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文档简介

浙教版2020年深圳小升初全真模拟题一姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共6题;共27分)1. (6分)看拼音,写汉字。zhn zishn yndin tugn kuishu huku k_2. (5分)按要求写句子。 从碧波环抱的宝岛走来 , 我是海风中的一只乳燕。(仿写)四周黑洞洞的,容易碰壁。(改成反问句)读了有的人这首诗,使我对鲁迅有了更深的敬意。(修改病句)3. (2分)你能默写以下诗句吗?请将所缺诗句填在横线上。_,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,_。4. (5分)修改下列病句。每个同学都应该上课专心听讲的好习惯。平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。多读好书,可以丰富和提高我们的知识。5. (4分)默写古诗晓出净慈寺送林子方_,_。_,_。6. (5分)根据课文看菊花内容填空。菊花有_的,_的,_的,_的,真是_。二、 阅读与欣赏 (共2题;共46分)7. (16分)阅读下文,回答问题屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯,想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门放着的一张床,床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动,只有死人才是这副模样。桑娜把马灯举得更近一些,不错,是西蒙。她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手,像要抓住什么东西似的,从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还有旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静,他们睡得又香又甜。桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。回到家里,她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。她脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受。嗯,揍我一顿也好!” (1)给划线字选择正确的解释。闹着玩_闹翻了_闹笑话_闹脾气_闹哄哄_大闹天宫_闹:A喧哗;不安静 B吵;扰乱 C发泄(感情) D害(病);发生(灾害或不好的事) E干;弄;搞 F开玩笑;逗(2)选文第1节中描写西蒙的两个孩子睡着的样子的两个句子是_、_。简要写出你读着这两个句子后感受到什么。_(可以讲一点,也可以讲两点或更多。)(3)第3节中,描写桑娜神态的词语是_。(4)“忐忑不安”形容桑娜_。(5)下面两种说法,你同意哪一种?A桑娜“忐忑不安地想”,说明是否收养西蒙的两个孩子,桑娜还拿不定主意。B尽管桑娜“忐忑不安”,但她收养两个孩子的决心是不会改变的。8. (30分)阅读理解“主公让我推荐能替代我的人,事关国家安危,我不能不慎(shn shng)重。我只是想,朝中的人哪个有军事才能,可以担此重任,我压(y y)根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。”(1)找出加下划线字的正确读音。(2)写出下列词语的近义词。才能_ 重任_(3)照样子,写词语替代(前后意思相近)_安危(前后意思相反)_(4)联系课文内容回答问题悼公称祁黄羊“外举不避仇,内举不避亲”,是指祁黄羊“外举”了_,“内举”了_,从祁黄羊的言行来看,他做事确实是出于_,为_着想。(5)用“不能不”写一句话。(6)解狐听到祁黄羊举荐他,会怎么想,怎么说,怎么做?(7)祁午听到父亲举荐他,会怎么想,怎么说,怎么做?三、 想象与表达 (共1题;共5分)9. (5分)依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草万物被温暖照亮,生机勃勃,尽情展示大自然的绚丽。在你的人生旅途中,你也常被温暖照亮:眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友爱让你坎坷变坦途,郁闷变快乐,单调变精彩,蓬勃向上,纵情演绎成长的快乐。请以“被温暖照亮”为话题,写一篇文章。要求:所写内容必须在话题之内,内容必须真实。题目自拟。文章体裁自定(诗歌除外)不少于800字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共6题;共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、

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