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教学资料参考范本部编版五年级专题下学期小学数学期末模拟试卷A卷(四套)目录:部编版五年级专题下学期小学数学期末模拟试卷A卷一部编版五年级专题下学期小学数学期末模拟试卷B卷二部编版五年级专题下学期小学数学期末模拟试卷C卷三部编版五年级专题下学期小学数学期末模拟试卷D卷四- 1 -部编版五年级专题下学期小学数学期末模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 36的因数有_,其中质数有_个,合数有_个。2. 如果自然数C是B的5倍,则B与C的最小公倍数是_,最大公约数是_。3. 一个数的倍数的个数是_,最小的倍数是_;一个数的因数的个数是_,最小的因数是_,最大的因数是_。4. 丹丹平均每天在校时间是6小时,她每天在校的时间是一天的_。5. 11和3,它们的最大公因数是_,最小公倍数是_。6. 用分数表示下面各图中涂色部分。 7. 小明、小东、小磊三人跳绳的平均成绩是172个,小明跳了165个,小东跳了173个,小磊跳了_个?8. 小明说:“我每天做5页练习册,共用 二、综合练习(40分)9. 一个正方形的边长是 10. 因为 11. 棱长1分米的正方体玻璃缸,能容纳( )液体。A .100mLB .1LC .1mL12. 把一个棱长30cm的正方体铁块熔铸成一个长150cm,宽12cm的长方体铁块,长方体铁块的高是_cm。13. 画折线统计图的第一步是画出横纵和纵轴14. 被2、3、5除都余1的最小奇数是_。15. 如图是一个长方体六个面的展开图,这六个面分别是A、B、C、D、E、F,三组对应的面中A对_;F对_。16. 因为 17. 18的因数有( )个。A .5B .6C .无数18. 将四个完全一样的正方体拼成一个长方体后,长方体的表面积和四个正方体的表面积之和相比_,长方体的体积和四个正方体的体积之和相比_。A不变 B增加了 C减少了三、应用练习(20分)19. 一组积木,从上面看到的形状是 A .B .C .20. 把1吨煤平均分成5份,其中的3份是( )吨。A .B .C .21. 选一选(下列现象哪些是平移?哪些是旋转?是平移的画“”,是旋转的画“”) 22. 最小合数与最小质数的最大公因数是_,最小公倍数是_。A2 B4 C8 第 6 页 / 共 20 页 部编版五年级专题下学期小学数学期末模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 计量液体的体积一般用_、_。相邻体积单位之间的进率是_。2. _(填小数)= 3. 计算 4. 36的因数有_。5. 一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的多少倍?6. 在方格纸上按照给出的对称轴画对称图形。 7. 任何自然数都是1的倍数。( )8. 二、综合练习(40分)9. 一个正方形的边长是 10. 一个长方体的长是 11. 用0,2,5,3组成一个四位数,使它既是5的倍数又是2的倍数,这个四位数最大是_。12. 把2米长的钢管平均截成3段,每段长 13. 小红爸爸今年35岁,妈妈比爸爸小 A .30B .42C .2814. 所有的偶数都是合数。( )15. 2的倍数一定是合数。( )16. a,b是不同的奇数,它们的最大公因数是1。( )17. 把三个棱长4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少_平方厘米。18. 求做一个铁桶用多少铁皮就是求铁桶的表面积。三、应用练习(20分)19. 如图四个正方体堆放在墙角处,露在外面的有( )个面。A .6B .9C .11D .2020. 直接写得数。21. 两个正方体一定能拼成一个长方体。22. 解方程。5+ 第 10 页 / 共 20 页 部编版五年级专题下学期小学数学期末模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 一个长方体的体积是73.2cm3 , 底面积是30cm2 , 高是_cm。2. 要统计小明发烧时一天内的体温变化情况,要选用_统计图。3. ( )里最大能填几?4. 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的_、_、_。5. 是2的倍数的最小三位数是_,最大三位数是_。6. 有一批货物,每天运走他的 7. 用两个棱长为20厘米的小正方体拼成一个长方体,发生了什么变化?( )A .体积变大,表面积变小B .体积变小,表面积变大C .体积不变,表面积变大D .体积不变,表面积变小8. 任何一个自然数都是1的倍数。( )二、综合练习(40分)9. 施工队用了5天的时间修好了一段长3 10. 从0、2、3、5、7这五个数中,选出四个数组成一个同时能被2、3、5整除的最小的四位数是_。11. 一个玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长4dm。制作这个鱼缸时至少需要玻璃_dm2(上面没有盖)。这个鱼缸最多能盛_ L水。12. 养虾场去年的产量比前年增产25%,也就是前年的( )。 A .2.5%B .25%C .125%13. 下面两个平面展开图折叠后所围成的立体图形分别与画出的哪个立体图形相对应。 A. 14. 一个图形的 A .B .C .D .15. 用一根68cm长的铁丝刚好做了一个长方体框架,它的长是8cm,宽是6cm,高是( )cm。A .20B .18C .12D .316. 用3个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米。A .3B .4C .8D .1417. 如果a、b的最大公因数是8,那么a和b的公因数有( )A .2个B .3个C .4个D .5个18. 下图中( )可以折成一个正方体。A .B .C .D .三、应用练习(20分)19. 两个正方体一定能拼成一个长方体。20. 24的因数有( )个。A .10B .9C .8D .721. 要表示我校各五年级人数占全校学生人数的比例情况,选扇形统计图合适。22. 有3个连续偶数,中间一个是a,那么它前一个数是_,后一个数是_。Aa+1 Ba+2 Ca-1 Da-2 第 15 页 / 共 20 页 部编版五年级专题下学期小学数学期末模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 直接写出得数。(最后结果要化简) 2. 52=10,5是10的_,10是5的_。3. A .90B .180C .60D .1204. 27有_个不同的因数,18有_个不同的因数,27和18的最大公因数是_,最小公倍数是_。5. 已知一个数的 6. 在17、33、64、81、50、64、13、这组数据中,中位数是_,众数是_,这组数据的平均数是_。7. 把一根小棒锯成相等的,共锯了4次,每段是这根小棒的 8. 这次数学测验,全班50名同学中,有30名得优秀,优秀的人数占总人数的几分之几?二、综合练习(40分)9. 长方体的6个面展开后( )A .都是长方形B .至少有2个面是长方形C .至少有4个面是长方形10. 判断对错把3个棱长一样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积和原来3个正方体表面积的总和相等11. “电梯”属于平移现象。( )12. 一个棱长是4 13. 两个分数的大小相等,那么他们的分数单位也一定相等。( )14. 6379,所以63是倍数,7是因数。( )15. 把 16. 摆一摆,看一看从上面看到的形状是( )A .B .C .17. A .大于7B .一定小于7C .小于或等于718. a和b是两个连续的非0自然数,它们的最小公倍数是( )。A .aB .bC .1D .ab三、应用练习
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