初中数学有理数精编习题集.doc

1.1正数和负数练习题1. 李华把向北移动记作“+”，向南移动记作“”，下列说法正确的是（ ）A. 5米表示向北移动了5米 B. +5米表示向南移动了5米C. 向北移动5米表示向南移动5米 D. 向南移动5米，也可记作向南移动5米2. 下列有正数和负数表示相反意义的量，其中正确的是（ ） A. 一天凌晨的气温是5，中午比凌晨上升10，所以中午的气温是+10 B. 如果生产成本增加12%，记作+12%，那么12%表示生产成本降低12%C. 如果+5.2米表示比海平面高5.2米，那么6米表示比海平面低6米D. 如果收入增加10元记作+10元，那么8表示支出减少8元3. 下列说法错误的是（ ） A. 有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数B. 一个有理数不是整数就是分数C. 正有理数分为正整数和正分数D. 负整数、负分数统称为负有理数4.如图所示的图形为四位同学画的数轴，其中正确的是（ ）5.如图所示，点M表示的数是（ ）A. 2.5B. 3.5C. 2.5D. 2.56. 6，2008，0，3，+1，中，正整数和负分数共有（ ）A. 3个B. 4个C. 5个 D. 6个7. 若字母a表示任意一个有理数，则a表示的数是（ ） A. 正数 B. 负数 C. 0 D. 以上情况都有可能8.点A 为数轴上表示2的动点，当点A 沿数轴移动4个单位长到B时，点B所表示的实数是（ ）A 1 B 6 或6 不同于以上答案9.下列说法正确的是（ ）A数轴上一个点可以表示两个不同的有理数 B表示P的点一定在原点的左边C在数轴上表示8的点与表示+2的点的距离是6 D数轴上表示5的点，在原点左边个单位10. 小明设计了一个游戏规则：先向南走5米，再向南走10米，最后向北走5米，则结果是（ ） A. 向南走10米 B. 向北走5米C. 回到原地 D. 向北走10米1. 在小学学过的数前面添上“-”号，就是负数。（ ）2. 一个物体可以左右移动，设向左移动为正，那么向右移动3米记作3米。（ ）3. 下列结论中错误的是（ ） A. 零是整数 B. 零不是正数 C. 零是偶数 D. 零不是自然数4. 下列说法中正确的是（ ） A. 正数都带“+”号 B. 不带“+”号的数都是负数 C. 小学数学中学过的数都可以看作正数 D. 小学数学中学过的数中除零以外，都可以看作是正数9. “一个数前面加-,它一定是负数”对吗？1. 像-3、-2、-0.5这样的数（即在以前学过的 数前面加”-“号负号的数）叫做 。2. 像3、2、0.5这样的数（即以前学过的 的数）叫做 ，有时在前面也加上 ，如+3、+2。3. 一个数前面的 叫做它的符号。4. 0既 ，也 。5. 在实际生活中，常常用正数和负数表示具有 意义的量。如果上升10米记作+10米，那么下降5米记作 。5. 如果顺时针旋转30记作-30，那么逆时针旋转45记作 。6. 某人向东走5米，又回头向西走5米，此人实际距原地 米。7. 如果中午以后的2小时记作+2小时，那么+2小时前3小时应记作 。8. 观察下面依次排列的一列数，你能发现它们排列的规律是什么吗？后面空格内的三个数是什么，试把它写出来。 （1） 2、-3、4、-5、6、 、 、 、 （2） 1、2、3、5、8、 、 、 、11. 数轴上离表示3的点的距离等于3个单位长度的点表示数是.12. 有理数中最小的非负数是 最大的非正数是 13. 在数轴上A点表示，B点表示，则离原点较近的点是_点14. 小明的姐姐在银行工作，她把存入3万元记作+3万元，那么支取2万元应记作_,-4万元表示_15. 如果全班某次数学测试的平均成绩为80分，某同学考了85分，记作+5分，得分90分和80分应分别记作_某粮店出售三种品牌的面粉，袋上分别标有质量为（500.1）kg、（500.2）kg、（500.3）kg的字样，从中任意拿出两袋，它们的质量最多相差 . 8、-1、-0.4、0、6、9、114、-19正数集合： 负数集合： 整数集合： 分数集合： 非正数集合： 非负数集合： 非正整数集合： 16. 非负整数集合： 17. 小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上，根据图中的数值，判定墨迹盖住部分的整数的个数有 个 -5 0 1 6 18.神舟六号飞船于北京时间（UTC+8）2005年10月12日上午9:00在酒泉卫星发射中心发射升空，费俊龙和聂海胜两名中国航天员被送入太空。按照神舟号飞船环境控制与生命保障系统的设计指标，通过温湿度控制系统“神舟”六号飞船返回舱的温度为214，相对湿度50%20%，该返回舱的最高温度为 C ，最低温度为 C1. 正整数、零和负整数统称为 ；正分数和负分数统称为 ； 和 统称为有理数。2. 把一些数放在一起，就组成一个数的 ，简称数集。3. 零和正数统称为 ，零和负数统称为 。4. 正整数和零统称为 ，又统称为 ；零和负整数统称为 。1. 一个有理数不是正数就是分数。（ ）2. 一个有理数不是整数就是分数。（ ）3. 有限小数和无限小数都是有理数。（ ）4. 0表示没有温度。（ ）5. 下列说法：（1）零是正数；（2）零是整数；（3）零是有理数；（4）零是非负数；（5）零是偶数。其中正确的说法的个数为（ ） A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个6. 下列说法正确的是（ ） A. 一个有理数不是正数就是负数 B. 一个有理数不是整数就是分数 C. 有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类 D. 以上结论都不对7. 在下列说法中不正确的是（ ） A. 如果是有理数，那么是偶数 B. 一个整数不是奇数就是偶数 C. 一个数不能同时既为正数也为负数 D. 0是最小的自然数8. 表示的数是（ ） A. 负数 B. 正数 C. 正数或负数 D. 以上答案都不对9. 对于有理数，下面说法正确的是（ ） A. 表示正有理数 B. 表示负有理数 C. 与中必有一个是负有理数 D. 以上答案都不对10. 非负整数与正整数的区别是非负整数包括 ，而正整数不包括 。11. 自然数包括 和 。12. 从负有理数集合中去掉负分数，得到 集合。13. 用表示班级内人数，那么应是什么数？14. 某商场原有50箱牛奶，现运出-20箱后还有多少箱牛奶？三、 解答题（共66分）19. （共8分）把下列各数分别填在相应集合中：1，-0.20，325，-789，0，-23.13，0.618，-2008负数集合： ；非负数集合： ；非负整数集合： ；20. （共8分）在北京2008奥运会召开的前夕，为了相应绿色奥运的号召，小莉同学调查了她所在居民楼一个月内扔垃圾袋的数量，如以每户每个月扔30个垃圾袋为基准，超出次基数用正数表示，不足此基数用负数表示，其中10户居民某个月扔垃圾袋的个数如下：+1，4，+4，7，+2，2，0，3，+6，+3.求这10户居民这个月共扔掉多少个垃圾袋？21. （共8分）新华制药厂集团为了了解其所属药厂七月份的经营情况，对其各厂上报的情况进行分析，各厂七月份盈亏的具体情况是：一厂盈利5万元，二厂亏损3万元，三厂亏损1.5万元，四厂盈利1万元，五厂盈利4万元，请你用数轴来判断一下这个月那个厂经营情况较好。22. （共8分）观察下面的一列数：，请你找出其中排列的规律，解答（1）第9个数是_，第14个数是_（2）第2008个数是多少？（3）如果这一组数据无限排列下去，与哪两个数越来越接近？23. （共8分）在数轴上有三个点A、B、C如图所示，请回答：（1）把点A向右移动7个单位后，A、B、C三个点表示的数哪个最小，是多少？（2）把B点向左移动5个单位后，这是A点所表示的数比B所表示的数大多少？（3）如果让A表示的数最大，则A点应该怎样移动，至少移动几个单位？数轴（一） 判断题：1. 所有的有理数都可以用数轴上的点来表示；反过来，数轴上的点都表示有理数。（ ）（二） 选择题：2. 下列说法中：在3和4之间没有正数；在0和-1之间没有负数；在9和10之间有无穷个正分数；在0.6和0.7之间没有正分数。其中正确的是（ ）A. B. C. D. 3. 在数轴上，原点和原点左边的点所表示的数是（ ） A. 正数 B. 负数 C. 非正数 D. 非负数4. 一个点从数轴上的原点开始，先向右移动3个单位长度，再向左移动7个单位长度，这时点所对应的数是（ ） A. 3 B. 1 C. -2 D. -45. 下列说法中错误的是（ ） A. 所有的有理数都可以用数轴上的点来表示 B. 数轴上的原点表示0 C. 数轴上点A表示-3，从A出发，沿数轴移动2个单位长度到达B点，则点B表示-1 D. 在数轴上表示-3和2的两点的距离是56. 下列说法中，错误的是（ ） A. 数轴上表示-3的点离开原点3个单位长度 B. 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴 C. 有理数0在数轴上表示的点是原点 D. 表示十万分之一的点在数轴上不存在7. 一辆汽车从A站出发向东行驶40千米，然后再向西行驶30千米，此时汽车的位置是（ ） A. A站东70千米 B. A站东10千米 C. A站西10千米 D. A站西70千米（三） 填空题：8. 数轴上表示-5的点距离原点 个单位长度；在数轴上与原点相距5个单位长度的点由 个，表示的数是 。9. 在数轴上表示3的点在原点 侧，到原点的距离是 ；表示-5的点在原点 侧，到原点的距离是 。10. 在数轴上，原点左侧的点表示 数，原点和原点右侧的点表示 。11. 在数轴上，到原点的距离不超过3个单位长度但表示整数的点有 个，它们分别表示数 。12. 在数轴上，与表示-2的点相距5个单位长度的点表示的数是 。（四） 解答题：13. 画一条数轴，并在数轴上表示下列各数，并用“”把这些数连接起来。-5、 2、 0、 4、 -3、 1、-114. 某人从A地向东走10米，然后折回向西走了3米，又折回向东走了6米。问此人在A地那个方向？距离A地多远？相反数一. 必记概念：1. 在数轴上，如果表示两个数的点到原点的 ，它们分别在 左右，我们就说这两点关于 对称。2. 只有 的 个数互为相反数，即其中一个数是另一个数的 ，如2和-2互为相反数，那么2是 的相反数，-2是 的相反数。二. 必记公式：3. 一般地和 互为相反数，且在数轴上表示和 的两点到原点的距离 ，它们分别在 。4. 特别规定：0的相反数是 。5. 在任意一个数前面添上“-”号，新数表示原数的 ，在任意一个数前面添上“+”号，新数表示原数的 。三. 必记性质：6. 一个正数的相反数是 数；一个负数的相反数是 数；0的相反数是 。四. 练习：（一） 判断题：1. 符号不同的两个数是相反数，零的相反数是零。（ ）2. 只有符号不同的两个数是互为相反数。（ ）3. 一个数的相反数一定是负数。（ ）4. 如果两个非零的数互为相反数，那么在数轴上表示这两个数的点一定在原点的两旁。（ ）（二）选择题：5. 数轴上表示互为相反数与的点到原点的距离是（ ） A. 表示数的点距原点较远 B. 表示数的点距原点较远 C. 相等 D. 无法比较6. 下列叙述中不正确的是（ ） A. 正数的相反数是负数，负数的相反数是正数 B. 和原点距离相等的两个点所表示的数一定是互为相反数 C. 符号不同的两个数互为相反数 D. 两个数互为相反数，这两个数有可能相等7. 在一个数前面加一个“-”就可以得到一个（ ） A. 负数 B. 非负数 C. 非正数 D. 原数的相反数8. 的相反数是（ ） A. B. C. D. 9. 下列说法错误的是（ ） A. 1的倒数的相反数是-1 B. 0的相反数是0 C. 1的相反数等于它的倒数 D. 1的相反数与1的倒数互为相反数（三） 填空题：10. 3的相反数是 ；-（-6）的相反数是 ；的相反数是 。11. 如果与互为相反数，则。12. 如果一个数的相反数是它本身，则这个数是 ；若，则。13. 若，则；若，则；若，则；若，则。14. 若，则。15. 若是负数，则是 ；若是非负数，则是 。16. 简化下列各数：（四）解答题：17. 已知，求的相反数。18. 已知数轴上，点A和点B分别表示互为相反数的两个数、，并且A、B两点间的距离是14，求、的值。绝对值一. 必记概念：1. 一般地，数轴上表示数的点，与 叫做数的绝对值，记作 ；如：在数轴上表示数10的点，到原点的距离为 ，所以10的绝对值为 ，记作： 。二. 必记计算依据：2. 一个正数的绝对值是 ，一个负数的绝对值是 ，0的绝对值是 。三. 必记性质：3. 当是正数时，；当是负数时，；当=0时，。4. 一个数的绝对值总是 数。四. 必记原理：5. 两个正分数比较大小，如果分母相同，则 的分数大，如果分子相同，则分母 的反而小。如果是异分母分子的分数比较，首先化为 ，再比较大小。6. 正数 0，0 负数，正数 负数。7. 两个负数， 大的反而小。五. 练习：（一） 判断题：1. 若为任意有理数，则。（ ）2. 若，则。（ ）3. 一个数总比它的相反数大。（ ）4. 如果，那么。（ ）5. 一个数的绝对值比它的相反数大。（ ）（二） 选择题：6. 下列说法错误的是（ ） A. 一个正数的绝对值一定是正数 B. 一个负数的绝对值一定是正数 C. 任何数的绝对值都是正数 D. 任何数的绝对值都不是负数7. 在数轴上表示任何一个有理数的绝对值的点的位置，只能在数轴上的（ ） A. 原点及原点左边 B. 原点右边 C. 原点左边 D. 原点及原点右边8. 一个有理数的绝对值等于本身的数有（ ）个。 A. 0 B. 1 C. 2 D. 无数个9. 下列结论中，正确的是（ ） A. 一定是负数 B. 一定是非正数 C. 一定是正数 D. 一定是负数10. 下列说法正确的是（ ） A. 0是最小的有理数 B. 在所有的负数中，-1最小 C. 0时最小的整数 D. 既没有最小的有理数也没有最大的有理数（三） 填空题：11. 绝对值等于3的数是 。12. 绝对值小于3的整数有 ，绝对值大于2且小于5的整数有 ，绝对值不超过4的非负整数有 。13. 若，且在数轴上表示的点在原点左侧，则。14. 若，那么应满足条件是 。 若，那么应满足条件是 。15. 如果两个数互为相反数，它们的绝对值 ，符号 。16. 若，则；若，则。17. 最小的正整数是 ；最大的负整数是 ；最大的非正数是 ，最小的非负数是 ；最小的自然树是 。（四） 解答题：18. 已知的相反数是-2，求。19. 已知，求的值。有理数的加减法：一. 必记法则：（一）有理数的加法法则：1. 同号两数相加，取 符号，并把 相加。2. 绝对值不等的异号两数相加，取 的符号，并用 减去 。3. 互为相反数的两数相加得 。4. 一个数与0相加仍得 。（二）有理数加法运算律：5. 加法交换律：两个加数，交换 和不变，可用字母表示为 。6. 加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，其和 ，可用字母表示为 。（三）有理数减法法则：7. 有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的 。8. 0减去一个数得 。9. 若，则；若，则。10. 有理数减法：（1）变减号为加号；（2）减数变为其相反数。二. 简便运算的方法：1. 互为相反数的两数，可先相加；2. 几个数相加可得整数时，可先相加；3. 同分母的分数可先相加；4. 同号加数可先相加。三. 练习：1. 下列各式；，其中运算正确的有（ ）个。 A. 0 B. 1 C. 2 D. 32. 下列计算结果中等于3的是（ ） A. B. C. D. 3. 下列说法正确的是（ ） A. 两个数之差一定小于被减数 B. 减去一个负数，差一定大于被减数 C. 减去一个正数，差一定大于被减数 D. 0减去任何数，差都是负数4. 如果，那么和它的相反数的差的绝对值等于（ ） A. B. 0 C. D. 5. 已知两个数和，这两个数的相反数的和是 。6. 从3.5中减去与的和是 。7. 将中的减法改成加法并写成省略加号的代数和的形式应是 。8. 已知是6的相反数，比的相反数小2，则等于 。9. 计算： ； ； 10. 某检修小组乘汽车沿公路检修线路，约定前进为正，后退为负，某天自O地出发到收工时所走路线（单位：千米）为：+10、-3、+4、+2、-8、+13、-2、+12、+8、+5 （1）问收工时距O地多远？ （2）若每千米耗油0.2升，从O地出发到收工时共耗油多少升？有理数的乘除法一. 必记性质：（一）有理数的乘法法则： 1. 两数相乘，同号得正，异号得 ，并把 相乘；任何数与零相乘都得 。2. 几个不等于零的因数相乘，积的符号由 的个数决定，当 的个数为 个时，积为负；当 的个数为 个时，积为正。几个数相乘，有一个因数为 ，积就是零。（二）有理数乘法的运算律：3. 乘法结合律：三个数相乘，先把 相乘，或者先把 相乘，积不变。可用式子表示为。4. 乘法分配律：一个数与两个数相乘，等于把这个数分别和 相乘，再把所得的积 。可用式子表示为。5. 乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积 。设这两个数为，则可用式子表示为 。（三）有理数除法法则：6. 倒数的意义：乘积为1的两个数互为 ；乘积为-1的两个数互为 。 注：零没有倒数、负倒数。7. 乘除法统一原则：除以一个数等于乘以这个数的 。 注：零不能作 。8. 有理数除法法则：两数相除，同号得 ，异号得 ，并把 相除。零除以任何一个不为零的数都得 。二. 练习：1. 若，必有（ ） A. B. C. 同号 D. 异号2. 均为不等于0的有理数，其积必为正数的是（ ） A. 同号 B. 同号 C. 异号 D. 异号3. 如果两个有理数的和是正数，积是负数，那么这两个有理数（ ） A. 都是正数 B. 绝对值大的那个数是正数，另一个是负数 C. 都是负数 D. 绝对值大的那个数是负数，另一个是正数4. 的相反数的倒数是（ ） A. B. C. D. 5. 一个非零有理数与它的相反数的商（ ） A. 符号比为正 B. 符号比为负 C. 一定为零 D. 一定不小于06. 若，则一定有（ ） A. B. 或 C. D. 7. 如果异号，则。8. 等式，根据得运算律是 。9. 2004个有理数相乘，其中有2003个负数，那么这2004个数的乘积的符号为 。10. 已知互为倒数，则。11. 计算： 12. 用简便方法计算： ； ； 。练习1.如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧，那么这两个有理数的积( ) A.一定为正 B.一定为负 C.为零 D. 可能为正，也可能为负2.若干个不等于0的有理数相乘，积的符号( ) A.由因数的个数决定 B.由正因数的个数决定 C.由负因数的个数决定 D.由负因数和正因数个数的差为决定3.下列运算结果为负值的是( ) A.(7)(6) B.(6)+(4) C.0(2)(3) D.(7)-(15)4.下列运算错误的是( ) A.(2)(3)=6 B. C.(5)(2)(4)=40 D.(-3)(-2)(-4)=245.若两个有理数的和与它们的积都是正数，则这两个数( ) A.都是正数 B.是符号相同的非零数 C.都是负数 D.都是非负数6.下列说法正确的是( ) A.负数没有倒数 B.正数的倒数比自身小 C.任何有理数都有倒数 D.-1的倒数是-17.关于0,下列说法不正确的是( ) A.0有相反数 B.0有绝对值 C.0有倒数 D.0是绝对值和相反数都相等的数8.下列运算结果不一定为负数的是( ) A.异号两数相乘 B.异号两数相除 C.异号两数相加 D.奇数个负因数的乘积9.下列运算有错误的是( ) A.(3)=3(3) B. C.8-(2)=8+2 D.2-7=(+2)+(7)10.下列运算正确的是( ) A. ; B.0-2=2; C.; D.(2)(4)=2二、填空题1.如果两个有理数的积是正的，那么这两个因数的符号一定_.2.如果两个有理数的积是负的，那么这两个因数的符号一定_.3.奇数个负数相乘，结果的符号是_.4.偶数个负数相乘，结果的符号是_.5.如果，那么_0.6.如果5a0，0.3b0，0.7c0,则=_;若a0,则=_.三、解答题1.计算. (1) (2) ; (3)(7.6)0.5; (4) .2.计算. (1) (2) (3) 3.计算.(1) (2) 4.计算. (1)(+48)(+6) (2) (3)4(2) (4)0(1000)5.计算. (1)(1155)(11)(+3)(5) (2)375 (3) 6.计算. (1) (2) 有理数的乘方一. 必记概念、性质：1. 求个相同因数的积的运算叫做 ，乘方的结果叫做 ，记作，其中是 ，是 ，读作 。2. 乘方的法则：正数的任何次幂都是 ，负数的奇数次幂是 ，负数的偶数次幂是 ，0的任何次幂都为 。3. 一个数可以看成这个数本身的 次幂。4. 做有理数混合运算时，先 ，再 ，最后 ,同级运算 ，如有括号先作 的运算，再按小括号、中括号、大括号依次进行。5. 科学记数法：把一个大于10的数记成 的形式，其中的取值范围是 ，为 ，且与所表示数的整数数位 。6. 有效数字：一个数从左边第一个 的数字起，到 数字为止，所有的数字都叫做这个数的 。二. 练习：填表：符号语言文字语言符号语言文字语言1. 用四舍五入对318.96取近似数，要求保留4个有效数字，则318.96。2. 数0.000125保留两个有效数字的近似数，可用科学记数法表示为 。3. 近似数0.033万精确到 位，有 个有效数字，用科学记数法表示记作 。4. 近似数精确到 ，有 个有效数字，它们是 。5. 下面选项中，计算正确的是（ ） A. B. C. D. 6. 下列说法中，正确的是（ ） A. 一个数的平方一定小于这个数的绝对值 B. 如果一个数大于它的平方，那么这个数一定大于1 C. 大于1的数的立方一定大于原数 D. 任何有理数的奇次幂是负数，偶次幂是正数7. 表示（ ） A. 11个8连乘 B. 11乘以8 C. 8个11连乘 D. 8个11相加8. 计算： 9. 温总理在十届二次人大会议的政府工作报告中指出：2003年全国财政收入达到217000000万元，用科学记数法表示这个数。10. 已知，求的值。似数和有效数字下列数的近似数:（1）将2.953保留整数得_。（2）将2.953保留一位小数得_。（3）将2.953保留两位小数得_。练习:指出下列各数是近似数还是准确数。（1） =3.14，其中3.14是_（2）一盒香烟20支，其中20是_（3）人一步能走0.8米，其中0.8是_。（4）初一（5）班参加数学兴趣小组的同学有13人，其中13是_。（5）水星的半径为2440000米，其中2440000是_。2.关于精确度问题使用近似数就有一个近似程度的问题，也就是_问题。我们都知道：=3.141592如果结果只取整数，那么按四舍五入的法则应为_,就叫做精确到_。如果结果取1位小数，那么应为_，就叫做精确到_(或叫精确到0.1)。如果结果取2为小数，那么应为_,就叫精确到_百分位（或叫精确到_）。如果结果取3位小数 ，那么应为3.142，就叫精确到_(或叫精确到_)一般的，一个近似数，四舍五入到某一位，就说这个近似数精确到哪一位。3.近似数的有效数字_叫做这个近似数的有效数字例如，小明的身高为1.70米，1.70这个近似数精确到_，共有3个有效数字:1.7.0。又如，三又三分之一约等于三点三（精确到0.1）,有_个有效数字:_,近似数0.0102有_个有小数字:_。例一，下列有四舍五入法得到的近似数，各精确到哪一位？各有哪几个有效数字？（1）132.4 （2）0.0572 （3）2.40万 （4）3000解:（1）132.4精确到_十分位（精确到0.1），有_个有效数字:_。 （2） （3）（4）例二，用四舍五入法，按括号中的要求对下列各数取近似数（1）0.34082（精确到千分位） （2）64.8（精确到个位） （3）1.5046（精确到0.001）（4）0.0692 （保留2个有效数字） （5）30542（保留3个有效数字）解:（1）0.34082约等于_ （2） （3）（4）（5）四、练习【A组】1、下列有四舍五入得到的近似数，各精确到哪一位。各有哪几个有效数字？（1）25.7 （2）0.407 （3）103万 （4）1.60 （5）10亿2.用四舍五入法，按括号中的要求对下列各数取近似数。（1）0.02076（保留三个有效数字） （2）64340（保留一位有效数字）（3）60340（保留两个有效数字）【B组】2、（1）对于有四舍五入的到得近似数三点二零乘以十的五次方，它有_个有效数字:_,精确到_。 （2）将892700取近似数，保留两个有效数字是_。【C组】.3、选择（1）下列各近似数精确到万位的是（ ）A.35000 B.四亿五千万 C.三点五乘以十的四次方 D.四乘以十的四次方（2）保留三个有效数字得到21.0的数是 （ ） A.21.2 B.21.05 C.20.95 D.20.94练习一、选择题1.-(-1)100等于( ) A.-100 B.100 C.-1 D.12.下列各式中正确的是( ) A.(-4)2=-42 B. C.(22-12)=22-12+ D.(-2)2=43.下列各数中数值相等的是( ) A.32与23 B.-23与(-2)3 C.-32与(-3)2 D.-2(-3)2与2(-3)24.a和b互为相反数，则下列各组中不互为相反数的是( ) A.a3和b3 B.a2和b2 C.-a和-b D. 5.已知数549039用四舍五入法保留两个有效数字是5.5105，则所得近似数精确到( ) A.十位 B.千位 C.万位 D.百位6.把30.9740四舍五入，使其精确到十分位，那么所得的近似数的有效数字的个数是( ) A.2 B.3 C.4 D.57.把30974四舍五入，使其精确到千位，那么所得的近似数是( ) A.3.10105 B.3.10104 C.3.10103 D.3.091058.把0.00156四舍五入，使其精确到千分位，那么所得近似数的有效数字为( ) A.1 B.1,5 C.2 D.0,0,29.把1999.728四舍五入，使其精确到十位，那么所得近似数的有效数字为( ) A.1,9,9 B.1,9,9,9 C.2,0,0 D.2,010.把0.01056四舍五入，使其保留三个有效数字，所得近似数精确到( ) A.千分位 B.万分位 C.百分位 D.十万分位二、填空题1.底数是-1,指数是91的幂写做