语文S版四年级下册第六单元第23课寓言两则《滥竽充数》同步练习.doc

语文S版四年级下册第六单元第23课寓言两则滥竽充数同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共17题；共103分)1. （8分）看拼音，写词语f chunn mjn shj x_ji kufn zhnlo pio dn_2. （7分）看拼音，写字词。 xn lxn zhngzhng wzhng gu_午_国w rnw xngl zhng_星_3. （8分）比一比，组词。夸_ 姿_ 彻_ 编_跨_ 资_ 砌_ 偏_4. （7分）选择合适的关联词语填空。 不但而且 虽然但是 不是而是 因为放学后我急匆匆地从学校赶到这里，目的地_饭店，_紧邻它的一家书店。我喜欢到顾客多的书店，_那样不会被人注意。进书店来看书的人_很多，_像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。我们学会认真读书，_会增长知识，_可以提高阅读能力。5. （3分）写出近义词仰着_ 干净_ 狡猾_6. （3分）在横线上填上合适的字。装_作势 _充数 邯郸_7. （5分）按要求完成习题。火星表面没有生命存在。（改为疑问句）老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。（改为反问句）汽车在奔驰。（扩句）战士们消灭了全部敌人。（改为被字句）8. （16分）按要求写句子。 （1）门前开着一片五颜六色的鲜花。（用划线词语写一句话） （2）山坡上_。（把句子写完整） （3）妹妹跨上马奔向前去。（把句子写具体） （4）春天像个害羞的小姑娘。（仿写句子） 9. （10分）给划线的字注音。_泛滥吹竽宣传编造高超_口腔混在里面彻底机械模仿10. （3分）根据词语的意思写出适当的词语。_：比喻没有本领的人冒充有本领，次的充作好的；有时也用来表示自谦。_：故意装出某种腔调，做出某种姿势，想引人注意或吓唬_：表现在外面的铺张奢侈的形式或局面。11. （3分）写出近义词疲惫_ 满不在乎_ 倔强_12. （5分）抄写词语装腔作势 滥竽充数13. （5分）把肯定句改成否定句他会诅咒你。它会发出不同的叫声。14. （5分）把陈述句换成把字句药铺里的龙骨全被他买了回来。他被齐宣王编在吹竽队里。15. （5分）修改病句昨天，把树枝都刮断了。16. （5分）缩句蔚蓝色天空中飘动朵朵白云。我们的船渐渐逼近那棵茂盛的榕树。17. （5分）说出下列句子的修辞手法亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明。二、 阅读题 (共5题；共33分)18. （13分）阅读下文，回答问题东施效颦的故事春秋时代，越国有一位美女名叫西施，无论举手投足，还是音容笑貌，样样都惹人喜爱。西施略用淡妆，衣着朴素，走到哪里，哪里就有很多人向她行“注目礼”，没有人不惊叹她的美貌。西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只见她手捂胸口，双眉皱起，流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过的时候，乡里人无不睁大眼睛注视。乡下有一个丑女子，名叫东施，相貌一般，没有修养。她平时动作粗俗，说话大声大气，却一天到晚做着当美女的梦。今天穿这样的衣服，明天梳那样的发式，却仍然没有一个人说她漂亮。这一天，她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竟博得这么多人的青睐，因此回去以后，她也学着西施的样子，手捂胸口，紧皱眉头，在村里走来走去。哪知这丑女的矫揉造作使她样子更难看了。结果，乡间的富人看见丑女的怪模样，马上把门紧紧关上；乡间的穷人看见丑女走过来，马上拉着妻、带着孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼，在村里走来走去的丑女人，简直像见了瘟神一般。这个丑女人只知道西施皱眉的样子很美，却不知道她为什么很美，而去简单模仿她的样子，结果反被人讥笑。每个人都要根据自己的特点，扬长避短，寻找适合自己的形象，盲目模仿别人的做法是愚蠢的。（1）给划线字选择正确的解释。举手投足_A放，抬 B投射 C迎合扬长避短_A容貌好看 B高举 C发扬（2）“西施略用淡妆，衣着朴素，走到哪里，哪里就有很多人向她行注目礼，没有人不惊叹她的美貌。”这句中引号的作用是_。 （3）这个故事告诉我们一个什么道理？ （4）根据故事的内容说说成语“东施效颦”的意思。19. （5分）结合课文滥竽充数，说一说“滥竽充数”的意思是什么？20. （5分）结合课文滥竽充数想一想，这篇课文主要讲了什么内容？21. （5分）读课文滥竽充数，说说南郭先生是怎样“滥竽充数”的？22. （5分）根据课文滥竽充数内容回答，南郭先生为什么能“滥竽充数”？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共17题；共103分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、