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八年级语文（上）背诵默写及古诗词鉴赏期末复习资料一、背诵默写（一）直接默写：1问今是何世，_ ，_ 。2其间千二百里，_ ，不以疾也。3青林翠竹，_ 。4_ ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。5土要平旷，屋舍俨然，_。6_ ，家书抵万金。7日暮乡关何处是，_ 。8_ _，铁马冰河入梦来。9挥手自兹去，_ 。10好峰随处改，_ 。11_ ，徙倚欲何依。12气蒸云梦泽，_。13晴川历历汉阳树，_。14大道之行也，_ ，选贤与能，_ _15_ ，万物生光辉。（二）理解性默写：16桃花源记中描写桃花林的语句是_，_，_，_。17桃花源记中描写桃花源景物的句子是_，_，_。_，_。18桃花源记中描写桃花源中人们安居乐业的句子是_，_，_。_，_。19陋室铭中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是_，_。20陋室铭中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_，_。21人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在爱莲说中所说的：“_，_”。22陋室铭中运用比兴的句子是_，_；_，_。23陋室铭中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是_。24爱莲说中描写莲美好形象的句子是_，_，_，_，_，_。25比喻君子美名远扬的语句是_。26最能概括莲花高贵品质的句子是_，_。27核舟记中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是_。_，_。_，_，_。28陶渊明的归园田居最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句是_，_。29崔颢的黄鹤楼以写景出名的诗句是_，_。30通过春望中的_，_两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。31石壕吏中_，_两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。32归园田居中透过_，_两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。33苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在使至塞上中_，_两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。34透过望岳中_，_两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。35李白渡荆门送别中_ ，_两句直扣诗题，交代此行的目的。36归园田居中_，_表明作者要按照自己的意愿生活，不想污浊的现实中失去自我。37李白渡荆门送别中_ ，_ 两句用游动的视角来描写景物的变化。38使至塞上中_，_两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。39望岳中_写出作者襟怀之浩荡，眼界之空阔的主观感受，反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。40望岳中_，_两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。41望岳中_，_借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。42春望中_，_写出望中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。43春望中_，_承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。44春望中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是_，_。45春望中表达作者在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的是_，_。46石壕吏中全篇的提纲是_，以下情节，都是从这里生发出来的。47石壕吏中极其概括，极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是_，_。48石壕吏中_，_收尽全篇，于叙事中含无限深情，也暗示老妇人已被抓走。49请写出三峡中从视觉角度描写两岸连山的句子_，_，_。_，_。_,_。50三峡中描写三峡春冬之景的句子：_51三峡中描写秋季三峡景色的句子：_52苏轼记承天寺夜游中描写月下之景的句子：_（三）拓展性默写：53请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子（含“雨”字） 54请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。 ， 。55请写出古代诗词中有关山的诗句。 ， 。56请写出古代诗词中有关花的诗句。 ， 。57古代诗歌中写水的句子不少，请你举出两例，课内课外不限。 ， 。（四）课外古诗词背诵默写A长歌行1诗中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句： 2诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子： 3诗中暗示美景不是永恒不变的，从而隐喻时光一去不返，人的寿命有限，要倍加珍惜时光之意的一句： 4诗中借题发挥，描写阳光普照，万物欣欣向荣的诗句： 5诗中通过写季节的变化，隐喻人们要珍惜大好春光的诗句： 6诗中通过蕴意深远，水到渠成，极具感染力和劝勉之意的诗句： 7古诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句，请写出你知道的两句，并注明作者和出处。 B野望1诗中通过描写傍晚景色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句： 2诗中通过对季节的描写，表现山景萧瑟、寂寞的诗句： 3诗中交代牧人、猎者遂愿而归，收获颇丰的诗句： 4诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子： 5诗中化用曹操短歌行中“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”的诗句，来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句： 6陶渊明归园田居中有诗写道：“相顾无杂言，但道桑麻长。本诗中与其意思相似的诗句： C早寒江上有怀1 诗中借鸿雁南飞，秋季已至，来表达诗人思归之情的诗句： 2 诗中表现诗人欲归不得的抑郁之情的诗句： 3 诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情，思念故乡的诗句： 4 黄鹤楼送孟浩然之广陵一诗中有句云：“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”此诗中与这两句意境相近的诗句： 5 诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句： 6 诗中交代家乡的位置而自然成对诗句： 7 古诗词中有许多表现诗人远离他乡的羁旅之情的诗句，请写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。 D望洞庭湖赠张丞相1诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句： 2诗中表现诗人渴望援引的诗句： 3诗中表现水天一色，浑然一体的景色的诗句： 4诗中表现诗人不甘寂寞的诗句： 5诗中表明作者对自己不能报效君主而深感愧疚的诗句： 6诗中表明作者祈望出仕而又心怀内疚的诗句： 7诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句： 8诗中形象地描写洞庭湖迷蒙、浩瀚，面积广大，充满活力的诗句： 9诗中表明诗人无职可做，寂寞无依之情的诗句： E黄鹤楼1 诗中诗人从传说入笔，以虚实结合的手法描写景物的诗句： 2 诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句： 3 诗中情景交融，道尽无限思乡之愁的诗句： 4 诗中表现诗人怀念家乡的惆怅之情的诗句： 5 诗中能够诗人触景生情而起思乡之愁的诗句： 6 诗中与马致远天净沙秋思中“夕阳西下，断肠人在天涯。”意境相似的诗句： 7 请写出古诗词名句中关于“乡情”的两句诗句，并注明作者和出处。 二、古诗词阅读与鉴赏（一）江南春 杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 1诗人笔下的江南春景鲜明、生动、形象，请问：这种效果，是通过哪些写作手法产生的？。2明朝杨慎在升庵诗话中谈到这首诗。认为“千里”的“千”字应改为“十”。理由是“千里莺啼，谁人听得?千里绿映红，谁人见得？”此言遭到不少学者反驳。你认为杨慎的观点错在何处？ 。（二）观沧海 曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1对全诗内容分析有误的一项是（ ）A开头两句写登临的地点（碣石山）和目的（观沧海）。“观沧海”为全诗的诗眼，“观”字统领全篇，以下十句，皆为观海所见。 B“水何澹澹”到“洪波涌起”通过描写海水和山岛相互映衬的形象，显示了大海的辽阔和宏伟气象。 C“日月之行”到“若出其里”写诗人通过眼前大海吞吐日月星辰的雄伟景象，来抒发自己博大的胸襟和要建功立业的政治抱负。 D最后两句是合乐时加的、是乐曲的终止句，一般跟诗的内容没有直接关系。2结合本课以及你所学的历史和课外阅读，谈谈你个人对作者曹操的认识。 （三）饮酒 陶源明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。1表现这首诗思想内容的一个词是 。2对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）A这首诗叙写宁静闲适的田园生活乐趣，表现诗人归隐田园后安贫乐道、悠然自得的心境。 B本诗在客观景物的描写中融合对人生哲理的领悟，情、景、理自然融合，意境深邃。 C“心远地自偏”形象地道出这样一个道理：环境的偏僻幽静方能使人恬淡舒适。 D诗人善于捕捉生活中的细节来赋予特殊的意蕴。例如菊花，具有超凡脱俗、高傲纯洁的象征意义；而诗人“采菊”，则表现诗人热爱自然的情趣。（四）送杜少府之任蜀州 王勃边城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。 1对杜少府之任蜀州一诗分析不正确的一项是（）A“望”字将送别地点与友人“之任”的地方“蜀州”联系起来了。 B“与君离别意，同是宦游人”表现了依依不舍的伤感之情。 C“海内存知己，天涯若比邻”富于哲理，隐含好男儿志在四方的意思。 D这首诗，通过送别友人，表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情意和对友人的深情慰勉。2“无为在岐路，儿女共沾巾”一句中，“无为”的意思是 ，诗句表达了诗人的 思想感情。3简述你对“海内存知已，天涯若比邻”两句诗其中蕴含哲理的理解。 。（五）使至塞上 王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 1对这首诗字句的解说，不恰当的一项是（ ）A第一句交代此行的目的，第二句是说附属国直到居延（地名）以外，点明边塞的辽阔，路途的遥远。 B三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”、“雁”自比。从景物特征看，作者是秋天出塞的。 C五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。 D最后两句写诗人在边塞的萧关遇到了侯骑（侦察兵），得知都护正带兵在燕然前线。2“大漠孤烟直，长河落日圆”是写景名句，依据这首诗，描述一下王维看到的景色以及当时的心情。（60左右字内）（六）秋 词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 1一、二两句表露了刘禹锡怎样的心境？。是用什么技巧表现的？ 。（七）闻王昌龄坐迁龙标遥有此寄 李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 1“左迁”一词的意思是_ 。2“杨花落尽子规啼”，杨花落尽，子规啼叫，诗人撷取这两种景物加以描写，既点明了作诗时间，又采用_ _手法，抒发了_ 。3对“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”理解不准确的一项是（ ）A作者将“愁心”形象地寄给“明月”，随朋友直到僻远之地。 B朋友被贬僻远之地，诗人用夜郎之名，使人联想古夜郎国，以见其边远。 C诗人同情友人的不幸遭遇，把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。 D这是一种艺术想象，最能体现诗人内心同情的深切和真挚。（八）次北固山下 王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 1对这首诗语句的解说，不恰当的一项是( ) A“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边，三面临江。 B“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况。 C“潮平”指潮水上涨，水与岸平。“风正”指风向既顺，风力又不猛。 D“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁，回到故乡洛阳。2关于这首诗的赏析，不恰当的一项是( )A这首诗以对偶句开头，既不同一般，又工整明丽，“青山”“绿水”给人眼明心亮的感觉。 B三、四两句进一步把人带到一种和平宁谧的环境里，平野开阔，大江直流，波平浪静，显得天地宽阔，更使人胸襟开朗。 C五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗，江边春意赶走垂尽的旧腊残冬，不仅意象美妙，还蕴含一种生活哲理，突现了新生事物的强大生命力。 D最后一联抒发了作客他乡的深深愁绪，可知前面六句所写明丽的江南景色，都是为最后一联作反衬的。3最后两句表现了作者_ 的思想感情。（九）望岳 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 1诗中的“阴”“阳”分别指、 。2.下面是对这首诗的赏析，其中不正确的一项是（ ）A“岱宗夫如何”句，作者用拟人手法把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫“岱宗夫”。 B“造化钟神秀”句，意思是说泰山是天地间一切神奇、秀丽的结晶。“钟”是“聚集”的意思，一个“钟”字将大自然写得十分有情。 C“齐鲁青未了”句，是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色，以距离之远来烘托出泰山之高，别出心裁地写出自己的体验。 D“会当凌绝顶”中，“会当”是唐人口语，意思是“一定要”，从中可以看出诗人不怕困难，勇于攀登顶峰的雄心和气概。3登飞来峰中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是 ， 。（十）春望 杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 1读上面的诗，请简要说说作者是怎样通过写景来表达内心世界的。 2“烽火连三月，家书抵万金”成为千古传诵的名句，请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。 。 （十一）赤壁 杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 1诗中的“周郎”是指三国演义中的哪位英雄人物？ 。诗人杜牧和 合称“小李杜”。2全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句，这二句议论抒发了作者怎样的思想感情？ 。（十二）登飞来峰 王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 1下列各句中的“寻”与“飞来山上千寻塔“中 “寻”的意思完全相同的一句是（ ）A闻之，欣然规往，未果，寻病终。 B太守即遣人随其往，寻向所志。 C旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 D掘地深逾寻丈。2写出与“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句（或格言、成语）。（十三）已亥杂诗 龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。 1选出这首诗词句理解不当的一项。A“浩荡离愁”，指离别京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩荡：无限。 B“吟鞭”指诗人马鞭。“东指”指东方故里。“天涯”指离京都遥远。 C“落红”指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。 D“更护花”的“花”喻青少年，此句表明作者要为培养下一代做出牺牲。2对这首诗的分析有误的一项是A头两句抒发作者辞官离京时的无限感慨，表现了诗人抛弃离愁后的兴奋心情。B后两句以落花化成肥料滋养鲜花生长之事比喻自己即使落魄不得重用，也愿为国效力。 C“落红”含义有三：花是落了，但它“不是无情物”，它是非分明；花成泥滓，成为滋养万物的春泥；春泥虽为人瞧不起，但它能使花茁壮生长，继续为人类造福。 D这首诗反映了诗人辞官后不甘消极，决心继续为变革社会而努力的精神。3请写出一句与“落红不是无情物，化作春泥更护花”有相同含义的诗句（或名言，成语）。（十四）早春呈水部张十八员外 韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 1对下面这首古诗的赏析，有误的一项是（ ）A“遥看近却无”的草色，是早春时节特有的景色。 B三、四句把小草悄然冒出的早春与杨柳如烟的晚春作对比，抒发了作者对早春的珍爱之情。 C诗中的“天街”是指宽阔的街道。 D这首诗风格清新晓畅，给读者以无穷的美感。2我们学过的诗歌中有许多写“春”景的，请写出其中两句。 。背诵默写及古诗词鉴赏期末复习资料参考答案一、背诵默写（一）直接默写（答案略）（二）理解性默写16夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。17土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。1其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐19水不在深，有龙则灵20谈笑有鸿儒，往来无白丁21出淤泥而不染，濯清涟而不妖22山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵23苔痕上阶绿，草色入帘青24出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植25香远益清 26莲，花之君子者也27苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语28晨兴理荒秽，带月荷锄归 29晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲30白头搔更短，浑欲不胜簪31吏呼一何怒，妇啼一何苦32种豆南山下，草盛豆苗稀33大漠孤烟直，长河落日圆34会当凌绝顶，一览众山小35渡远荆门外，来从楚国游36衣沾不足惜，但使愿无违37山随平野尽，江入大荒流 38征蓬出汉塞，归雁入胡天39会当凌绝顶，一览众山小40造化钟神秀，阴阳割昏晓41岱宗复如何，齐鲁青末了42国破山河在，城春草木深43感时花溅泪，恨别鸟惊心44烽火连三月，家书抵万金45白头搔更短，浑欲不胜簪46有吏夜捉人47吏呼一何怒，妇啼一何苦48天明登前途，独与老翁别49自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月50春冬之时良多趣味51每至晴初霜量猿鸣三声泪沾裳52庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也53清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。夜来风雨声，花落知多少54国破山河在，城春草木深。野火烧不尽，春风吹又生55会当凌绝顶，一览众山小。国破山河在，城春草木深56借问酒家何处有，牧童遥指杏花村；无可奈何花落去，似曾相识燕归来57山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（四）课外古诗词背诵默写A长歌行1少壮不努力，老大徒伤悲。2青青园中葵，朝露待日 。3朝露待日 。4阳春布德泽，万物生光辉。5常恐秋节至， 黄华叶衰。6少壮不努力，老大徒伤悲。7（1）莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞满江红）（2）少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。（杜旬鹤题弟侄书堂）（本题为开放题，答案不惟一）B野望1东皋薄暮望，徒倚欲何依。2树树皆秋色，山山唯落晖。3牧人驱犊返，猎马带禽归。4相顾无相识，长歌怀采薇。5东皋薄暮望，徒倚欲何依。6相顾无相识，长歌怀采薇。C早寒江上有怀1 木落雁南度，北风江上寒。2 迷津欲有问，平海夕漫漫。3 乡泪客中尽，孤帆天际看。4 乡泪客中尽，孤帆天际看。5 迷津欲有问，平海夕漫漫。6 我家襄水曲，遥隔楚云端。7 （1）夕阳西下，断阳人在天涯。（马致远天净沙秋思）（2）乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾次北固山下（本题为开放题，答案不惟一）D望洞庭湖赠张丞相1气蒸云梦泽，波撼岳阳城。2欲济无舟楫，端居耻圣明。3气蒸云梦泽，波撼岳阳城。4欲济无舟楫，端居耻圣明。5端居耻圣明。6欲济无舟楫，端居耻圣明。7坐观垂钓者，徒有羡鱼情。8气蒸云梦泽，波撼岳阳城。9坐观垂钓者，徒有羡鱼情。E黄鹤楼1 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤