提升工程试题及答案.doc

“提升工程”（2015）-远程培训项目评测试卷判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)1.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容A. 正确B. 错误 答案：B2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件A. 正确B. 错误 答案：A3.聚光灯有拍照功能，可以将所突出的内容拍下来。A. 正确B. 错误 答案：A4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件A. 正确B. 错误 答案：A5.不管什么课程，都可以实现小组合作学习A. 正确B. 错误 答案：B6.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月 A. 正确B. 错误 答案：B7.教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也就随之结束。A. 正确B. 错误 答案：B8.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励 A. 正确B. 错误 答案：A9.MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习A. 正确B. 错误 答案：B10.Andriod是一个不可升级的系统，受开发商、运营商的限制A. 正确B. 错误 答案：B11.技术支持的自主探究学习课堂只是改良版的“填灌式”教学A. 正确B. 错误 答案：B12.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。A. 正确B. 错误 答案：B13.若想一台摄像机的图像送给多个管理者看，最好选择视频切换器A. 正确B. 错误 答案：B14.制定学习契约的目的主要是为了培养学习者规划学习的能力和加强学习者自我学习的责任心。 A. 正确B. 错误答案：A15.只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。 A. 正确B. 错误答案：A16.学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。A. 正确B. 错误 答案：B17.教师自我教育能力的核心是评价能力A. 正确B. 错误 答案：B18.在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品A. 正确B. 错误答案：A19.在进行微课的设计时首先要确定学习目标和学习内容A. 正确B. 错误答案：A1.在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功能不能有效的提高师生互动。A. 正确B. 错误答案：B2.教学环境是指教学过程发生的地点A. 正确B. 错误答案：B3.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。A. 正确B. 错误答案：B4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件A. 正确B. 错误答案：A5.在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写A. 正确B. 错误答案：B6.部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段 A. 正确B. 错误答案：A7.教学评价是指以教学目标为依据，制定科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量，并给以价值判断A. 正确B. 错误答案：A8.正确的激励制度，能充分调动教师和学生的积极性，促使空间使用的目标顺利实现A. 正确B. 错误答案：A9.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。A. 正确B. 错误答案：A10.现在使用最广泛的移动设备是手机和平板电脑A. 正确B. 错误答案：A11.技术支持的自主探究学习课堂只是改良版的“填灌式”教学A. 正确B. 错误答案：B12.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。A. 正确B. 错误答案：A13.利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣A. 正确B. 错误答案：A14.学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。A. 正确B. 错误答案：B15.在网络和移动的环境下，学科教学常采用授导型教学、讲授型教学A. 正确B. 错误答案：B16.学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。A. 正确B. 错误答案：B17.教师知识是教师专业素质的重要组成部分A. 正确B. 错误答案：A18.在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品A. 正确B. 错误答案：A19.在进行微课的设计时首先要确定学习目标和学习内容A. 正确B. 错误答案：A1.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。A. 正确B. 错误 答案：A 2.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能，但增添了三维动画的音效，易于激发和保持学习者的兴趣 A. 正确B. 错误 答案：B3.利用“神奇墨水”时，两张图片层的放置时擦除的放中间层，显示的放顶层。A. 正确B. 错误 答案：B4.研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST A. 正确B. 错误 答案：A5.交互式电子白板提供给学生直观的操作条件A. 正确B. 错误 答案：A6.在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。A. 正确B. 错误 答案：B7.学习契约首先是由教师设计好，学生根据设计的契约进行任务学习。A. 正确B. 错误 答案：B8.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励 A. 正确B. 错误 答案：A9.MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习A. 正确B. 错误答案：B10.微课能解决学习者的实际问题A. 正确B. 错误 答案：A11.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂A. 正确B. 错误 答案：A12.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。A. 正确B. 错误 答案：A13.学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习A. 正确B. 错误 答案：A14.学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。A. 正确B. 错误 答案：B15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大，充分考虑教师群体间的差异性 A. 正确B. 错误 答案：A16.工作坊通常有一个大群体组成A. 正确B. 错误 答案：B17.教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者A. 正确B. 错误 答案：A18.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务, 有明确的责任分工的互助性学习 A. 正确B. 错误 答案：A19.首先必须在计算机上安装iTunes，它是实现iPad与计算机数据同步的中介。A. 正确B. 错误 答案：A1.在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，感悟数学思维。 A. 正确 B. 错误 答案：A2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件 A. 正确 B. 错误 答案：A3.聚光灯有拍照功能，可以将所突出的内容拍下来。 A. 正确 B. 错误 答案：A4.教师用电子文档呈现上面的练习时,发现文字的格式很混乱.只有其中一题是符合要求的,这时最好是使用格式刷来快速统一格式,单击工具栏上的格式刷按钮,用鼠标只需拖一次,就可以完成多个区域的格式复制 A. 正确 B. 错误 答案：B5.在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来 A. 正确 B. 错误 答案：A6.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。 A. 正确 B. 错误 答案：A7.学习契约首先是由教师设计好，学生根据设计的契约进行任务学习。 A. 正确 B. 错误 答案：B8.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能 A. 正确 B. 错误 答案：A9.LAMS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。 A. 正确 B. 错误 答案：A10.Andriod是一个不可升级的系统，受开发商、运营商的限制 A. 正确 B. 错误 答案：B11.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐 A. 正确 B. 错误 答案：B12.小组合作中，教师首先要制定一系列操作规范，有明确的合作要求，给予充分的时间，使小组间的交流能有序地进行。 A. 正确 B. 错误 答案：A13.学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习 A. 正确 B. 错误 答案：A14.在评价系统中，评价指标处于核心位置，它将决定采集哪些信息、运用哪些工具以及信息的归类方式、处理方法、反馈形式等。 A. 正确 B. 错误 答案：B15.博客可以作为教师基于经验的学习即反思性学习的工具，发展自身教学能力 A. 正确 B. 错误 答案：A16.传统培训的驱动力是任务驱动，工作坊中驱动力是教学实践改进 A. 正确 B. 错误 答案：A17.教师知识是教师专业素质的重要组成部分 A. 正确 B. 错误 答案：A18.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式 A. 正确 B. 错误答案：B19.在基于项目的学习中，以学生为中心的课堂意味着学生合作开展项目，教师充当助学者。A. 正确 B. 错误答案：A1.概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成 A. 正确 B. 错误答案：B2.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能，但增添了三维动画的音效，易于激发和保持学习者的兴趣 A. 正确 B. 错误答案：B3.在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中，AVI最小。 A. 正确、 B. 错误答案：B4.在教学设计过程中,使用的媒体越多越好 A. 正确 B. 错误答案：B5.在灵活性方面，交互白板比PPT强大 A. 正确 B. 错误答案：A6.Power Point的母板有幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版 A. 正确 B. 错误答案：A7.教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价 A. 正确 B. 错误 答案：A8.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了 A. 正确 B. 错误答案：B9.MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索 A. 正确 B. 错误答案：A10.Andriod是一个不可升级的系统，受开发商、运营商的限制 A. 正确 B. 错误答案：B11.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐 A. 正确 B. 错误答案：B12.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。 A. 正确 B. 错误答案：A13.利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣 A. 正确 B. 错误 答案：A14.表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。 A. 正确 B. 错误 答案：A15.在网络和移动的环境下，学科教学常采用授导型教学、讲授型教学 A. 正确 B. 错误答案：B16.工作坊最早出现在教育与心理学领域。 A. 正确 B. 错误 答案：A17.教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者 A. 正确 B. 错误答案：A18.此课例中学生是被动的接受知识 A. 正确 B. 错误答案：B19.在虚拟教室中，教师不能实时操控学生的电脑，对于学生提交的作业，也不能进行及时的反馈。 A. 正确 B. 错误答案：B1.与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建A. 正确B. 错误答案：A2.教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果A. 正确B. 错误答案：A3.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址A. 正确B. 错误答案：A4.研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUESTA. 正确B. 错误 答案：A解析：5.在灵活性方面，交互白板比PPT强大A. 正确B. 错误 答案：A：6.Flash是一个矢量动画软件。A. 正确B. 错误 答案：A：7.教学评价是指以教学目标为依据，制定科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量，并给以价值判断A. 正确B. 错误答案：A：8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念A. 正确B. 错误答案：B：9.MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念A. 正确B. 错误答案：A解析：10.ipad在课堂中可用于教学管理A. 正确B. 错误答案：A：11.设备操作复杂，对学生而言也容易造成干扰，不应该应用到课堂教学中A. 正确B. 错误答案：B 12.小组合作学习的主要流程是小组交流。A. 正确B. 错误答案：B13.若想一台摄像机的图像送给多个管理者看，最好选择视频切换器A. 正确B. 错误答案：B 14.表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。A. 正确B. 错误答案：A 15.互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质A. 正确B. 错误答案：B 16.工作坊中活动主要是正式活动。A. 正确B. 错误答案：B17.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑A. 正确B. 错误答案：A解析：18.合理使用几何画板能提高教学效率，但无法提升教学价值A. 正确B. 错误答案：B解析：19.首先必须在计算机上安装iTunes，它是实现iPad与计算机数据同步的中介。A. 正确B. 错误答案：A1.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。 A. 正确 B. 错误答案：A解析：2.教师不能对学科教学资源进行修改A. 正确 B. 错误 答案：B解析：3.在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中，AVI最小。 A. 正确 B. 错误答案：B解析：4.资料工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，而且还反映具体的教学过程 A. 正确 B. 错误答案：B5.白板中，文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序 A. 正确 B. 错误答案：B解析：6.部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段 A. 正确 B. 错误答案：A7.学习契约首先是由教师设计好，学生根据设计的契约进行任务学习。 A. 正确 B. 错误答案：B解析：8.在网络学习空间中，学生只能开展独立学习，不能进行互动学习 A. 正确 B. 错误答案：B解析：9.MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索 A. 正确 B. 错误答案：A解析：10.创建APP ID的时候无需绑定银行账户 A. 正确 B. 错误 答案：B解析：11.在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作 A. 正确 B. 错误答案：B12.明星小组是合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合，是高质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体现。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析：13.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一 A. 正确 B. 错误 答案：A解析：14.学习评价是一个价值判断的过程，价值判断的依据是学习结果。 A. 正确 B. 错误 答案：B15.互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质 A. 正确 B. 错误答案：B16.建立区域学科工作的原因是为了满足信息时代教师发展的需求 A. 正确 B. 错误答案：A解析：17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征 A. 正确 B. 错误答案：A解析：18.几何画板便于数学验证 A. 正确 B. 错误 答案：A19.iPad本身并不具备拨打普通电话的功能，但支持Facetime视频电话。 A. 正确 B. 错误答案：A解析：1.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。A. 正确B. 错误答案：A2.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能，但增添了三维动画的音效，易于激发和保持学习者的兴趣A. 正确B. 错误答案：B 3.聚光灯有拍照功能，可以将所突出的内容拍下来。A. 正确B. 错误 答案：A4.资料工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，而且还反映具体的教学过程A. 正确B. 错误答案：B5.在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写A. 正确B. 错误 答案：B6.在Authorware中，可以进行定时的图标有等待图标和判断图标A. 正确B. 错误 答案：B7.学期末或学年末进行的各科考试,考核属于诊断性评价A. 正确B. 错误 答案：B8.网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者A. 正确B. 错误 答案：A9.LAMS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。A. 正确B. 错误 答案：A10.在ipad的APP store中只可购买应用程序A. 正确B. 错误 答案：B11.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂A. 正确B. 错误答案：A12.明星小组是合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合，是高质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体现。A. 正确B. 错误 答案：A13.利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣A. 正确B. 错误 答案：A解析：14.课堂学习评价，主要是围绕课堂教学中学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。A. 正确B. 错误答案：A15.简易多媒体环境是由多媒体计算机、实物展示台、投影仪、电视机、交互式电子白板等A. 正确B. 错误 答案：B16.传统培训的驱动力是任务驱动，工作坊中驱动力是教学实践改进A. 正确B. 错误 答案：A解析：17.教师知识是教师专业素质的重要组成部分A. 正确B. 错误 答案：A 18.几何画板便于数学验证A. 正确B. 错误 答案：A19.iPad本身并不具备拨打普通电话的功能，但支持Facetime视频电话。A. 正确B. 错误 答案：A单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)20.在教学中利用google、百度等搜索引擎获取相关资源体现了信息技术在教学应用中的什么功能 A. 资源获取加工和利用B. 知识创建、展示和演示C. 情境创设和实验模拟D. 交流、通讯、协作答案：A21.计算机安全包括？ A. 操作安全B. 物理安全C. 病毒防护D. 以上皆是答案：D22.Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是 A. Ctrl+A B. Ctrl+C C. Ctrl+V D. Ctrl+X答案：B23.在交互式电子白板环境下的学科教学中，哪项功能能够增强学生参与意识？ A. 演示功能B. 批注功能C. 交互功能D. 回放功能答案：C24.美国最先提出（ ）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志 A. 信息高速公路B. 2016战略C. 全国学习网D. 全国学习网答案：A25.以下哪一点不属于网络学习空间的内容（） A. 个人网络知识管理B. 开展娱乐C. 个人网络自主学习D. 个人网络社交答案：B26.一个iTunes Store账号最多可对几台计算机授权A. 3 B. 4 C. 5 D. 6答案：C27.此课例中师生关系的主要特点 A. 以学生操作为主B. 以教师指导为主C. 以学生自学为主D. 以教师讲解为主答案：A28.合作学习对一下哪项来说是有效的教学策略 A. 加深内容知识B. 开发新技能C. 解决复杂问题D. 上述全部选项答案：D29.在菱形的性质课例中，教学组织的思路为（）A. 复习动手操作归纳总结B. 动手操作归纳复习C. 复习归纳动手操作D. 归纳动手操作复习答案：A30.一般来说，一个小组成员以（）人合适。 A. 46 B. 36 C. 35 D. 45 答案：A31.( )是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。 A. 自我调控B. 自我监察C. 自我管理D. 自我评价答案：A32.（）是通过完成一些实际的任务，诱导出学生的真实表现，以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。 A. 自我评价B. 小组评价C. 表现性评价D. 同伴互评答案：C33.办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等属于哪类软件？（ ） A. 学科软件B. 技术资源C. 数字教育资源D. 通用软件答案：D34.工作坊中评价设计的工具是什么？ A. 电子档案袋B. 评价量规C. 过程性评价D. 学习契约答案：B35.我国20世纪50、60年代发展至今教师教育行成了哪几个层次 A. 初师、中师、师专、本科B. 中师、师专、本科 C. 幼儿、小学、中学D. 以上都不对 答案：B36.目前“班班通”最主要的表现形式 A. 简易多媒体教室类型B. 以多媒体计算机为核心设备 C. 普通的网络教室和移动网络教室D. 综合包含多媒体计算机及网络答案：B37.课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么？ A. Ctrl+C B. PrtSC C. Ctrl+X D. F5答案：B38.在课堂上应用多媒体的过程中，以下做法正确的是（ ） A. 多媒体的使用能促进学生的学习，所以用得越多越好 B. 要把握演示的节奏，避免导致信息量过大，学生不能及时掌握 C. 教师只专心于媒体演示，可以忽略与学生交流 D. 由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽量用课件呈现。答案：B39.交互式电子白板保存文件格式为A. .xw B. .xs C. .ws D. .wx答案：D40.以下属于MOODLE平台的设计理论的是： A. 建构主义B. 认知主义C. 行为主义D. 实用主义答案：A41.教学评价既要评价教学的结果，也要对教学的过程进行评价，这符合教学评价设计的（ ）原则 A. 关联性原则B. 过程与结果统一原则C. 整体性原则D. 客观性原则答案：B42.项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点 A. 增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。B. 增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能 C. 提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高D. 学生各方面的能力都得到了提升答案：A43.当你需要携带大量的图库数据时，你可选择将数据存储于下列哪种存储器中？( A ) A. 移动硬盘B. 软盘C. 硬盘D. 主存储器答案：A44.下列不是特种文献的有A. 专利文献B. 学位论文C. 政府出版物D. 电子图书答案：D45.在photoshop中许多工具按键右下角都带有一个小的黑三角形符号，它代表（）。 A. 该工具已被锁定使用，若想使用此工具应按着 ALT键将其解锁 B. 该工具在此图层无法应用，若想使用此工具应将此图层模式转换为RGB颜色模式。 C. 该工具还有弹出式的隐含工具D. 单击该工具就能把其他隐含工具调出使用答案：C46.下述声音分类中质量最好的是A. 数字激光唱盘B. 调频无线电广播C. 调幅无线电广播D. 电话答案：A20.本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例，是在（ ）一个课题中运用到。 A. 苏教版四下认识折线统计图B. 人教版一下统计C. 人教版五上统计与可能性答案：C21.网络信息系统的可靠性测度主要有？ A. 抗毁性B. 生存期C. 有效性D. 以上皆是答案：D22.按照对学生感官的刺激的差异来分，电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为 A. 视觉媒体B. 听觉媒体C. 视听觉媒体D. 交互媒体答案：C23.具有“辨别正误”这一特点的交互式电子白板的功能是 A. 书写功能B. 容器功能C. 幕布功能D. 拖动副本功能答案：B24.下面的（ ）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型 A. 现象不明显的演示实验B. 现象不明显的演示实验C. 能用肉眼观察的宏观化学反应 D. 毒性较大和无法实际操作的实验答案：C25.以下哪项特性不属于高质量空间资源（） A. 精确性B. 针对性C. 完整性D. 糅杂性答案：D26.ipad与计算机数据同步的中介是什么 A. safari B. iTunes C. App Store D. iBooks答案：B27.在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（ ） A. 学会通过等分圆心角的方法画出正多边形B. 在自由的探索环境中获得丰富的学习体验 C. 引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想 D. 展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想答案：B28.在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己的一个银行账户，利用邮箱验证。 A. QQ B. 电子邮箱C. APP ID D. ID答案：C29.在二次函数中和面积有关问题一课中，学生交流讨论的工具为（）A. QQ B. BBS C. YY D. 微信答案：B30.在进行表达交流时，应遵循的程序是 A. 小组代表发言同组其他成员补充其他小组评价与补充个人不同意见交流教师评价与补充 B. 小组代表发言同组其他成员补充其他小组评价与补充教师评价与补充 C. 小组代表发言其他小组评价与补充教师评价与补充 D. 小组代表发言同组其他成员补充个人不同意见交流教师评价与补充答案：A31.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是 A. 直接制止发言的同学，让其他同学发表B. 顺其自然，不干预他们 C. 用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言 D. 提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表答案：C32.学习评价最普遍的表现形式是 A. 口头评价B. 测验，考试C. 书面评价D. 教师评价答案：B33.课程标准要求实施（ ）培训，强化任务驱动，突出实践导向 A. 多样化B. 一体化C. 综合式D. 主题式答案：D34.工作坊中活动设计分为横向设计以及？ A. 系统设计B. 方法设计C. 纵向设计D. 评价设计答案：C35.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的 A. 测试学生成绩B. 同伴互评C. 在线测试D. 评价绩效答案：D36.运用好学科教学资源的根本是A. 提高认识B. 规范管理C. 加强培训D. 强化应用答案：B37.应用“百宝箱”时，想要设置背景，应该把背景图片放在那里？ A. 顶层B. 中间层C. 底层D. 背景层答案：D38.下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境( ) A. 多媒体计算机,实物展示台B. 投影仪,大屏幕C. 支持学习的问题列表D. 各种演示型课件答案：C39.课程第一节案例1中讲述“移项”这一概念时，动态演示依据等式的性质将“项”改变位置这一过程的目的是 A. 技能示范引领B. 技能分解训练C. 技能综合训练D. 厘清技能原理答案：D40.将LAMS应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求，最主要的原因是： A. 学生的技术接受能力B. 教师的教学设计能力C. 网络条件D. 学习者与教师的分离答案：D41.李老师在课堂上，根据学生的反馈情况对教学进行了评价，他这种评价属于（ ） A. 阶段性评价B. 形成性评价C. 引导性评价D. 启发式评价答案：D42.确定项目学习期间监控小组进度的最佳途径是？ A. 要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进展 B. 经常召开小组讨论，组织各组公开进度，进行每日反思 C. 在整个项目进行中经常评价学生作业并打分D. 要求小组拍摄他们一起讨论的视频 答案：B43.下面哪一个是常用的图像处理软件A. Access B. Photoshop C. Powerpoint D. 金山影霸 答案：B44.5S检索试用于A. 网页检索B. 文献检索C. 软件检索D. 搜索引擎检索答案：B45.在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是( ) 。 A. 所有对象全部被该背景覆盖B. 仅当前一张应用该背景C. 现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景D. 现有的每一张是该背景，插入的新幻灯片背景需另外设置答案：C46.根据建构主义的基本学习观点，下列哪一个不是多媒体课件的设计策略 A. 开放性策略B. 自上而下的策略C. 自下而上的策略D. 情境性策略答案：C20.交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？ A. 资源获取加工和利用B. 知识创建、展示和演示C. 情境创设和实验模拟D. 交流、通讯、协作答案：C21.信息安全需求包括？ A. 保密性、完整性B. 可用性、可控性C. 不可否认性D. 以上皆是答案：D22.Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是A. Ctrl+A B. Ctrl+C C. Ctrl+V D. Ctrl+X答案：B23.以下属于交互式媒体在运用于学科教学的优点是A. 呈现方式简单 B. 按设计步骤演示C. 无声音动画效果D. 保留课堂的生成答案：D24.在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用 A. 计算图标 B. 声音图标 C. 显示图标 D. 判断图标答案：C25.以下哪项特性不属于高质量空间资源（） A. 精确性 B. 针对性 C. 完整性 D. 糅杂性答案：D26.哪款应用兼容PowerPoint文档 A. Office2 HD B. Pages C. Numbers D. Keynote答案：D27.在本课例中，学生和老师在课堂中多次进行学习内容的交流和展示，主要使用的软件平台是（ ） A. 几何画板 B. PowerPoint C. 学生自主学习平台 D. 极域机房管理系统答案：D28.（）提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。 A. 交流协作 B. 分工合作 C. 合作学习 D. 团队配合答案：B29.网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（ ）A. 共享和交流 B. 开放性 C. 信息容量大 D. 信息传播交互性答案：A30.在进行表达交流时，应遵循的程序是 A. 小组代表发言同组其他成员补充其他小组评价与补充个人不同意见交流教师评价与补充 B. 小组代表发言同组其他成员补充其他小组评价与补充教师评价与补充 C. 小组代表发言其他小组评价与补充教师评价与补充 D. 小组代表发言同组其他成员补充个人不同意见交流教师评价与补充答案：A31.关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是（） A. 反馈时直接指出正误B. 采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好 C. 要提供即时的反馈D. 整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析答案：C32.学习评价最普遍的表现形式是 A. 口头评价 B. 测验，考试 C. 书面评价 D. 教师评价答案：B33.培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（ ）。 A. 提升教师工作效率 B. 提高教师的技术素养 C. 便于开展信息化教学 D. 社会发展的需要答案：B34.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项？ A. 促进参与者之间，参与者与专家之间进行有效的沟通 B. 促进专家进行有效地讲解 C. 促进参与者完成个人和团队任务 D. 促进专家按计划参与工作坊的研究活动答案：A35.优秀教师的最高层次是 A. 合格教师 B. 教育教学能手 C. 专家型教师和学者型教师 D. 教育家型教师答案：D36.下列不属于教学资源的是 A. 课件 B. 教师资源 C. 教室 D. 视频答案：C37.对课本拍照后照片颜色不准确时，课程中利用工具软件进行的处理是什么？ A. 转换为灰度，加强对比度 B. 调整分辨率 C. 图片裁剪 D. 自由旋转答案：A38.当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时，教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思，可以采用的课堂教学方法中最好的一项是（ ） A. 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听 B. 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听，结合课文中的含义讲给学生听 C. 利用Windows操作系统中的画图工具，用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义，让学生结合画图来理解 D. 直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解，对不正确的再逐个给予适当的辅导答案：C39.课程中指出：义务教育课程标准的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是？ A. 知识技能 B. 数学思考 C. 问题解决 D. 情感态度答案：A40.将LAMS应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求，最主要的原因是： A. 学生的技术接受能力 B. 教师的教学设计能力 C. 网络条件 D. 学习者与教师的分离答案：D41.电子学档是一种面向学习过程的评价方法，以下不属于电子学档的基本内容是（ ） A. 教师教案 B. 学生学习活动、学习行为的记录 C. 教师反馈于指导 D. 学生自我反省答案：A42.针对表现不佳的小组，要确保所有的学生都取得成功，教师首要的任务是什么？ A. 解散这个小组，让学生独自学习 B. 把学生分配到新组中去 C. 坐下来帮助该小组解决他们的问题 D. 同家长一起分析可能产生的原因答案：C43.为了重新启动计算机，除了加电启动外，还可以用( )启动。 A. Ctrl+Break B. Ctrl+Alt+Break C. Ctrl+Enter D. Ctrl+Alt+Del答案：D44.下列不是特种文献的有 A. 专利文献 B. 学位论文 C. 政府出版物 D. 电子图书答案：D45.PowerPoint演示文档的扩展名是( )。 A. .ppt B. .pwt C. .xsl D. .doc答案：A46.下列哪一项不是多媒体课件的交互类型 A. 反应式交互 B. 友好交互 C. 主动式交互 D. 双向交互答案：B20.课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时，需要按的键是 A. Ctrl B. Alt C. Shift D. Tab答案：C21.信息安全需求包括？ A. 保密性、完整性 B. 可用性、可控性 C. 不可否认性 D. 以上皆是答案：D22.Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是 A. Ctrl+A B. Ctrl+C C. Ctrl+V D. Ctrl+X答案：B23.使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是 A. 书写课程内容 B. 批注知识点 C. 与学生交互 D. 将课件内容遮盖或显露答案：D24.下面的（ ）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型 A. 现象不明显的演示实验 B. 现象不明显的演示实验 C. 能用肉眼观察的宏观化学反应 D. 毒性较大和无法实际操作的实验答案：C25.机构网络学习空间不包括（） A. 班级空间 B. 学校空间 C. 教师培训中心空间 D. 教研员空间答案：D26.ipad的截屏方法 A. 按电源键 B. 按Home键 C. 同时按下电源键与Home键 D. 同时按下电源键与音量调节键答案：C27.下列不属于构建学习交互环境的优势的是 A. 帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况 B. 能及时做好收集、评价和反馈 C. 能对个别学生进行关注和个性化指导 D. 易于教师管理课堂答案：D28.在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己的一个银行账户，利用邮箱验证。 A. QQ B. 电子邮箱 C. APP ID D. ID答案：C29.网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（ ） A. 共享和交流 B. 开放性 C. 信息容量大 D. 信息传播交互性答案：A30.在进行表达交流时，应遵循的程序是 A. 小组代表发言同组其他成员补充其他小组评价与补充个人不同意见交流教师评价与补充 B. 小组代表发言同组其他成员补充其他小组评价与补充教师评价与补充 C. 小组代表发言其他小组评价与补充教师评价与补充 D. 小组代表发言同组其他成员补充个人不同意见交流教师评价与补充答案：A31.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是 A. 直接制止发言的同学，让其他同学发表 B. 顺其自然，不干预他们 C. 用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言 D. 提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表答案：C32.研究性学习评价有以下特点 A. 评价主体的多元性 B. 评价内容的全面性 C. 评价手段的多样性 D. 以上都是答案：D33.培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（ ）。 A. 提升教师工作效率 B. 提高教师的技术素养 C. 便于开展信息化教学 D. 社会发展的需要答案：B 34.下列哪项不属于区域学科教师工作坊的原则？ A. 体验性 B. 生成性 C. 参与性 D. 间断性答案：D35.教师发展的自我评价又称 A. 教师反思评价 B. 教师自我评价 C. 自我反思评价 D. 自我发展评价答案：A36.在正常情况下，清华永新卫星接收卡的IP地址自动设置为 A. 10.10.255.X B. 255.255.255.X C. 10.10.10.X D. 10.255.255.X答案：A37.对于前期或取得图片，后期改变其分辨率，利用工具软件进行的处理是什么？ A. 图片裁剪 B. 调整色彩 C. 选择批量转换|重命名 D. 进行格式转换答案：C38.以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型 ( ) A. 教师通过讲授,谈话,板书,演示等向班级或一组的学生传递教学信息 B. 由学生阅读教科书,观看或聆听音像教材,做笔记等获得教学信息 C. 通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况 D. 通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息答案：D39.交互式电子白板保存文件格式为 A. .xw B. .xs C. .ws D. .wx答案：D40.允许教师和学习者在LAMS中创建、编辑、观看概念图的工具是： A. Survey工具 B. Mindmap工具 C. Notebook工具 D. Voting工具答案：B41.形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是（ ） A. 创建学生成长记录袋 B. 评估学生的平时作业。 C. 观察学生的日常表现 D. 单元或期末测试。答案：C42.针对表现不佳的小组，要确保所有的学生都取得成功，教师首要的任务是什么？ A. 解散这个小组，让学生独自学习 B. 把学生分配到新组中去 C. 坐下来帮助该小组解决他们的问题 D. 同家长一起分析可能产生的原因答案：C43.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（ ） A. 增添了人类发展科技的新手段 B. 提供了人类创造文化的新工具 C. 引起了人类工作与生活方式的变化 D. 创造了人类改造自然的新物质资源答案：D44.5S检索试用于 A. 网页检索 B. 文献检索 C. 软件检索 D. 搜索引擎检索答案：B45.word表格由若干行，若干列组成的，行和列交叉的地方称为（ ）。 A. 块 B. 单元格 C. 交叉点 D. 表格答案：B46.多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得 A. 自行制作和购买 B. 上网下载 C. 购买和收集 D. 自行制作，收集和购买答案：D20.以下哪个功能是音频软件不具备的 A. 转调 B. 打印乐谱 C. 变速 D. 降噪答案：B21.计算机安全包括？ A. 操作安全 B. 物理安全 C. 病毒防护 D. 以上皆是答案：D22.课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生 A. 看得比较清楚 B. 熟悉题目的变化方式 C. 感受并建立动态的数学活动经验 D. 课后较好地完成作业答案：C23.使用交互式电子白板的幕布功能应该点击哪个选项 A. 显露器 B. 橡皮 C. 聚光灯 D. 神奇墨水答案：A24.在数字视频信息获取与处理过程中，下述顺序正确的是 答案：CA. A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换 B. 采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换 C. 采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换 D. 采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换25.以下哪一点不属于网络学习空间的内容（） A. 个人网络知识管理 B. 开展娱乐 C. 个人网络自主学习 D. 个人网络社交答案：B26.一个iTunes Store账号最