2019年教师资格证考试《综合素质(小学)》综合检测试题 附解析.doc_第1页
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省(市区) 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年教师资格证考试综合素质(小学)综合检测试题 附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、“早虹雨滴滴,晚虹晒脸皮。”我国的降雨云大都是由西向东移动的,早晨看到的虹,是东方射来的太阳光照在西方的天空降雨层的水滴上形成的西虹,傍晚看到的虹是西方射来的太阳光照在东方天空降雨层的水滴上而形成的东虹。关于虹形成的天气现象,下列说法正确的是( )。 A.西虹和东虹都预示着天空没有降雨云了,天气必然是晴朗的 B.西虹和东虹都是本地天气将要降雨的预示 C.东虹是本地天气将要降雨的预示,西虹预示着西方天空已没有降雨云了,天气必然是晴朗的 D.西虹是本地天气将要降雨的预示,东虹预示着西方天空已没有降雨云了,天气必然是晴朗的 2、西班牙世界报报道:“中国龙已经飞起来了,而且飞得很高,它使整个中国充满了自豪。”德国汉诺威汇报报道:“中国正在奋起直追。中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。”上述报道最有可能是对我国哪一个事件发表的评论?( )A“东方红一号”卫星发射成功B“神舟”飞船发射成功C第一颗原子弹试爆成功D第一枚中近程运载火箭发射成功3、小学生军军的父母不履行监护职责,对其旷课和夜不归宿行为放任不管。依据中华人民共和国预防未成年人犯罪法的相关规定,应给予军军父母训诫并责令其严加管教的机关是( )。A.教育行政机关B.公安机关C.学校D.检察机关4、近年来,我国以前所未有的力度扩大投资规模,启动和加快建设一批国家级重点工程。其中,投资额为千亿元级的四大工程是( )。A.青藏铁路、南水北调、西气东输、西电东送B.月球探测二期、西部路网、阳江核电站、北京地铁新线C.西气东输二线、京沪高铁、核电工程、南水北调D.田湾核电站、人造卫星发射、上海磁悬浮铁路、城际轨道交通5、水浒传“醉打蒋门神”“拳打镇关西”两人物分别是( )。 A、林冲、武松 B、鲁智深、杨志C、杨志、林冲 D、武松、鲁智深6、下面对搜索引擎的“网页快照”说法正确的是( )。A.网页快照就是指把搜索引擎以前拍摄的网页照片显示出来B.当原始出处的网页被删除后,网页快照还可能显示所查信息C.网页快照是指用户拍摄的网页照片D.网页快照是存放在原出处网站数据库中的网页7、世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的( )。A扁鹊 B华佗 C张仲景 D孙思邈8、在Windows系统中,下列程序组可对系统资源进行管理的是( )。A.“剪贴板”和“我的文档” B.“我的文档”和“资源管理器”C.“剪贴板”和“我的电脑” D.“我的电脑”和“资源管理器”9、下列关于中国的航天航空发展说法错误的是( )。 A“中国航天第一港”是酒泉卫星发射中心 B“神舟七号”载人飞船于2008年9月25日发射翟志刚实现了中国历史上的首次太空漫步 C我国第一颗人造卫星“东方红”一号于1968年邀游太空 D航空火箭学家、空气动力学家钱学森被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”10、下列不属于教师的权利的是( )。A开展教育教学活动 B评定学生的品行和学业成绩C不断提高思想政治觉悟 D参加进修或者其他方式的培训11、有些具有良好效果的护肤化妆品是诺亚公司生产的。所有诺亚公司生产的护肤化妆品都价格昂贵而价格昂贵的护肤化妆品无一例外地受到女士们的信任。以下各项都能从题干的断定中推出,除了( )。 A受到女士们信任的护肤化妆品中,有些实际效果并不良好 B有些效果良好的化妆品受到女士们的信任 C所有诺亚公司生产的护肤化妆品都受到女士们的信任 D有些价格昂贵的护肤化妆品是效果良好的 12、某农村小学使用未经审定的教科书,依据中华人民共和国义务教育法的规定,责令其限期改正的机关是( )。A.乡镇人民政府B.县级人民政府教育行政部门C.市级人民政府教育行政部门D.省级人民政府教育行政部门13、下列选项中,不违背教师职业道德规范的是( )。A.王老师收了学生家长赠送的购物卡B.赵老师收到了不少学生制作的贺卡C.李老师经常让学生家长开车送其回家D.宋老师每天都给学生布置过量练习题14、公文主题要求“以意役法”,其含义不包括( )。A要讲究“一文一事”B主题一经确定就调动一切手段来表现它C与主题无关的材料要统统删去D文章的开关、结尾、分层、划段应突出主题的需要15、多宝塔碑是颜真卿的( )作品。A. 楷书 B. 行书C. 草书 D. 隶书16、教育学生的感情基础( )。 A爱工作 B爱学生 C爱学校 D爱教育事业 17、下列作家与文学流派搭配不当的一项是( )。A王昌龄-边塞诗派 B莫里哀-古典主义C赵树理-山药蛋派 D波德莱尔-自然主义18、下列各项中对修辞手法所作的说明,不恰当的一项是( )。A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。”这里运用了比拟的手法B.“山舞银蛇,原驰蜡象。”这里运用了比喻的手法C.“东边日出西边雨,道是无晴却有晴。”这里运用了双关的手法D.“突然,从海底传来一声轰响,右前方的海面上冲起几十米高的水柱,像宝塔一样兀立在海面上。”这里运用了夸张的手法19、下列做法中,没有违反相关法律规定的是( )。 A、小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本B、课间休息时教师王某在教师外面的走廊抽烟C、教师刘某让没有正确回答问题的学生站着听课D、教师李某课堂上让未掌握投篮动作的20、“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。A.复杂性B.创造性C.示范性D.专业性21、每个人最大的成长空间在其最强的优势领域。一个人才的奇迹都是在最适合自己的岗位上和最能发挥自己优势的领域中创造出来的。使用人才应当唯器是适,用其所长,各得其宜。大才大用,中才中用,小才小用。这段话的主旨是( )。 A要重视和培养人才 B人才使用应尽其所能 C人才的成长空间在其优势领域 D人才使用应各得其所 22、依据中华人民共和国预防未成年人犯罪法,不良行为的是( )。 A、小强将管制刀具带在书包里保护自己 B、强迫别人买吃的C、殴打小偷 D、扰乱治安23、教师发展的五阶段论是由( )提出的。A福勒B布朗C伯利纳D夸美纽斯24、小学生姚某经常扰乱课程秩序,学校责令家长将其转走,否则予以开除。该校的做法( )。A正确,学校拥有教学管理权利B正确,维护了正常的教学秩序C不正确,学校应对姚某长期停课D不正确,学校应对姚某批评教育25、强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的( )。A.主体性B.全体性C.发展性D.全面性26、学生甲和学生乙有矛盾,甲为泄私愤,将乙的照片作为扔飞镖的靶子,甲的做法( )。A.合法,同学矛盾不必夸大 B.合法,对乙没有影响C.不合法,侵犯了乙的名誉权 D.不合法,侵犯了乙的肖像权27、江老师十分注重自我学习,却经常不参加学校的校本研修活动。江老师的行为( )。A.不恰当,自我学习是权宜之计B.不恰当。学习方式应该多元化C.恰当,自我学习优于校本研修D.恰当。校本研修理论价值不大28、下列选项中,不属于我国道教名山的一项是( )。A九华山B武当山C崂山D茅山29、下列乐器中,不属于中国传统乐器的是( )。A横笛B风笛C箫D埙 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、某校班主任许老师在批改作业时,发现学生刘某的作业本中夹了一封写有收的信件,许老师顺便拆封阅读了此信。这是刘某写给一位女同学的求爱信,许老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对刘某提出了批评。次日刘某在家留了一张字条后离家出走。刘某家长找到许老师理论并要求将刘某找回。许老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评刘某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。”请问:(1)许老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。(2)许老师的解释是否正确?为什么?2、新转来的小强是有名的调皮生,同年级别的班主任都不愿意接收他,而张老师二话没说就同意他转到自己班级里。开学时,张老师在班会上举行了简单而隆重的欢迎仪式,说道:“有一位活波热情的新成员-小强,加入我们这个大家庭.”随后,张老师有到小强家里进行了家访。一开始,小强有所改变,上课捣乱情况几乎看不见了,特别是在张老师的数学课上表现尤为突出:准守纪律,积极参与课堂互动,可好景不长。一段时间后,又有其他科任老师说小强上课捣乱。老师把小强叫到办公室,结合刚学习的内容,对他说:“小强,老师发现你的数学很棒哦,我这里有几道数学题,想试试吗?”“3乘0等于?”“0!”小强回答得干脆利落。“10乘50,再乘0?”“0!” 小强回答一次比一次声小,“老师,0和任何数相乘都得0”这时,张老师说:“刚才做的题目里,有哪些数相乘可以得到一个更大的数,可是 因为0的存在,它的最终结果却都是0.你愿意做这个0吗?”“老师。我不愿意当这个0!”小强急促地说,一改刚开始无所谓的态度,“每个同学都应该为班级 增光夺彩,做一个有益的“数”。你说对吗?”小强点点头.在随后一段时间里,张老师特别注意观察小强,还根据小强的优势,让其担任了数学课代表。同时,他还经常向其他科任老师了解情况。大家都反映小强的课堂表现中,看到了可喜的变化。问题:请结合材料,从学生观的角度,评析张老师的教育行为。3、刚接班的宋老师在班级上设置了一个“微语”本,要求同学们各取一个昵称,每天可以在“微语”本上写下自己的感想。同学们都非常兴奋,纷纷在本子上留言,坦陈进入六年级后的心声。一天,宋老师在“微语”本上发现一个署名为“霜美人”的留言,字里行间透出失落和伤感。“霜美人是谁呢?他(她)怎么了?”带着疑惑,宋老师通过一段时间的观察,对比字迹,发现“霜美人”原来是一个大眼睛的女生-李小霜。经了解,原来小霜自幼父母双亡,从小就由爷爷奶奶抚养,家庭拮据。但小霜学习十分努力,成绩优秀,每年都被评为优秀学生。学习之余,她还坚持自己的业余爱好-舞蹈。一天,宋老师对小霜说:“我刚接手咱们班,对同学们不了解,不如你当我的助手,好吗?”小霜爽快地答应了。在接下来的日子里,宋老师对小霜更加关注了,在生活上关心、照顾,学习上严格要求。同时,利用班会等机会,让小霜展示舞蹈特长。慢慢地,小霜在“微语”本上的留言渐渐不再显得忧伤了,在协助宋老师的班级工作上,她也很主动,十分负责,人也自信多了。在学校组织的迎新年联欢会上,小霜别具创意地用报纸折叠了一套晚礼服,在舞台上走秀。演出很成功,小霜的脸上露出了开心的笑容。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析宋老师的教育行为。 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、阅读下面材料,根据要求作文。人和动物最明显的区别之一,就是人类看书识字,而动物不会看书识字,如果一个人不看书,无疑就接近动物了,也就会失去人的优势。要求:请用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体。不少于800字。第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、【答案】D 2、B3、 答案:B4、C5、C6、B7、B8、D9、C10、C11、A12、参考答案:C13、答案B解析教师的职业道德规范是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习;选项中A、C、D、违背了关爱学生、为人师表等规范,因此本题选B.14、A15、A16、B17、D18、D19、D20、B21、D22、A23、C24、【答案】D【解析】学校勒令学生家长对学生进行转学,此种行为是不对的。25、B26、D27、B28、A29、B二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、(1)许老师私自拆阅学生刘某信件的行为和在班会上宣读刘某信件的行为是不正确的。因为上述行为违反了教师法第八条第l项“遵守宪法、法律和职业道德,为人师表”和第4项“爱护关心全体学生,尊重学生人格,促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展”的规定。(2)许老师的解释不正确,因为许老师有对学生进行教育和管理的职责,但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上。教师法规定,教师要“关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。”尊重学生、平等对待学生是教师的最基本的职业道德,不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益。本案例中许老师不适当的教育方式对学生刘某的离家出走负有不可推卸的责任。2、张老师的教学行为很好地践行了“以人为本”的学生观。学生观要求教育要做到教育公正,要求面向全体学生,要求教师要平等地对待每一个学生,不放弃每一个学生。 首先,学生是发展中的人。学生具有巨大的发展潜能,学生是处于发展过程中的人,教师要用发展的眼光看待学生。材料中,张老师并没有因为小强的调皮捣蛋就放弃他,而是从学习方法、学习兴趣和自信心等方面逐步提高小强的学习成绩,增强小强学习的积极性。其次,学生是独特的人。每个学生都有自身的独特性,学生与成人之间具有巨大的差异,教师要针对每个学生的不同特点进行因材施教,才能够产生更好的教学效果。材料中张老师根据小强的学习数学的优势,因势利导,让其担任数学课代表,体现了张老师把小强同学看作是独特的人的理念。再次,学生是具有独立意义的人。每个学生都是独立于教师的头脑之外,不以教师的意志为转移的客观存在,学生是学习的主体,作为教师要调动学生学习的积极性和主动性。材料中,张老师通过方法的引导和自信心的确立,激发起小强学习数学的兴趣,从而大幅度地提高了小强的数学成绩,同时也促进了其他学科的进步,体现了张老师把小强同学看作是学习主体的理念。因此,作为教师,在面对像小强这样的后进生时,要结合“以人为本”的学生观,积极地促进学生的全面发展。3、材料中宋老师的行为践行了教师职业道德规范,是值得我们学习的。第一,关爱学生。要求教师在教育过程中对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。材料中宋老师对小霜在生活上格外关注、照顾,在学习上严格要求体现了教师把对学生的爱和严结合起来了。第二,教书育人。要求教师在教育过程中遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。材料中宋老师针对小霜的特长进行有针对性的教育,因材施教,最后促进小霜成为一个活泼开朗的学生。因此,教师在教育过程应该具备新课改理念,遵守教师职业道德规范,对学生严慈相济、因材施教,促进学生的全面发展。 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、书之岁华,其约可读高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯”;雨果更是强调了书籍对人类自身的重大意义,“书籍便是这种改造灵魂的工具,人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料”。的确,犹如阳光雨露滋养着大地,书籍也在滋养着我们的心灵。读书不能解决我们的吃穿用度的实际问题,但是,我们的心灵需要书籍的塑造与满足。读书本身就是个自我历练,自我提升的艺术过程。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的

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