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农村中小学书法教育论文:农村中小学书法教育之我见我国乃世界文明之邦,有着丰厚的文化底蕴。书法作为东方特有的艺术形式,在我国源远流长,在中华文化上具有重要的地位。书法这朵艺术之花,千百年来一直长盛不衰,并为人们所喜爱。今天要继承和发扬这门古老的民族艺术,就必须有计划、科学地开展书法艺术教学。特别要搞好农村中小学书法教学,使我国书法艺术人才辈出,后继有人。我作为一名农村小学的语文教师,对农村中小学目前的书法教育现状甚感忧虑,书法教学设施及师资和实际需要相差甚远,严重地阻碍了书法艺术教育的普及和发展。我在实际调查中发现,在农村中小学校里,大部分学校没有开设写字课,更没有正规的书法教师。即使有些学校发了写字课本,开设了写字课,学生也得不到正确的指导。更为严重的是:有相当一部分老师及学生都认为当今是网络时代,只要认识文字就好,不必要认真写好文字。要写什么,只要上机操作就能写下来。因此,有相当一部分学生不会写字,甚至写出来也是歪歪斜斜,潦潦草草,连他自己也认不得,更谈不上俊秀漂逸。这种情况应该引起各级教育部门的高度重视。因此,我就当前书法教育的问题,谈谈我个人的一些粗浅的看法。一、要认真对待书法教学在美育教育中的作用现在农村中小学校忽视书法教学,究其原因是它缺乏正确的认识,认为可有可无。只要学生考试成绩好就行。现代教育学认为:美育是社会主义教育的重要组成部分,对学生进行美育教育,不仅能加深他们对社会生活和人类心理的认识,使他们的知识得到丰富,而且更能促进学生的智力发展,更富创新精神。书法教育是美育的一个重要内容,书法艺术具有丰富的审美内涵,能净化人的心灵,陶冶人的情趣,提高学生的审美能力,更能激发学生的学习热情和创造性思维。书法还可以美化环境丰富人们的文化生活,促进社会主义精神文明建设。优秀的书法作品更可以浓化风景、名胜古迹区的人文氛围,吸引游客。随着我国社会主义商品经济的发展,书法还大量地应用于各种工艺品、广告、包装、商标等,令人醒目,富有魅力,让人受其吸引。在国际文化交流中,弘扬祖国文化,促进各国人民的相互了解和友好往来,书法也占有相当重要的地位。因此,书法融育人价值,审美价值,实用价值于一体,在我国的社会主义事业中发挥着诸多重要作用。二、健全书法教育体系,培养一支优秀的书法师资队伍在书法教育体系中,书法教师的来源,主要依赖于各类师范院校的培养,师范院校要开设书法必修课或专修班。着重培养能胜任中小学书法教学的合格的教师。还可以在中小学里根据个人的特长和爱好,挑选一批教师进行重点的培训,使他们较为系统地学习书法理论,书法史,从而掌握各种书写技能和专业知识,以适应农村中小学书法教学的需要,达到培养学生的目的。三、要有一套完整的适应农村中小学学生的书法教材,加强培养学生的学习兴趣以往的一些写字课本和字帖,还没有打破旧框框,缺乏科学性,不适应现代教学。因此,要根据学生的心理特征和具体情况,编写出一套系统化,科学化,规范化的书法教材。书法教育不仅要培养学生的书写实用能力,还可以采用作品的欣赏,参观展览,临摹精品以及举行书法比赛等活动,以提高中小学生学习书法的兴趣,培养学生的艺术创造能力。同
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