重庆市江津第五中学七年级英语上册 Starter Unit 2 What’s this in English（第2课时）导学案（无答案）（新版）人教新目标版(1).doc_第1页
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starter unit 2 whats this in english? 学生学案教师导案 一学习目标:（1）知识与技能: 1.复习巩固确认物体的句型及七个表示物体的单词。what is this in english?its/ a /an/ map/ orange/ jacket/ key/ pen /ruler /quilt .2. 字母iirr的朗读和辨认及正确书写。3.三个缩略词p/nba/kg的含义。（2）过程与方法: 通过听、读、说等活动培养良好的听和口头表达的能力；通过独学、对学、小组合作，学会正确读写本课新学表示物体的单词及目标句型。（3）情感态度价值观:培养踏实认真的学习精神。 二、学习重点、难点1. 巩固确认物体的句型及七个表示物体的单词。2. 字母iirr的朗读和辨认及正确书写。三学法指导：预习中自主学习的方法，课堂上积极参与小组讨论、合作、探究的方法。四学具准备：录音机、磁带、课本，导学案 五学习过程：回顾反馈 预习提纲1.从下面单词中圈出上单元已经学过的字母的大写或小写形式。map, ruler, pen, orange, jacket, key, quilt2. 2a 听一听，读一读, 大声朗读字母iirr。3.学习字母ii/jj/kk/ll/mm/nn/oo/pp/qq/rr的正确发音。ii jj kk ll mm nn pp qq rr4.正确书写字母。明确目标 学案导学学生自读目标 完成预习部分自主学习 合作探究1.听录音完成2c。2.做游戏，听录音连连看5.小组合作，教师巡回指导。3.小组结对活动做对话：（手握字母卡） what is this？ its_展示提炼 拓展延伸一、写出下列字母相应的大写或小写形式。1. k 、m 、o、 r、 i _.2. j 、i 、n 、q、 o _.二、 将下列单词按字母表顺序重新排列。alice, fine, evening, jacket, nick, lake, helen, bob, cindy, good, in, dale, orange, key, quilt, ruler, pen, morning. 达标测试 效果反馈一、选择大小写不一致的一组字母。( ) 1. a. bb b. pb c. kk( ) 2. a. gj b. ff c. dd( ) 3. a. ee b. oo c. hh( ) 4. a. li b. oo c. jj( ) 5. a. aa b. nn c. bd二、选择填空。( ) 1. whats this _ english a on b in c at d for( ) 2. - whats this? - its _ orange. a a b an c / d am(
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