”老领导注视着明人，疑惑不已。“是的，我是真话。”明人坚定地点了点头。“这么一个职位，你看不上?”老领导又问。明人又笑了，说：“不是我看不上，只能说人各有志，老领导，你信任我，就支持我别干，有的人只有不在这样是是非非的岗位上，才能做出更多成绩来，我也许就是这样的人。”明人的口吻是诚挚的。当他转身离开，并消失在老领导的视野里时，老领导忽然觉得，明人的形象在他的眼里清晰明朗起来，他咧着嘴呵呵地笑了。 15下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（4分） （ ）（ ）a老领导在退休前向组织推荐他一手培养的、也是他最为欣赏的三位候选人时“迟疑良久”，说明他当时也没有想好哪一个更优秀、更适合做自己的继任者。b小说第一自然段叙述明人拜访老领导的场景，接下来却讲述老领导退休、推荐继任候选人的情况，这是一种补叙的写作手法，容易激发读者的阅读兴趣。c天天为了争到职位找了老领导的领导，他最早来拜访老领导，还带了老领导嗜爱的景德镇陶瓷，为了竞选煞费苦心，他是三人中最有头脑的竞争对手。d老领导的心情由“欣喜若狂”到“烦恼不堪”“苦不堪言”再到“悲伤地叹了一口气”，源于三个候选人为了职位变得不择手段，由朋友变成了对手。e小说结尾写到“老领导忽然觉得，明人的形象在他的眼里清晰明朗起来，他咧着嘴呵呵地笑了”，这样的描写既给读者留下了联想空间，又暗示出作者的情感倾向。 16小说以“对手”为题有怎样的作用? 请简要分析。（5分）17请简要概括小说中的明人是一个怎样的形象。（5分）18小说塑造明人这一形象主要运用什么表现手法? 请结合文本和学过的作品探究这种写人手法的表达效果。（7分）六、语言运用题（10分）19在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）观看汉字听写大会之类节目，人们惊奇的是这些青涩的学子，答案似很简单：潜心钻研，反复记诵默写。问题是有必要在这方面花那么大工夫吗？，关键还在于兴趣。年轻学子求知若渴，特别是对那些有难度和深度的对象，会怀有一种朦胧的敬意。其实许多书本知识在日后的人生旅程中可能是无用的，因为不能直接派上用处，但是。曾经看过一部美国电影阿基拉和拼字比赛，阿基拉是黑人子弟，参加英语拼写大赛，从学区一路比拼杀到华盛顿，最后名列前茅的竟然是她和一名亚裔学生，缘由也正在于此，他们的精神力量由此被激发，才智得到认可，尊严得到维护。20仿照下面诗歌另写一节诗。要求另选对象，修辞手法相同，句式相近。（4分）眼睛很宽容，能装下整个世界；它又很苛刻，容不得一粒沙尘。七、写作（60分）21阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）眼泪，它表达着坦诚、渺小抑或悲伤。一滴泪的砰然滑落，就是一个怀抱，一个与自己亲近与真实相拥的怀抱；也是一种宗教，纪念着那些只属于内心的清澈、柔软与真诚。请以“眼泪”为话题写一篇文章，自主确定立意，确定文体；不得套作，不得抄袭。高一语文参考答案：（每题3分）1b a脊髓su 撬qio开；c拓t片沸fi反；d石栈zhn 朔shu2a “巢”“窠”，“鬼”“诡”。3c a项，“危如累卵”，形容形势极其危险，如同摞起来的蛋，随时都有倒下来的可能。符合语境。b项，“纷至沓来”，纷纷到来，连续不断地到来的意思。符合语境。 d项，“杯水车薪”，用一杯水去救一车着了火的柴，比喻无济于事。符合语境。c项，“张冠李戴”，把姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或事实。根据前后语境“虚拟推测”、“揣测没根据”可知，不是弄错了对象或事实，而是无根据地揣测，宜改为“无稽之谈”。4a b项，语序不当，应是“开掘好、利用好、维护好” 。c项，搭配不当，“中国的空气质量”和“宜居国家”主宾搭配不当。d项，不合逻辑，应将“除旧布新、团贺喜庆的含义”与“对先祖的追忆和缅怀”互换位置。5b 结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断，对岳麓书院的解说，是按照历史、功能来总说到分说的特点，可得出，首选；然后再按照由整体到局部的逻辑顺序说明，可得出，从尾句“散发出浓郁的文化气息”与“厚重感”在句式和内容上相吻合。故选b。6c 社戏属于小说集呐喊。7b b.都表目的,表示“来”、“ 用来”的意思。a.疑问语气；肯定语气。c.表承接:就,于是；表转折:却。d.结构助词“的”；主谓之间取消独立性。8d 渐:事物发展的开端。比较成语“防微杜渐”。9a 叙述任职情况；叙述先帝临终托付。10c “多被采纳”的对象还包括“陈便宜书”。“ 太宗”改为“高宗”。11 （1）“即使褚遂良不记，天下百姓也会记下来的。”太宗认为这话说得对。（2）褚遂良是受到先帝临终重托的大臣，这个事情如果不行，应当暂且停下来。12 ac13拟人。如“怕愁贪睡”四字是诗人用拟人的手法写出梅花不愿招致愁怨而贪睡的娇憨之态。用典：“诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝”这句引典故作结，点明主旨，锁住全篇，含蓄蕴藉。托物言志：借咏梅来赞美不同流俗的孤高品性。14略15aeb项，“补叙”的说法错误，小说运用的是倒叙。c项，“他是三人中最有头脑的竞争对手”的说法过于绝对。d项，“三个候选人为了职位变得不择手段”说法错误，“明人”就不是这样。16概括小说的主要故事情节，三个原本关系不错的朋友为了竞争一个职位变成了对手。点明了小说主要人物之间的关系，引发读者关注人物命运。设置悬念，题目能引发读者思考：为什么会成为对手? 他们用怎样的方式和对手竞争?17明人是不重虚名重实干的青年干部。他主动退出职位竞争，只为了干出更多成绩；他光明磊落不搞阴谋。在职位竞争中，他不钻营，不暗箭伤人。他清正谦虚懂得感恩。他感激老领导的抬举，却最后一个来到老领导的家。18小说主要运用了正侧结合，以侧面描写为主的手法。（1分）小说描写了明人拜访老领导的情景，通过对他的语言描写展现了他淡泊官位的精神境界，属于正面描写。（2分）小说的大部分篇幅描写善于钻营的天天、搞阴谋诡计的小涂以及聪明睿智的老领导，从侧面烘托了明人光明磊落的形象。（2分）写作中运用正侧结合的手法能凸显人物的个性，如陌上桑中描写“行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄”，通过对周围人物的描绘来表现罗敷的美，这是侧面描写成功运用的典范。（2分）19 参考答案：怎么会记得那么多生僻的字词 他们肯在这方面花功夫 它们可以激活人的精神力量。（每空2分，共6分）20 参考答案：嘴巴很豁达，吞得下所有辛酸（2分）；它又很狭隘，说不得一点是非（2分）。 友情很宽容，它能让别人容得下你的许多缺点；它又很脆弱，往往因为一件小小的事情而彻底破裂。 【解析】答题时要注意：第一，运用拟人手法；第二，要反映同一事物的正反两方面；第三，要保持句式结构一致。参考译文：褚遂良博览文史书籍，特别擅长隶书，他父亲的朋友欧阳询很看重他。升迁为谏议大夫，并负责记载皇帝起居的事务。太宗曾经问他说：“你负责记载皇帝起居事务，记录了一些什么事情，大概我作为皇帝能看吗？”褚遂良回答说：“现在负责记载皇帝起居事务的官员，相当于古代的左史右史官员，专门记载皇帝的言行举止，并且要把不太光彩的记录下来，以此作为借鉴，希望皇帝不做不合礼节的事情。我没有听说过皇帝亲自阅读起居录的事情。”太宗说：“我有什么不好的事情，你一定会记下来吗？”褚遂良说：“坚守原则不如坚守职分，我的职责是秉笔直书，陛下的一举一动我都会记下来。”黄门侍郎刘洎说