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文档简介

对青春负责国旗下讲话 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 千禧龙年的到来，新学期的到来，着所有的到来都预示着忙碌的到来，我们总是如此忙碌，青春总是如此忙碌，在忙碌之余，我们常常对自己发问：我们这样日复一日的忙碌究竟是为了什么？我们的青春为何要花费在这日复一日的学习上？我们为什么要三年奋斗在这乐山一中？ 许多人这样回答：为了拥有一个美好的未来，言下之意是“考上一所好大学”。 而我的回答是：为理想而奋斗！ 这两者看似无太大差别，然而前者注重的是结果，后者谈的是一种过程。 高中三年在我看来是项长期的成长型任务：我们第一次为了一个既定的目标进行持久的奋斗。它既不是为下次月考奖励而奋斗的短短一个月，也不是为了减肥的节食一周，说的久远些，这项任务从我们幼时尚不知何为高考，何为理想时就已开启了。十多年后我们终于到了前线，我们不再是被叔叔阿姨们拍着肩膀说要考上清华北大的小朋友了，我们清楚地看见自己与理想之间的遥远，于是我们有了一丝迷茫胆怯。可是如果我们因为迷茫胆怯就放弃了，我们对得起自己十多年的努力吗？况且理想并非遥不可及，它的确不是一个星期、一个月的奋斗就能获得的东西，可它的确是一个又一个星期、一个又一个月的奋斗所能够到达的彼岸。期间坚信自不必说，可与我们所能得到的相比，你绝对不会为此后悔！ 那我们能得到什么呢？高中三年的奋斗让你得到的绝不只是一张大学录取通知书，这项成长任务的奖励将会是我们终身的财富。在学习生活中，我们遇到了许多人，他们或许是老师，或许是朋友，也或许是你的对手，还有一直陪伴着你的亲人，你们共同奋斗，共同为失败哭泣，共同为成功喜悦，在一生的其他阶段我们很难在遇到这么多可爱的人了。还有知识，它既没有珠光宝气，也不动人，可他让我们能够理解这个世界，能够分辨对错，他平凡而又伟大，她让我们生命的白纸有能力承受世界纷繁的色彩，还有三年的坚持磨砺出的隐忍与毅力。这些都是高考这既可爱又有点可恨的成长任务说给我们的奖励，他在过程中不动声色的使我们变得更强大、更美好。 蓦然回首，高一同学已不再是新生了，高二同学一般指教进入了高三，高三同学正为高考做最后的冲刺。你们可曾在进入校门的时候为“教崇德智体，学通天地人”的校训而产生无比的浩气与敬畏感？你们可曾经为过你们的老师？可曾敬畏过你们的同学、你们的父母？又可曾敬畏过奋斗中的我们自己？
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